Что "добровольно "сдаем на школу на класс

[Катринка]

Мы записались в первый класс,на собрании родителей объявили,что в теч.3-х дней нужно принести тысячу гривен в виде "добровольного" взноса,причем прозрачно намекнули ,кто мол не принесет,то появятся вакантные места...Проясните,кто как с этим сталкивался,причем насколько я знаю,существуют так называемые ежемесячные взносы в фонды школы и класса и тоже не маленькие.

  Показать скрытый текст

Шановні батьки.
Якщо у вас, чи ваших знайомих вимагають ХАБАР, неодмінно звертайтесь в Антикорупційний офіс при Одеській обласній державній адміністрації.

Шановні батьки.
Якщо у вас, чи ваших знайомих вимагають ХАБАР, неодмінно звертайтесь в Антикорупційний офіс при Одеській обласній державній адміністрації.
У тому випадку, якщо Ви володієте інформацією про діючу на території Одеської області КОРУПЦІЙНУ схему, заповніть, будь ласка, гугл-форму за посиланням:
http://bit.ly/1MPTeUk

Тел.: 796-37-78
http://oda.odessa.gov.ua/peremozhemo-korupcyu-razom/

  Показать скрытый текст

Куда сообщать о фактах коррупции в младших и средних образовательных учреждениях города Одессы.

Уважаемые родители.
Департамент муниципальной безопасности проводит работу по выявлению и предотвращению коррупции в органах Одесского городского совета.
Просим вас, сообщать о фактах коррупции в младших и средних образовательных учреждениях города Одессы.

Контакты : ул Богдана Хмельницкого 18, кабинет 102
телефон 0734052959 (лайф)
электронная почта - [email protected]

  Показать скрытый текст

Основные документы, которыми руководствуются школы.

Бюджетный кодекс http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/2456-17
228 постановление КМУ http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/228-2002-%D0%BF
57 приказ МФУ http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/z0086-02.
Решение горсовета касательно бюджета на 2015 год http://omr.gov.ua/acts/council/67004/

[РаНаЯр]

Не могут с областного прямо выделять школам. Они обязаны передать это в городской бюджет в виде субвенции и оттуда уже тратить.

Касательно госбюджета - в перечне на 2015 год нет школ Одесской области http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/766-2015-%D1%80

И где вы, так горячо озабоченный, информацию берете? И чего-то, информация официальная, так отличается от того, что Вы, так озабоченно тут пишете)))

Из бюджета развития города и образовательной субвенции г. Одессы на 2015 год по отрасли «Образование» на учреждения образования Суворовского района предусмотрены расходы на общую сумму 7 345 900,00 грн. Из них:

[glum]

Как на меня, было бы логично этих 15 с одного класса, которым "хочется что-то там улучшить", и других 15 с другого класса, таких же хотящих, собрать в один класс, а не хотящих - в другой и не морочить себе и людям 11 лет голову. Но вот беда, это невыгодно: а) всем не хотящим, т.к. почему-то обнаружится, что всё вокруг плохо, чиновники на гневные письма "когда вы нам что-то улучшите или замените" будут отвечать отписками, что вас поставили в очередь, и как только школе М отремонтируют срочно крышу, а школе Н - прорвавшую магистральную трубу, так сразу займутся рассмотрением вашей жалобы, а когда займутся, окажется, что ученик точно может учиться в том, что вам не понравилось и нет "острой необходимости"; б) администрации школы, т.к. 15 человек в каждом из этих классов "улучшат" за всех и не в одном, а сразу в двух классах; в) невыгодно учителям, взявшимся вести второй класс, т.к. дети из него намного чаще ломают и портят "не свое".
Хотя, на самом деле именно так и стоило бы делать, т.к. все было бы справедливо.

В том то и дело,что некоторым не нужны ни парты новые, ни остальные блага, но как только выясняется,что их ребенок будет сидеть за старой партой начинаются волнения " почему так", хотя логичней было бы сидеть за старой или добиваться от чиновников.
Чтоб так бились за то,куда коммунальные платежи идут,суммы весьма посерьезней будут,а качество услуг практически на нуле, но нет, главное зло-школы и те родители,которые поддерживают в них комфорт.

[montana27]

Mawpa,вы так красиво пишите,но ,как и ваши единомышленники не можете ответить убедительно на мои вышеприведенные вопросы.
Если бы такие,как вы решили-купили-сделали и не трогали инакомыслящих,то эта тема была бы мертвая,но ,увы,вам мало самим комфорт ребенку сделать,надо еще и другим навязать и попросить их скинуться на ваши идеи-хотелки.
Не верю,что в какой-то школе ни разу отказников не трогали и даже не пытались с них выбить деньги.

я не Mawpa, но вставить хочу 5 копеек. у нас в сбор класса входит содержание ксерокса ( ремонт, картриджи), кулера ( вода, стаканчики) - возьмем эти 2 вещи чтоб конкретно было. дети пьют все, учитель ксерит тоже всем. как быть если пару человек не хотят сдавать на класс? конкретно их детям не давать пить и отдавать бумажки чтоб сами бегали ксерили? потому что платить за кого то в таком вопросе я лично не согласна. не хотят пользоваться- не пользуйтесь. но как это выглядеть на практике будет? я очень сомневаюсь что дети вместе со всеми пить не будут и им ксерить перестанут

[Bird]

В том то и дело,что некоторым не нужны ни парты новые, ни остальные блага, но как только выясняется,что их ребенок будет сидеть за старой партой начинаются волнения " почему так", хотя логичней было бы сидеть за старой или добиваться от чиновников.

Может, и не очень нужны, но идут "на учителя", на контингент поприличнее и вынужденно принимают правила игры...

[РаНаЯр]

Ні, що ви? Мені знов пообіцяли!!
як роблять це регулярно і щорічно!!!!
Підрядчик по обіцяних в цьому році 114 000 зник, коли поставили питання про ціни в кошторисі!!!

Де 150 000, які пообіцяли минулого року?

По состоянию на 19.08.2015г. не начаты работы по проведению капитального ремонта части фасада в Одесском учебно-воспитательном комплексе «Гимназия № 7 – специализированная школа І ступени с углубленным изучением английского языка» (ул. Ростовская, 4), на которые бюджетом развития г. Одессы предусмотрено выделение ассигнований в размере 114 500,00 грн.

Также сообщаем о средствах, которые выделялись Одесскому учебно-воспитательному комплексу «Гимназия № 7 – специализированная школа І ступени с углубленным изучением английского языка».

За счет специального фонда:

- в 2007 г. установлены тепловой счетчик (17 262,0 грн,), светильники (250,0 грн.), приобретены физические и химические приборы (1400,00 грн.), карты и таблицы (910,00 грн.), кондиционер (11490,00 грн.), строительные материалы (7770,00 грн.), огнетушители (600,00 грн.), микрофоны (1248,00 грн.), хозяйственные материалы (2922,00 грн.), спортивный инвентарь (2000,00 грн.) канцтовары (1021,00 грн.), пульт микшерный (1752,00 грн.);

- в 2008 г. приобретены ноутбук (3706,18 грн.) и интерактивная доска (26311,00грн.);

- в 2009 г. приобретена приставка DVD (595,00 грн.);

- в 2012 г. приобретены строительные материалы (19949,28 грн.) и компьютер (6020,22 грн.).

- в 2014 г. приобретены 4 компьютера портативных Lenovo (34560,00 грн.) и 2 проектора мультимедийных ViewSonic (11144,04 грн.). Договор зарегистрирован в 2014 г., оплата произведена в 2015 г.

За счет средств бюджета развития:

- в 2008 г. проведен капитальный ремонт части фасада на сумму 100 000,00 грн.;

- в 2015 г. за счет фонда развития города на капитальный ремонт части фасада гимназии № 7 выделены бюджетные ассигнования в размере 114 500,00 грн.

[Mawpa]

Ключевое слово - добровольно. Чтоб не было скандалов и разборок. А часто получается, что, допустим 15 человек из класса хотят что-то там улучшить, а другие 15 - не хотят или попросту финансово не могут. И начинается "выкручивание рук" тем, кто не хочет.
А правильно, чтобы сумму раскидали между теми, кому хочется этого улучшения.
Это и есть настоящая добровольная спонсорская помощь.

Согласна. Если кто- то против, то два варианта: 1) те кто хочет - делают сами. 2) вообще не делать

Mawpa,вы так красиво пишите,но ,как и ваши единомышленники не можете ответить убедительно на мои вышеприведенные вопросы.
Если бы такие,как вы решили-купили-сделали и не трогали инакомыслящих,то эта тема была бы мертвая,но ,увы,вам мало самим комфорт ребенку сделать,надо еще и другим навязать и попросить их скинуться на ваши идеи-хотелки.
Не верю,что в какой-то школе ни разу отказников не трогали и даже не пытались с них выбить деньги.

" Такие как я" именно так и поступают. Так мы в 1м классе ставили МП окна - раскидали на тех кто был согласен. Кто не хотел - тех не трогали. Я лично говорила об этом с родительским комитетом, да и другие родители были со мной солидарны... Так знаете сколько вони было от неплативших.... Они ещё полгода вопили про то что их унизили, блин... И в этой теме немало постов подобных неплательщиков, которым важно не только чтоб их не трогали - а вообще чтоб не платил никто...
Я кстати не всегда и не на все сдаю. На парты в четвёртом классе деньги давать отказалась, мне неинтересно покупать новую мебель фактически чужим детям. Никто меня не прессовал, вообще слова не сказали. На телик крутой тоже отказалось - мне тогда финансово в напряг было. Опять никто ничего не выбивал... Клыки у мню не растут, не думаю что меня боятся...
З.ы. а на какие вопросы я не ответила?

---------- Сообщение добавлено 21.08.2015 в 21:53 ----------

Ага!!!!!!!!!!!!

И обратите пожалуйста внимание, как некоторые форумчанки рвут свои ...... кхм ( более подробно не буду указывать, ибо забанят), а если присмотреться - то они скорее всего или сами в руководстве этими фондами или где-то близко оттираются...
Не хочу ни на кого наговаривать, но чето мне так кажется.... Даже после того, как несколько раз перекрестился...

Ну насчёт рвут.... Это ты преувеличил....
Между прочим мы тут на форуме как на ладони. Я своей профессии не скрываю, в настоящий момент домохозяйка, не член родительского комитета Если и пойду в школу работать - то только как предметник без классного руководства, чтоб не иметь дела с борчихами и прочими общественными деятелями. Ещё одна девушка - тоже сейчас домохозяйка, и тоже нигде не состоит... И мы все тут мамы, потому своё мнение в данном вопросе имеем.

А какое отношение к данному вопросу имеет бездетный чиновник, не связанный по работе со сферой образования?
Это все равно как я бы сидела в теме про йогу или про кактусы... И изображала бы из себя великого знатока.

[glum]

Может, и не очень нужны, но идут "на учителя", на контингент поприличнее и вынужденно принимают правила игры...

Тогда если припомнить наши времена учебы-"на учителя" никто не шел,все просто шли в школу, к тому учителю,который будет и прекрасно учились, точно так же можно поступать и сейчас.
Я честно не знаю почему все радужно вспоминают свои годы учебы,я помню и окна,которые заклеивала одна моя мама,и лампы,которые меняли поочередно мой отец и крестный, и класс,который после ремонта отмывала моя мама, парты,на которых писать было крайне сложно из-за бугров краски,стулья,об которые рвались колготы,ледяные классы в 90, писали 5 минут,а потом сидели в куртках и перчатках ибо холодно и уроки по 20 минут, уборка классов детьми-одни убирают,другие одной тряпкой елозят по доске,полу и партам. Логично,что условия в которых учиться мой старший сын совершенно другие,что не может не радовать.

[Sergey321]

- в 2015 г. за счет фонда развития города на капитальный ремонт части фасада гимназии № 7 выделены бюджетные ассигнования в размере 114 500,00 грн.

Можно уточнить, каким решением и какая строка по экселю в додатке. Заодно и номер додатка в том решении?

За счет специального фонда

За счет спец фонда города или собственных поступлений школы? Если за счет собственных, то какая группа: І или ІІ?

[Redshapka]

Знаете, у нас в стране, и в городе в частности, есть немало частных школ "повышенной комфортности", где за счет родителей (совершенно официально, из платы за обучение) установлены хорошие окна, лучшее оборудование, прекрасные новенькие парты. Если вы считаете это таким важным и можете себе позволить платить за школу - почему бы не отдать ребенка туда?

Потому что на качественный ремонт в классе (замена больших окон в старом фонде на м/п, или прокладка новых проводов, чтобы отопители зимой не выбивали пробки и не горели в стене старые провода, или замена освещения в классе на хорошие лампы и тд... ) лично мне - обходится, скажем, 1000 грн в год. В год.
А частные школы, к моему сожалению, в нашем городе стоят от 3500 до 8 тысяч гривен в месяц. В среднем - 5 тысяч. В месяц. То есть - 50 тысяч в год.
В 50 раз дороже.
Будь лично у меня такая материальная возможность - мой сын учился бы в частной. За неимением таких средств, учится в государственной, и я реально с готовностью оплачиваю необходимые улучшения кабинета, в котором мой ребенок проводит от 4 до 6 часов в сутки 5 раз в неделю.

[glum]

Потому что на качественный ремонт в классе (замена больших окон в старом фонде на м/п, или прокладка новых проводов, чтобы отопители зимой не выбивали пробки и не горели в стене старые провода, или замена освещения в классе на хорошие лампы и тд... ) лично мне - обходится, скажем, 1000 грн в год. В год.
А частные школы, к моему сожалению, в нашем городе стоят от 3500 до 8 тысяч гривен в месяц. В среднем - 5 тысяч. В месяц. То есть - 50 тысяч в год.
В 50 раз дороже.
Будь лично у меня такая материальная возможность - мой сын учился бы в частной. За неимением таких средств, учится в государственной, и я реально с готовностью оплачиваю необходимые улучшения кабинета, в котором мой ребенок проводит от 4 до 6 часов в сутки 5 раз в неделю.

Бесполезно что либо объяснять, одна фраза "было бы хорошо запретить сдавать на парты" чего стоит... Не было бы хорошо,чтобы запретили поднимать тарифы, вводить 12 летнее обучение, менять каждый год программу и учебники платить депутатам зарплату,пока уровень жизни в стране не поднимут, мешают только родители, покупающие парты и меняющие окна,больших проблем и коррупции у нас в стране нет...

[Redshapka]

и Бог бы с ним, хоть спасибо скажите тем, кто вам оплатил эти условия, так нет, еще ж и грязью польют.

+100

Ладно "спасибо", лишь бы перестали грязью поливать и орать - я бы им уже спасибо говорила.

[Mawpa]

Лучше обратите внимание, что некоторые чиновники, ничего себе нигде не рвали, отстаивая деньги родителей... Видимо, пока их устраивали те, кто в управлении образованием сидели.
Раньше родители как-то сами отбрыкивались. А тут, вдруг, такая забота о кошельках родителей.
И что-то, как-то год назад, даже если не смотреть глубже, когда беспределили некоторые директора чуть больше, тут чиновники не ратовали за развал управления образования. И не целесообразность официальных расчетных счетов. Денежка, еще раз повторюсь, там целевая. На что сдал, то в пополнялке и прописал. Проверил - нету. За филейку и в прокуратуру, за растрату целевых средств. Како-то так... Но тут же чиновники кричат, что фонды уже зло....
К чему бы это?

Не все так просто в данном шахере-махере.
Ой не просто. Кому-то жмет сильно, современное управление образования. До такой степени жмет, что спустились в люд... волновать массы.[COLOR="Silver"]


.

А мне вообще странно другое.
Ну вот есть ситуация: громадные деньги, выделенные государством, списываются непонятно куда и оседают в чьих-то карманах вместо того чтоб идти на ремонт и модернизацию школ. Че делать? Версия, озвученная тут: надо чтоб родители за свой счет ничего не ремонтировали и не покупали, и когда наши дети окажутся в хреновых условиях - будет видно что эти деньги не дошли, и доблестные контрольные органы смогут бороться со всей этой ситуацией. А иначе они, бедняжечки, ничего поделать не могут. Хотя откуда- то доподлинно известно, что деньги идут налево.

Но простите, это же полный бред. 21й век на дворе. Движение по счетам внутри одного государства - что, так сложно отследить????????????? По уму как: во-первых, полностью исключить наличный расчет даже по чекам (это очень сложно сделать, на самом деле... Но можно) Затем, нужно проверять ВСЕ документы, начиная с тендерных документов и заканчивая сертификатами качества на каждый тип материала. Между прочим, очень просто определить, что за банки с краской стоят по школе во время ремонта,. Элементарная цепочка договор-счет-накладная-сертификат качества-номер партии на банках(кто немножко в теме тот поймет) - и любой проверяющий будет знать куплена ли краска на государственные деньги у победителя тендера или непонятно каким образом из другого источника (к примеру, родителями на базаре).

Но это ж, пардон, задницу надо поднимать, в документы вникать, по школам с проверками ездить... договора составлять соответствующим образом с поставщиками, подрядчиками и мониторить договора с субподрядчиками... И вообще, организация прозрачного снабжения и прозрачной работы с подрядными организациями - это задача для группы квалифицированных работников разного профиля с соответствующим опытом.
Но это ж сильно сложно, ага.

Вариант "пусть родители ничего не делают, а мы будем посмотреть куда деньги не дошли" куда проще... Не очень реальный конечно... Зато как хорошо крайних нашли.

[Lyutik]

А какое отношение к данному вопросу имеет бездетный чиновник, не связанный по работе со сферой образования?

судя по всему, бездетный чиновник правозащитник одной из государственных гимназий Одессы, которая "имеется зуб" на чиновников образования

https://www.youtube.com/watch?v=0ZzoT-CEPrQ

[РаНаЯр]

Можно уточнить, каким решением и какая строка по экселю в додатке. Заодно и номер додатка в том решении?



За счет спец фонда города или собственных поступлений школы? Если за счет собственных, то какая группа: І или ІІ?

Нормально да. ВИ таки тут с гимназией 7 кричите, что школам не выделяется, что все зажимается нехорошими начальниками, когда Вам в черным по белому макают, что то шо вИ кричите не совсем так, вИ пытаетесь пойти в бухгалтерию вместе со мной.
Но подождите, гимназия не моя школа и я не говорила, что в там им не дают. Я просто задала вопрос тем "жадным" начальникам и получила официальный ответ.
Так все могут.
А вот вы, как друг близкий, даже, я бы сказала, соратник по искажениям в свою пользу и чиновник, можете пойти в бухгалтерию гимназии и все в там посмотреть, проверить и посчупать. Почему не освоены те деньги, что выделены, задать вопросы и прочее.
Я лично, как собственно всегда, написала только противоположное тому, что тут кричит гимназия. Потому что такой взрослой тетеньке говорить не совсем правду не хорошо, особенно, когда она учит деток. А еще можете у своей соратницы по крикам на форуме спросить, почему она не кричала "вон надстройки над школами" (с), когда глава над школами, была Савельева, ну, это та, которая была уволена, после скандала с пропускной системой.

Еще раз повторюсь. Такой официальный ответ может получить каждый спрашивающий. А не придумывать и раздувать в своих интересах всякую чушь, что школы не финансируются, что только родители. Не только и не все, делают родители.

[РаНаЯр]

А мне вообще странно другое.
Ну вот есть ситуация: громадные деньги, выделенные государством, списываются непонятно куда и оседают в чьих-то карманах вместо того чтоб идти на ремонт и модернизацию школ. Че делать? Версия, озвученная тут: надо чтоб родители за свой счет ничего не ремонтировали и не покупали, и когда наши дети окажутся в хреновых условиях - будет видно что эти деньги не дошли, и доблестные контрольные органы смогут бороться со всей этой ситуацией. А иначе они, бедняжечки, ничего поделать не могут. Хотя откуда- то доподлинно известно, что деньги идут налево.

Но простите, это же полный бред. 21й век на дворе. Движение по счетам внутри одного государства - что, так сложно отследить????????????? По уму как: во-первых, полностью исключить наличный расчет даже по чекам (это очень сложно сделать, на самом деле... Но можно) Затем, нужно проверять ВСЕ документы, начиная с тендерных документов и заканчивая сертификатами качества на каждый тип материала. Между прочим, очень просто определить, что за банки с краской стоят по школе во время ремонта,. Элементарная цепочка договор-счет-накладная-сертификат качества-номер партии на банках(кто немножко в теме тот поймет) - и любой проверяющий будет знать куплена ли краска на государственные деньги у победителя тендера или непонятно каким образом из другого источника (к примеру, родителями на базаре).

Но это ж, пардон, задницу надо поднимать, в документы вникать, по школам с проверками ездить... договора составлять соответствующим образом с поставщиками, подрядчиками и мониторить договора с субподрядчиками... И вообще, организация прозрачного снабжения и прозрачной работы с подрядными организациями - это задача для группы квалифицированных работников разного профиля с соответствующим опытом.
Но это ж сильно сложно, ага.

Вариант "пусть родители ничего не делают, а мы будем посмотреть куда деньги не дошли" куда проще... Не очень реальный конечно... Зато как хорошо крайних нашли.

Понимаешь, тут на столько все просто, если есть желание сделать все честно. Я говорю о том, что покупается в школу, даже родителями.
Я была в родительском комитете с первого по второй класс своей старшей дочери. Хотела сделать лучше, естественно и очень хотела разобраться, что куда и как идет.
На все покупки для наших детей, у меня были чеки или не чеки, а накладные от предпринимателей. Это очень много бумаг, но у меня все они были, даже на ксерокс. Я считала, что так правильно.
Как думаешь, сложно было меня проверить? ))
Сложности начались, когда УЧИТЕЛЬ не директор, не начальник департамента образования, а именно учитель, нарисовал мне схему, как собрать с одного родителя стоимость магнитной доски. Я это никакими чеками подтвердить не смогла бы. И в таком отказалась участвовать. Доска была куплена за фактическую сумму и с людей я тогда, собрала разбитую на них сумму по чеку. Я промолчу за то, что выдавливать начали деньги, на вообще не относящееся к школе и к детям. После чего я передала тетрадь и перестала сдавать деньги. Так как "мои"))) родители не были приучены к принудиловке, некоторые тоже перестали платить.

Что до "выделенные деньги не дошли" (с). Деньги не могут не дойти. Они могут неоприходоваться и повиснуть, как говорится, сам не гам и другому не дам. Потому что директор школы решил... ну что-то там решил. Например, рассказать родителям, к примеру, что их школа ну вообще. никогда не финансируется государством, что огромные суммы, что они сдают - это все, что получает их школа. Мало ли... что там на уме у директора... они то разные все. Честные и не очень, как показывает телевизер. А родители, если у них есть вопросы, могут их официально задать, куда надо. И узнать, как именно финансируется их школа. И почему этого не видно на их школе. Было бы желание.

А вот все, кто сталкивался с понятием "целевые деньги", знает, что их никуда, кроме как в туда, в куда написано не потратишь, ибо такой срок за это светит, что будет сильно больно, за в пустую прожитые года. Потому СТАЛИ так неудобны расчетные счета, которые обязывают открыть школы.
И согласна, все бумаги, всегда и во всех делах должны быть в порядке. Просто чтобы спать спокойно. А не истерить на форумах, перекладывая с больной головы на здоровую.

[Lyutik]

Ой, знаете, а это многим просто интересно. На самом деле, если это "дано" - такая работа доставляет удовольствие. Если конечно есть муж который оплатит то на что учительской з.п.не хватит ( в реале это практически все). Или вторая работа, в т.ч. репетиторство. Или другие источники дохода. Или человек один живёт и ему много не надо...

В любом случае бездоказательно обвинять человека в стяжательстве только за то что он вашего ребёнка за мизерную з.п. учит - гадко. По себе судите?

+100

[Valka]

Школа обязана обязана заниматься обучением детей, а не собирательтвом денег, составлением и предоставлением отчетностей, это не банк, и не благотворительная организация. Вчера ехала в трамвае, сидела девочка класс шестой, играла в телефоне, зашел дедушка, лет так под 90, с палочкой конечно же, стал возле этой девочки, которая учится в школе, наверняка в хороших условиях и все такое!!! Она на него глянула, а потом в телефон. Уступила этому дедушке другая бабушка, с больной ногой. Это позор, стыд, срам, и еще раз позор. И такое каждый день я вижу. Потому как школа не выполняет своих обязанностей, учителя заняты более важными делами, поборами. Только не надо говорит что этим заняты родители.

[Sergey321]

А мне вообще странно другое.
Ну вот есть ситуация: громадные деньги, выделенные государством, списываются непонятно куда и оседают в чьих-то карманах вместо того чтоб идти на ремонт и модернизацию школ. Че делать?

Самое первое - просто понять, куда вообще деньги идут.
Самый простейший пример - чуточку выше мне подобный мне чиновник с пеной у рта доказывала, что город выделил из спецфонда 7 гимназии деньги. Но когда я попросил уточнить, с какого места спецфонда деньги - опять пошел поток непонятно чего...
А секретик тут прост.
На 99,9% - это деньги не с городского бюджета, а те, что школа сама зрабатывает или получает.
И вся шЮтка юмора скорее всего в том, что чиновник записала себе в заслуги слдующию схему:

1. Деньги были собраны с родителей.
2. На эти деньги был куплен компьютер
3. Чиновники от образования бодро рапортуют, что за бюджетные деньги был школе куплен компьютер
4. Списывают ли при этом еще на покупку этого самого компьютера деньги бюджета с последующим их присвоением - не знаю, рядом не был, свечку не держал

[Lyutik]

Смешно наблюдать,как 7 гимназия,у которой репутация не ахти,которая гребет деньги безбожно с родителей(все мы помним скандал с многодетной Наташей gal,дочку-отличницу которой вы гнобили и требовали заплатить за школу) сейчас зеленеет от злости,что ей еще и с бюджета денег не выделили ) Вы с себя начните -прекратите "добровольные" поборы!

[РаНаЯр]

Школа обязана обязана заниматься обучением детей, а не собирательтвом денег, составлением и предоставлением отчетностей, это не банк, и не благотворительная организация. Вчера ехала в трамвае, сидела девочка класс шестой, играла в телефоне, зашел дедушка, лет так под 90, с палочкой конечно же, стал возле этой девочки, которая учится в школе, наверняка в хороших условиях и все такое!!! Она на него глянула, а потом в телефон. Уступила этому дедушке другая бабушка, с больной ногой. Это позор, стыд, срам, и еще раз позор. И такое каждый день я вижу. Потому как школа не выполняет своих обязанностей, учителя заняты более важными делами, поборами. Только не надо говорит что этим заняты родители.

Извините и тут не поддержу. Таким вещам, учат родители и только родители. ПРичем тут школа к тому, что ребенок должен знать с трех лет, я не знаю.

Учителя загружены бумажками, которые они должны заполнять на каждый рабочий день и это иннциатива Министерства образования, даже не городских департаментов.

К слову, в теме есть директор, который был депутатом. Но он не озаботился за время своего депутатсва, ни прозрачностью поступлений государственных средств на школу, ни снятием бумажной нагрузки с учителей.