Изменения в системе школьного образования

[Artek555]

По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?

АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165

[Panty]

Настю Ивлеву не знаю лично.

А вот Регину Тодоренко, ее коллегу так сказать, знаю лично.
Училась очень хорошо в школе, была отличницей.
Мама инвестировала в свою дочь любовь, заботу, финансы. Девочка занималась в различных развивайках, параллельно - хореография, вокал, школьный театр.
Любое увлечение дочери родители приветствовали и спонсировали.
К счастью, теперь родители получают дивиденды.
Регина не отказывается от своих гонораров, живёт на полную катушку сама и все ее родственники купаются в лучах ее материальных благ.
Благотворительности не чурается, реальным посторонним людям помогает.
Умница, красавица, дружит с головой.
Респект!

Парадокс в том, что Тодоренко для мировой истории никто и через 50 лет о ней забудут, а вот Перельмана знают все и тут, и там, и будут знать, и будут учиться по его книгам дети и дальше, зачитываясь и увлекаясь наукой, делая дальше открытия, чтобы такие как Тодоренко пользовались эти благами цивилизации, потому что таких как Пеерельман единицы, а таких как Тодоренко тысячи. Это две абсолютно разнополярные личности и у каждого свой путь в жизни.

[Большая Фея]

Парадокс в том, что Тодоренко для мировой истории никто и через 50 лет о ней забудут, а вот Перельмана знают все и тут, и там, и будут знать, и будут учиться по его книгам дети и дальше, зачитываясь и увлекаясь наукой, делая дальше открытия, чтобы такие как Тодоренко пользовались эти благами цивилизации, потому что таких как Пеерельман единицы, а таких как Тодоренко тысячи. Это две абсолютно разнополярные личности и у каждого свой путь в жизни.

Это да, но если Тодоренко нашла себя в помощи сиротам, то почему бы и нет? Каждый делает то, что может. Главное, не навредить ))))
А вот МОН!!!! (это я все о наболевшем))))

Есть же и талантливые реформаторы, я уверена...но мы выбрали "счастье в деньгах", вот и зарабатывают все как могут - дикий нерегулируемый капитализм.

[Rozaliya]

Да что же вы опять про счастье в деньгах?))
Ситуация, семья, дети, денег нет. Нет на еду, нет на одежду, нет ни на что. Может ли быть мама и папа счастливы в сложившейся ситуации?
Не берём в пример гениев и ненормальных....

[Rozaliya]

Деньги нужны для жизни, без них никак, вот в прямом смысле слова Никак!

[Rozaliya]

После всего прочитанного, признаюсь, я потребитель, и если кто-то хочет отказаться от премии, я могу взять!)))
Для себя данную тему исчерпала, дальше без меня.
Жду новостей об изменении образования.

[Большая Фея]

После всего прочитанного, признаюсь, я потребитель, и если кто-то хочет отказаться от премии, я могу взять!)))
Для себя данную тему исчерпала, дальше без меня.
Жду новостей об изменении образования.

то, что Вы - потребитель, еще можно пережить, а то что в МОН потребители и могут взять деньгами - уже тяжелее, поэтому готовьте на развитие дистанционного образования. Все хотят быть потребителями, но не все хотят с ними жить
и наплевать на тех, кто потерял работу, будем считать, что им в жизни меньше повезло, или пусть еще у кого-то отберут.
Какие Вы хотите новости об образовании там, где всем наплевать на ваших детей и все хотят заработать? Хотите, чтобы вам красиво рассказали, где вы еще должны? Так я вам расскажу - везде ))))) И не забывайте повторять, что "Это же для детей!"

[OVN]

Вы рассуждаете с точки зрения потребителя.

Вопрос другой, что мешает тем же олигархам строить сады и школы и поддерживать их полное содержание? Но они содержат совсем не то, чего бы хотелось обывателям, и тратят деньги на то, что посчитают нужным для себя, а не для каких-то призрачных благотворительных целей. Выгодно ли олигархам содержать школы? Нет. Выгодно ли содержать люксовые автопарки и яхты? Да, потому что это модно и престижно.

А с какого перепугу люди должны тратить СВОИ деньги не на то, что они хотят, а на то, что хотят другие?... Это обычная норма жизни.
Да, встречаются подвижники, но это редкость.
Мир вообще жесток и несправедлив, вернее, по-звериному справедлив:
"The winner takes it all, the looser standing small".
Вот и все...

Карьерист, двигающий науку вперед. Вот такой вот парадокс, он разрушает при этом все мыслимые морали: курит марихуану, школу забросил, с женой развелся и женился на какой-то попсоватой девице, ругается в твиттере на русском....

Ну и имеет право. И нечего судить его жизнь, жену, детей и пристрастия. Не наше дело. Хотя на чужой роток не накинешь платок. Хотя ему от этого ни жарко, ни холодно.
Это все равно как Фредди Меркюри осудить за бисексуальность, забыв про его музыку.

Он красавчик)) Ему пофиг кто и что о нем думает. А для образования своих детей и детей сотрудников он открыл школу.Школа - мечта многих детей )))

+
Пассионарий. Их всегда мало, но именно они меняют мир, а остальные просто привыкают, а поначалу обсуждают, осуждают и ругаются))) ничего, кроме этого, не умея делать.

Мне тут недавно расказали как у нас проходят защиты всяких докторских и прочих уровней - так задумаешься что на фиг надо , ты за это еще и платишь сумашедшие гроши , и никто вообще не говорит , что это когда-то окупится...

Я прикинула все за и против и отказалась от мысли работать над докторской, хотя треть была готова уже. Хватит и кандидатской. Я так рассудила.
Тем более, нигде в мире нет двух уровней защиты, есть ученая степень, и все.

[Большая Фея]

А с какого перепугу люди должны тратить СВОИ деньги не на то, что они хотят, а на то, что хотят другие?... Это обычная норма жизни.
Да, встречаются подвижники, но это редкость.
Мир вообще жесток и несправедлив, вернее, по-звериному справедлив:
"The winner takes it all, the looser standing small".
Вот и все...

Чисто теоретически - Вы правы в том что СВОИ деньги человек вроде как и может расходовать по своему желанию, но практически Вы живете в обществе, которое отбирают у вас половину доходов на социальные нужды - полиция, школа, милиция, в результате предоставляя Вам некачественные услуги. Но, то такое.... Есть еще мораль и ожидания, которые тоже имеют виды на Ваш доход. Есть родственники. А в остальном - делайте, что хотите ))))))

Но, вы должны иметь квартиру, платить налоги, регулярно обследоваться, чтобы не распространять инфекции, а в остальном Вы - свободный человек. Все же перечисленное - это Ваш выбор?

[Vestna]

Вестна,где вы нашли такие "пошлые" статейки про проф.Преображенского,что за "гений НУШа" их клепал?))это ж надо до такого дойти,Преображенский у него не интеллигент,а кто по его мнению интеллигент,Шариков?))Я за проф.Преображенского буду стоять горой,особенно сейчас,Булгаков точь-в-точь в этой повести описывает наши нынешние времена,мысли и настроение умных,интеллигентных людей,сейчас точно такие же пришли "обрыганы и интеллектуалы".

Я не преследую цель, навязать своё мнение кому-то.
Просто понимаю, что презирать легче, чем сочувствовать. Именно, сочувствовать. Не поцокать языком:"Ай-ай, бедненькие!".
А именно, проникнуться и помочь.
Сравнила двух светил медицины - Преображенского и доктора Дымова. Первый - рассуждает о презренных, малообразованных людях, смакуя устриц и омаров. А второй - не особо разглагольствует о людях низкого сорта, он просто спасает им жизнь.
Профессор Преображенский не способен любить, сочувствовать, проникаться чувствами других людей. Он не станет даже смотреть в сторону людей, которые нуждаются в его помощи. Для него его научная работа - источник доходов, возможность безбедно жить. Подозреваю, что и озабоченных старых пациентоток, он тоже презирает. Он иронизирует над их стремлением оживить свою угасшую сексуальность.
Я не говорю, что это ужас, как плохо. Просто, это так.

Повторяю, презренно фыркать легко и просто.

В школе паренёк, от него дурно пахнет, ходит в старой потрёпанной одежде, очень часто непостиранной.
Его ли вина, что он находится внизу социальной лестницы? Очень просто повесить на него ярлык низкосортного человека, отворачивать от него нос, презрительно фыркая.
И этот пареь так и будет жить, соответствуя метке, которой его пометили интеллигентные интеллектуалы. Возможно, будет хамить, воровать, изворачиваться. Ведь он на дне. Пусть там и остаётся ( У него же в голове разруха.

  Показать скрытый текст

А ведь бывает и так...

Учебный год, все детки в классе собрались резвою гурьбой,
Им весело, перебивая , смеясь игриво над собой,
И радуясь, что снова вместе , они учительницу ждут,
Ведь и она всех рада видеть, шестой уж класс, дети растут.

Окинувши детей тех взглядом, сказала:-« я люблю вас всех",
Но это было большой ложью, сжавшись в комочек, словно в мех,
Сидел за первой партой мальчик, он преткновением служил,
Ведь от других он отличался, ни с кем особо не дружил.

А неприязнь все возрастала, неряхой он, грязнулей слыл,
И неприятный имел запах, почти уроки не учил.
Похоже он не умывался, в одежде мятой приходил,
Неблагосклонность умножалась, он для нее изгоем был.

Практические все работы хотелось ручкой исчеркать
Ей проверять их тошно было, но дело надо довершать
Брезгливость преодолевая, себя корила что она,
Поставить хочет единицу, и замечанье дать сполна.

Уста свои едва сдержавши, чтоб парню грубо не сказать,
К ученику свою враждебность пред всеми ей не показать,
Все время с чувствами боролась, и превозмочь их не могла,
Быть может случай иль план Божий выйти помог из тупика.

Однажды завуч этой школы учителей всех попросил,
Характеристики дать детям из прошлых лет подняв архив.
Взяв пачки все она увидев фамилию ученика,
Последним дело отложила, как же была поражена…

Когда читала:- в первом классе блестящий мальчик,
Он всегда сиял, и луч его улыбки летел, как шарик в небеса.
Все делал чисто, аккуратно, с ним рядом быть всегда легко,
Так в первом классе описала учительница – тяжело,

Вздохнув она листала дальше. Вот второй класс, хвалят его,
Ведь это превосходный мальчик, ценят товарищи его.
Но к сожаленью есть проблемы, в его семье больная мать,
Болезнь ее неизлечима, не каждый сможет то понять.

Борьба с о смертью постоянно, а в сердце грусть, печаль и скорбь,
Горящий факел угасает, душа болит, изранен он.
Листает она папку дальше, Сашулька в третий перешел,
Мать умерла, разочарован, он ходит будто-бы глухой.

Отец к нему стал безразличен, пропал весь к жизни интерес,
Забросил полностью учебу, он чувствовал, что лишний здесь.
Все видели ту перемену, что с мальчиком произошла,
Как повлиять, помочь, что сделать, томилась паренька душа

Четвертый класс, обзор продолжив, читает мнение она,
Необязательный мальчишка, он в классе спит, просто беда.
К занятиям нет интереса, недружелюбен, отчужден,
Характеристики читая ей стало стыдно, я на трон…

Себя давно уж посадила, и отделилась от детей,
Письму, грамматике учила, пред Богом я как фарисей
Прости, Господь за равнодушье, теперь я много поняла,
Ошибку помоги исправить, мне истину вложи в уста.

На новый год подарки дети ей принесли, в слезах стоит,
Подарок Сашин развернула, он отличался от других.
Завернут в грубую бумагу, смеяться стали все над ним,
Она же, сверток развернувши, вынув браслетик и духи,

С восторгом Саше так сказала:-«подарок чудный дал ты мне",
В браслете том недоставало, всего лишь несколько камней.
Флакончик тоже был неполным, но это не мешало ей,
Духи побрызгать на запястье, после уроков Саша к ней,

Вдруг подошел и так ответил:-" сегодня были вы добрей,
Вы пахнете как моя мама"-, сказав ушел – а совесть к ней…
В тысячекратных отголосках и ярких красках бытия трезвонила ,
И сердце билось, удары слышала она.

Дома проплакала весь вечер, экзамен свой прошла она,
Перевернуло все мышленье простые, детские слова.
Теперь учила состраданью , и много делала добра,
Все принципы учебы в школе Бог во мгновенье поменял.

Теперь исследовала глубже судьбы своих учеников,
И не спешила делать вывод, но брала их под свой покров.
И выделяла она Сашу больше других учеников,
За чуткость, жертвенность и смелость, ценя то больше всех даров.

И как цветок стал расцветать он, ведь мотивация была,
И к концу года стал он лучшим учеником, вот какова…
Цена любви, нам разглядеть бы, подобье Своего Творца,
Не ставить бирки, в внешнем виде лишь оболочка, но душа…

Порой проходит обжиганье, ты в это время не кори,
Не делай часто замечанье, с нравоученьем не спеши.
Сумей понять, неси сей ранец, пожнешь потом свой плод любви,
К словам, душа не придирайся, на грубость просто помолчи.

Учительница повторяла, что любит всех учеников,
Его однако выделяла, ценила мудрость его слов.
Так год прошел, под дверью класса, она записочку нашла,
Вы лучшая, как моя мама, в слезах стояла у окна.

Прошло пять лет, и вновь писал ей, закончив колледж он слова,
Вы лучшая, как моя мама, и вновь стояла у окна.
Прошло еще четыре года, окончил университет, и ей писал,
Вы мне как мама, в окошке был великий свет.

Он лучшим был учеником там, четыре года вновь прошло,
Повысил уровень он знаний, и к ней опять прислал письмо.
Вы лучшая, как моя мама, а время, время вперед шло,
Писал о том, что отец умер, с тех пор два года уж прошло.

Он пригласил на свою свадьбу, и задал ей один вопрос,
Согласны ль занять место мамы, вы самый мой почетный гость.
Конечно же, я согласилась, и встречи жаждала душа,
В день свадьбы тот браслет одела, духи к запястью поднесла.

Я вновь духами надушилась, как в тот далекий, славный день,
Там наша дружба возродилась, Господь нас взял под Свою сень.
Вокруг цветы благоухали, обнявшись, встретились мы вновь,
Он ощутил знакомый запах, и материнскую любовь.

Спасибо, что в меня поверив, вы дали в этой жизни шанс,
Учили мыслить чисто, здраво, Бог подарил мне жизнь в аванс.
Я многому от вас учился, добро от зла чтоб отличать,
Но понимать чужое горе, и никого не осуждать.

Ты ошибаешься, ведь это, ты научил меня всему,
Я математике учила, а ты душе дал теплоту.
Израненное твое сердце меня учило сострадать
Смотреть гораздо глубже, шире, со дна чтоб падших поднимать.

[Большая Фея]

Я не преследую цель, навязать своё мнение кому-то.
Просто понимаю, что презирать легче, чем сочувствовать. Именно, сочувствовать. Не поцокать языком:"Ай-ай, бедненькие!".
А именно, проникнуться и помочь.
Сравнила двух светил медицины - Преображенского и доктора Дымова. Первый - рассуждает о презренных, малообразованных людях, смакуя устриц и омаров. А второй - не особо разглагольствует о людях низкого сорта, он просто спасает им жизнь.
Профессор Преображенский не способен любить, сочувствовать, проникаться чувствами других людей. Он не станет даже смотреть в сторону людей, которые нуждаются в его помощи. Для него его научная работа - источник доходов, возможность безбедно жить. Подозреваю, что и озабоченных старых пациентоток, он тоже презирает. Он иронизирует над их стремлением оживить свою угасшую сексуальность.
Я не говорю, что это ужас, как плохо. Просто, это так.

Повторяю, презренно фыркать легко и просто.

В школе паренёк, от него дурно пахнет, ходит в старой потрёпанной одежде, очень часто непостиранной.
Его ли вина, что он находится внизу социальной лестницы? Очень просто повесить на него ярлык низкосортного человека, отворачивать от него нос, презрительно фыркая.
И этот пареь так и будет жить, соответствуя метке, которой его пометили интеллигентные интеллектуалы. Возможно, будет хамить, воровать, изворачиваться. Ведь он на дне. Пусть там и остаётся ( У него же в голове разруха.

  Показать скрытый текст

А ведь бывает и так...

Учебный год, все детки в классе собрались резвою гурьбой,
Им весело, перебивая , смеясь игриво над собой,
И радуясь, что снова вместе , они учительницу ждут,
Ведь и она всех рада видеть, шестой уж класс, дети растут.

Окинувши детей тех взглядом, сказала:-« я люблю вас всех",
Но это было большой ложью, сжавшись в комочек, словно в мех,
Сидел за первой партой мальчик, он преткновением служил,
Ведь от других он отличался, ни с кем особо не дружил.

А неприязнь все возрастала, неряхой он, грязнулей слыл,
И неприятный имел запах, почти уроки не учил.
Похоже он не умывался, в одежде мятой приходил,
Неблагосклонность умножалась, он для нее изгоем был.

Практические все работы хотелось ручкой исчеркать
Ей проверять их тошно было, но дело надо довершать
Брезгливость преодолевая, себя корила что она,
Поставить хочет единицу, и замечанье дать сполна.

Уста свои едва сдержавши, чтоб парню грубо не сказать,
К ученику свою враждебность пред всеми ей не показать,
Все время с чувствами боролась, и превозмочь их не могла,
Быть может случай иль план Божий выйти помог из тупика.

Однажды завуч этой школы учителей всех попросил,
Характеристики дать детям из прошлых лет подняв архив.
Взяв пачки все она увидев фамилию ученика,
Последним дело отложила, как же была поражена…

Когда читала:- в первом классе блестящий мальчик,
Он всегда сиял, и луч его улыбки летел, как шарик в небеса.
Все делал чисто, аккуратно, с ним рядом быть всегда легко,
Так в первом классе описала учительница – тяжело,

Вздохнув она листала дальше. Вот второй класс, хвалят его,
Ведь это превосходный мальчик, ценят товарищи его.
Но к сожаленью есть проблемы, в его семье больная мать,
Болезнь ее неизлечима, не каждый сможет то понять.

Борьба с о смертью постоянно, а в сердце грусть, печаль и скорбь,
Горящий факел угасает, душа болит, изранен он.
Листает она папку дальше, Сашулька в третий перешел,
Мать умерла, разочарован, он ходит будто-бы глухой.

Отец к нему стал безразличен, пропал весь к жизни интерес,
Забросил полностью учебу, он чувствовал, что лишний здесь.
Все видели ту перемену, что с мальчиком произошла,
Как повлиять, помочь, что сделать, томилась паренька душа

Четвертый класс, обзор продолжив, читает мнение она,
Необязательный мальчишка, он в классе спит, просто беда.
К занятиям нет интереса, недружелюбен, отчужден,
Характеристики читая ей стало стыдно, я на трон…

Себя давно уж посадила, и отделилась от детей,
Письму, грамматике учила, пред Богом я как фарисей
Прости, Господь за равнодушье, теперь я много поняла,
Ошибку помоги исправить, мне истину вложи в уста.

На новый год подарки дети ей принесли, в слезах стоит,
Подарок Сашин развернула, он отличался от других.
Завернут в грубую бумагу, смеяться стали все над ним,
Она же, сверток развернувши, вынув браслетик и духи,

С восторгом Саше так сказала:-«подарок чудный дал ты мне",
В браслете том недоставало, всего лишь несколько камней.
Флакончик тоже был неполным, но это не мешало ей,
Духи побрызгать на запястье, после уроков Саша к ней,

Вдруг подошел и так ответил:-" сегодня были вы добрей,
Вы пахнете как моя мама"-, сказав ушел – а совесть к ней…
В тысячекратных отголосках и ярких красках бытия трезвонила ,
И сердце билось, удары слышала она.

Дома проплакала весь вечер, экзамен свой прошла она,
Перевернуло все мышленье простые, детские слова.
Теперь учила состраданью , и много делала добра,
Все принципы учебы в школе Бог во мгновенье поменял.

Теперь исследовала глубже судьбы своих учеников,
И не спешила делать вывод, но брала их под свой покров.
И выделяла она Сашу больше других учеников,
За чуткость, жертвенность и смелость, ценя то больше всех даров.

И как цветок стал расцветать он, ведь мотивация была,
И к концу года стал он лучшим учеником, вот какова…
Цена любви, нам разглядеть бы, подобье Своего Творца,
Не ставить бирки, в внешнем виде лишь оболочка, но душа…

Порой проходит обжиганье, ты в это время не кори,
Не делай часто замечанье, с нравоученьем не спеши.
Сумей понять, неси сей ранец, пожнешь потом свой плод любви,
К словам, душа не придирайся, на грубость просто помолчи.

Учительница повторяла, что любит всех учеников,
Его однако выделяла, ценила мудрость его слов.
Так год прошел, под дверью класса, она записочку нашла,
Вы лучшая, как моя мама, в слезах стояла у окна.

Прошло пять лет, и вновь писал ей, закончив колледж он слова,
Вы лучшая, как моя мама, и вновь стояла у окна.
Прошло еще четыре года, окончил университет, и ей писал,
Вы мне как мама, в окошке был великий свет.

Он лучшим был учеником там, четыре года вновь прошло,
Повысил уровень он знаний, и к ней опять прислал письмо.
Вы лучшая, как моя мама, а время, время вперед шло,
Писал о том, что отец умер, с тех пор два года уж прошло.

Он пригласил на свою свадьбу, и задал ей один вопрос,
Согласны ль занять место мамы, вы самый мой почетный гость.
Конечно же, я согласилась, и встречи жаждала душа,
В день свадьбы тот браслет одела, духи к запястью поднесла.

Я вновь духами надушилась, как в тот далекий, славный день,
Там наша дружба возродилась, Господь нас взял под Свою сень.
Вокруг цветы благоухали, обнявшись, встретились мы вновь,
Он ощутил знакомый запах, и материнскую любовь.

Спасибо, что в меня поверив, вы дали в этой жизни шанс,
Учили мыслить чисто, здраво, Бог подарил мне жизнь в аванс.
Я многому от вас учился, добро от зла чтоб отличать,
Но понимать чужое горе, и никого не осуждать.

Ты ошибаешься, ведь это, ты научил меня всему,
Я математике учила, а ты душе дал теплоту.
Израненное твое сердце меня учило сострадать
Смотреть гораздо глубже, шире, со дна чтоб падших поднимать.

Да, профессор Преобаженский не носится с бедняками, но он делает открытия в медицине, которые впоследствие помогут всему человечеству, вне зависимости от статуса. Озабоченные бабушки - это просто средство для науки. Дымов - здесь и сейчас. Это разные направления, которые одинаково нужны и дополняют друг друга. Кстати, как и Перельман не возится с учениками, насколько я понимаю, ему ближе наука, тут уже кому что.

[Vestna]

Да, профессор Преобаженский не носится с бедняками, но он делает открытия в медицине, которые впоследствие помогут всему человечеству, вне зависимости от статуса. Озабоченные бабушки - это просто средство для науки. Дымов - здесь и сейчас. Это разные направления, которые одинаково нужны и дополняют друг друга. Кстати, как и Перельман не возится с учениками, насколько я понимаю, ему ближе наука, тут уже кому что.

Прочитала, что он читает лекции по математике.
На работу ходит в мятых коротких брюках, зимой - в калошах на босу ногу...

После отказа от премии за доказательство гипотезы Пуанкаре соседи Перельмана давали зарубежным СМИ шокирующие комментарии о том, как живется математику.

«Один раз я была в его квартире, и я была поражена. Там лишь стол, стул и кровать с грязными матрасами, которые остались от предыдущих владельцев-алкоголиков, которые продали ему квартиру. Кроме того, там так много тараканов, что мы не можем вывести их из наших квартир, расположенных на той же площадке», — рассказывала соседка Вера Петровна.

Сам он к журналистам не вышел. Лишь заявил через закрытую дверь: «У меня есть все, чего я хочу».

Вот уж точно : каждому - своё!

[Panty]

А с какого перепугу люди должны тратить СВОИ деньги не на то, что они хотят, а на то, что хотят другие?... Это обычная норма жизни.
Да, встречаются подвижники, но это редкость.
Мир вообще жесток и несправедлив, вернее, по-звериному справедлив:
"The winner takes it all, the looser standing small".
Вот и все...

Ну и имеет право. И нечего судить его жизнь, жену, детей и пристрастия. Не наше дело. Хотя на чужой роток не накинешь платок. Хотя ему от этого ни жарко, ни холодно.
Это все равно как Фредди Меркюри осудить за бисексуальность, забыв про его музыку.

+
Пассионарий. Их всегда мало, но именно они меняют мир, а остальные просто привыкают, а поначалу обсуждают, осуждают и ругаются))) ничего, кроме этого, не умея делать.

ХОЧУ чтобы во всем Приморском, Малиновском и Киевском р-нах не отключали внезапно воду летом до полвосьмого утра. Что делать? Переезжать на ПосКот всем? Кто виноват за то, что платя Инфоксу за воду внезапно всем отключается вода? Денег на нормальные своевременные ремонтные работы в наших хозяйствах не предвидится по-видимому, зато предвидятся расходы на жену, любовницу, детей, частные школы, подарки, поездки по заграницам, яхты и прочая, прочая, прочая....

[*VeronikaV*]

Сколько уже можно скандировать про яхты?! )) девочки, цена яхты равна цене нормальной машины. Только с добавочной стоимостью за эллинг. Всё)) причём это к теме про школу?

[пампушечка]

ХОЧУ чтобы во всем Приморском, Малиновском и Киевском р-нах не отключали внезапно воду летом до полвосьмого утра. Что делать? Переезжать на ПосКот всем? Кто виноват за то, что платя Инфоксу за воду внезапно всем отключается вода? Денег на нормальные своевременные ремонтные работы в наших хозяйствах не предвидится по-видимому, зато предвидятся расходы на жену, любовницу, детей, частные школы, подарки, поездки по заграницам, яхты и прочая, прочая, прочая....

Браво!вот просто Браво,Евстигнееву за игру!!!он идеально сыграл проф.Преображенского,уверена,что именно таким и представлял Булгаков своего профессора!)Здорово)
И всё что профессор говорит,это просто один в один наши реалии...наши тоже в любой непонятной ситуации поют гимн и больше ни черта не делают..

[Vestna]

Браво!вот просто Браво,Евстигнееву за игру!!!он идеально сыграл проф.Преображенского,уверена,что именно таким и представлял Булгаков своего профессора!)Здорово)
И всё что профессор говорит,это просто один в один наши реалии...наши тоже в любой непонятной ситуации поют гимн и больше ни черта не делают..

Это правда. Евстигнееву браво! По факту, это одна из лучших его ролей.
Фильм является золотым фондом кинематографии.
Этот тот редкий случай, когда экранизированная версия оказалась лучше рукописного первоисточника.
Сценарий писался не только с опорой на повесть, но использовались лучшие выжимки из других рассказов и фельетонов Булгакова.
Потому фильм получился ярким и насыщенным.
Ну, и конъюнктурным, конечно.
Перестройка в стране и вовремя созданный шедевр на злобу дня.

[Большая Фея]

Сколько уже можно скандировать про яхты?! )) девочки, цена яхты равна цене нормальной машины. Только с добавочной стоимостью за эллинг. Всё)) причём это к теме про школу?

а это к вопросу о том, где деньги на компы и интернет....

[*VeronikaV*]

а это к вопросу о том, где деньги на компы и интернет....

Понятно... посмотрим, как будет идти всё в этом учебном году. Просматриваю статистику, по заболеваемости, такое.... динамику сложно проследить, рисуют скорее всего...

[Большая Фея]

Прочитала, что он читает лекции по математике.
На работу ходит в мятых коротких брюках, зимой - в калошах на босу ногу...

После отказа от премии за доказательство гипотезы Пуанкаре соседи Перельмана давали зарубежным СМИ шокирующие комментарии о том, как живется математику.

«Один раз я была в его квартире, и я была поражена. Там лишь стол, стул и кровать с грязными матрасами, которые остались от предыдущих владельцев-алкоголиков, которые продали ему квартиру. Кроме того, там так много тараканов, что мы не можем вывести их из наших квартир, расположенных на той же площадке», — рассказывала соседка Вера Петровна.

Сам он к журналистам не вышел. Лишь заявил через закрытую дверь: «У меня есть все, чего я хочу».

Вот уж точно : каждому - своё!

Честно - завидую. Но снова и снова - ходить в рваных джинсах - круто, в розовых мужчинам - круто, а коротких и мятых - плохо? Кто это решает? Я так поняла, что Перельман давно заявил, что ему плевать на мнение окружающих, что и демонстрирует своим поведением.
Грязь лично я не люблю чисто физически, мне неприятно, но Вы в деревнях глухих в хатынках были? Или у тех, кто пьет? Или у стариков? Или в больницах? Проблема в том, что его это не смущает. Лично я не люблю людей "с иголочки", которые разворовывают бюджет.

[Hanna2015]

ХОЧУ чтобы во всем Приморском, Малиновском и Киевском р-нах не отключали внезапно воду летом до полвосьмого утра. Что делать? Переезжать на ПосКот всем? Кто виноват за то, что платя Инфоксу за воду внезапно всем отключается вода? Денег на нормальные своевременные ремонтные работы в наших хозяйствах не предвидится по-видимому, зато предвидятся расходы на жену, любовницу, детей, частные школы, подарки, поездки по заграницам, яхты и прочая, прочая, прочая....

Такое впечатление что мы живём в параллельных мирах. У меня и моих знакомых отключения бывают ну ооочень редко, пару раз в год буквально....

Да и с онлайн ом было вполне терпимо, а не тупо дз

[Panty]

Такое впечатление что мы живём в параллельных мирах. У меня и моих знакомых отключения бывают ну ооочень редко, пару раз в год буквально....

Да и с онлайн ом было вполне терпимо, а не тупо дз

Да, действительно параллельные миры:

https://forumodua.com/showthread.php?t=90263&p=74957295#post74957295

https://forumodua.com/showthread.php?t=19804&page=49