ОНУ им. Мечникова

[Fiamma]

Нашему потоку насчет Жаборюк сильнее не повезло - 3-ки вообще не разрешила пересдавать, даже тем, кто на бюджете и у кого все оценки отличные были( зато все, кто ходил к ней на дополнительные (а таких с пол потока насобиралась) 5-ки поставила, независимо от качества их ответов. Ее экзамен был верхом несправделивости, по крайней мере я не сталкивалась с таким очевидным лицемерием....

[Orbital Kid]

не знаю по темеили нет =) может кто поможет с контрольной работой по Криминалистике Шевчук ? может у кого то завалялась на компе ?

лучше сами сделайте
а то наверняка Василий Николаевич все равно найдет неточности
переделывать будете))))

[IRMAS_B]

я себе даже представить не могу как ее делать ...хоть бы кто рассказал и объяснил =)

[lyss]

Я всего лишь попытался объснить ваше разочарование в РГФ. А вы снова о языках. А я снова повторюсь, что ФРГФ - не языковые курсы.
Между прочим, послушали бы вы как говорят студенты-русисты иностранных вузов и ваши эмоции по поводу своего "не такого" образования поугасли бы.
вопрос непонятен. Как это "прибыльная работа"? не/прибыльным бывает бизнес, а работа - это зарплата. В 18 лет, сдуру, можно пробовать самые невероятные работы на к-рые в 24 и постесняешься/побоишься пойти. Я поступил с 3-го раза и не жалею о "потерянных" годах. И язык не забылся.
А может и не нужно поступать? Может это просто (дурная) привычка? А чтоб язык (снова язык!) не забывался уроки можно давать.

Вы так придираетесь к словам, что абсолютно коверкаете их суть!! По вашим словам , может вообще не стоит в университет поступать? РГФ - напрямую связан с иностранными языками и мне кажется, что основная его цель научить языкам и дать базовое высшее образование!!!!!!!
Не надо мне говорить про курсы, по поводу курсов я кажется ясно выразилась?)))
Вот спасибо, у меня не было того самого "дура" чтоб работать где попало, лишь бы работать, Какая разница бизнес - это тоже работа, можно было так не придираться к слову прибыльная , если не понятно, то хорошо оплачиваемая!! Так, надеюсь , понятно?
Если университет вы называете привычкой, да еще и дурной, то зачем надо было аж 3 раза в него поступать? Я понимаю ваши рассуждения по поводу работы, я б тоже пошла работать, если бы не поступила))
Чтоб язык не забывать, уроки то можно давать, если ученики найдутся в 17 лет, но хотелось его развивать и совершенствовать))
У меня напрашивается вопрос: цель вашего поступления и окончания университета, если не изучение иностранных языков? Что конкретно вы хотели получить?

[Orbital Kid]

я себе даже представить не могу как ее делать ...хоть бы кто рассказал и объяснил =)

я даже больше скажу
они не хранятся на кафедре. хотя...если уж очень надо, могу узнать, но в пятницу

[IRMAS_B]

скажу большое спасибо за помощь или хотя бы инициативу !!!! спасибо Вам

[Orbital Kid]

скажу большое спасибо за помощь или хотя бы инициативу !!!! спасибо Вам

пока что не за что
по всем вопросам - в личку

[SS.]

Начнём с конца:

У меня напрашивается вопрос: цель вашего поступления и окончания университета, если не изучение иностранных языков? Что конкретно вы хотели получить?

Ответ: я поступал в университет, чтобы получить профессию, связанную со знанием иностранных языков. Что и получил. И работаю, пользуясь этими знаниями.

Вы так придираетесь к словам, что абсолютно коверкаете их суть!!

А вот на этом разговор з вами уже точно заканчиваю. Хорошо бы вам на русском филфаке язык подучить. Прощайте.
(Хотя предложение составлено просто изумительно! Типа, "не надо путать мягкое с тёплым")

[lyss]

Начнём с конца:
Ответ: я поступал в университет, чтобы получить профессию, связанную со знанием иностранных языков. Что и получил. И работаю, пользуясь этими знаниями.

А вот на этом разговор з вами уже точно заканчиваю. Хорошо бы вам на русском филфаке язык подучить. Прощайте.
(Хотя предложение составлено просто изумительно! Типа, "не надо путать мягкое с тёплым")

Ну значит не стоило мне хамить изначально !! Вы так и не обьяснили вашу позицию)) Могли пойти на курсы и тоже работать по профессии , связанной со знаниями иностранных языков, зачем универ то? Сейчас кроме школы мало где требуют диплом))
Проще конечно нахамить 2 раз, чем дать аргументированный ответ, если нечего было написать, уж лучше бы промолчали))

[Gottik]

Теперь мне с вами всё понятно Попробую изложить это своё понимание.
(1) Звёздный час РГФ пришёлся на 70-е гг., тогда на свежесозданном ф-те было три языковые кафедры с тремя профессорами, д.ф.н. Таких ф-тов в Союзе было на пальцах одной руки посчитать. По теорфонетике проф. Т.А.Бровченко учился весь Союз, по "интерпретации текста" проф. В.А.Кухаренко, учился весь Союз, проф. А.К.Корсаков просто был легендой.

Учился в 90-е (92-97) - застал всех троих. Бровченко читала теорфонетику на 2-ом курсе после (или перед? не помню точно) Нушикян. Честно говоря, особых воспоминаний не оставила. Корсаков - теорграмматику и спецкурс позже, писал у него диплом. Много интересного рассказывал при частном общении по поводу диплома. Валерия Андреевна Кухаренко только вернулась из США, когда я был на 5-ом курсе, читала нам свой спецкурс по свежим впечатлениям, её лекции приходили послушать студенты других курсов и некоторые преподаватели. Интерпретацией текста занималась с нами её ученица Горшкова. Соколянского уже не застал, но слышал.

И вы правы, практические занятия по фонетике на первом курсе у нас вела выпускница того года, когда я поступил, а на 2-ом - девушка Тамара, которая тогда была на 5-ом. К моему 5-ому курсу на нескольких кафедрах работали уже некоторые мои однокурсницы (и продолжают работать, кстати).

А вы когда учились?

[Judi22]

Не правильно, хотя, понимаю, что очень хочется
По субботам филфак отрабатывает только первую неделю карантина, которая была по двум звездам, а две последующих отрабатываются с 11 января (первая неделя по одной звезде, вторая по двум) до 25 января. Расписание обычное, субботы не задействованы.
Это не касается студентов 5-ых курсов специальностей "прикладная лингвистика", "журналистика", "издательское дело", потому что во время карантина они были на практике, отрабатывать нечего

Спасибо большое за разъяснение! Както на ИМЕМ все проще сделали, до января отработки, а потом уже сессия.А на филфаке как я понимаю сессия в феврале чтоли будет?

[rainy_sky]

Учиться по субботам, на мой взгляд это издевательство. Они со своим карантином весь процесс сорвали, теперь горячка начнется перед сессией.

[SS.]

Я учился раньше, в 80-х, но Бровченко уже тогда занималась преимущественно наукой. У неё была своя лаборатория, что даже по сов меркам было круто. Ещё забыл, в 80-х защитился на доктора пед. наук А.Барбарига. Т.е. для провинциального ун-та всё было круто.
Но, согласитесь, одно дело концерт, например, Nazareth, 2000-х годов, другое - 1970-х. С препами, при всём моём уважении к названным и не названным, приблизительно так же. Не все могут так долго быть на такой высоте, как Кухаренко или Горшкова. У большинства остаётся опыт, но исчезает задор, к-рый именно и цепляет.

[Coffee Toffee]

Не хочу ни с кем вступать в дискуссию, развернувшуюся на последних страницах, просто скажу, что для меня учеба на РГФ - очень интересная, насыщенная и яркая часть жизни. Ни один предмет мне не казался ненужным - я схватывала абсолютно всё. Латынь - почему не нужна? А блеснуть где-нибудь знанием пословиц или выражений на латыни, но только чтобы "в тему"? А ведь мы их очень много учили. А тонну прочитанных книг с Курносовой - никогда в жизни столько не читала, для меня открылся целый новый мир. Анализ текста и пр. от Горшковой и Колегаевой запомнила на всю жизнь - даже сейчас любую книгу, газетную статью - невольно читаю между строк, уже просто на уровне подсознания. И мне это нравится. Казалось бы, зачем педагогика, философия? А теперь, когда я - мать двоих детей, некоторые истины, изложенные тогда на парах, пригодились и в жизни. Экономика - зачем лингвистам? Но работа на любой фирме предполагает знание хотя бы основ (а этому научили на РГФ, спасибо). Где найти работу после РГФ? Ну, а это просто нужно помнить, что под лежачий камень вода не течет, и прежде всего, нужно работать над собой. Работала на фирме сразу после второго курса параллельно учебе, плюс всегда были ученики, переводы. Многие тут жалуются, что второму языку не уделяется достаточно внимания. А мне, значит (и всей моей группе) несказанно повезло. Немецкому научили. Чтобы поехать в Регенсбург, нужно было написать сочинение, почему ты хочешь туда поехать. Из моей группы выбрали 4 человека, включая меня (а мы думали, что туда только с немецким основным едут). Гос.экзамен по второму языку немецкому принимала Голубенко, готовились очень серьезно. А еще множество конфренций, написание статей, дни факультета... Ни секунды не жалею, что училась именно там. Спасибо всем преподавателям, чувство настоящей благодарности приходит со временем.

[Bagirapuss]

Не хочу ни с кем вступать в дискуссию, развернувшуюся на последних страницах, просто скажу, что для меня учеба на РГФ - очень интересная, насыщенная и яркая часть жизни. Ни один предмет мне не казался ненужным - я схватывала абсолютно всё. Латынь - почему не нужна? А блеснуть где-нибудь знанием пословиц или выражений на латыни, но только чтобы "в тему"? А ведь мы их очень много учили. А тонну прочитанных книг с Курносовой - никогда в жизни столько не читала, для меня открылся целый новый мир. Анализ текста и пр. от Горшковой и Колегаевой запомнила на всю жизнь - даже сейчас любую книгу, газетную статью - невольно читаю между строк, уже просто на уровне подсознания. И мне это нравится. Казалось бы, зачем педагогика, философия? А теперь, когда я - мать двоих детей, некоторые истины, изложенные тогда на парах, пригодились и в жизни. Экономика - зачем лингвистам? Но работа на любой фирме предполагает знание хотя бы основ (а этому научили на РГФ, спасибо). Где найти работу после РГФ? Ну, а это просто нужно помнить, что под лежачий камень вода не течет, и прежде всего, нужно работать над собой. Работала на фирме сразу после второго курса параллельно учебе, плюс всегда были ученики, переводы. Многие тут жалуются, что второму языку не уделяется достаточно внимания. А мне, значит (и всей моей группе) несказанно повезло. Немецкому научили. Чтобы поехать в Регенсбург, нужно было написать сочинение, почему ты хочешь туда поехать. Из моей группы выбрали 4 человека, включая меня (а мы думали, что туда только с немецким основным едут). Гос.экзамен по второму языку немецкому принимала Голубенко, готовились очень серьезно. А еще множество конфренций, написание статей, дни факультета... Ни секунды не жалею, что училась именно там. Спасибо всем преподавателям, чувство настоящей благодарности приходит со временем.

Полностью согласна! Я вообще пришла на факультет со своими двумя готовыми языками - и все равно очень многому научилась.
Колегаева у нас вела английский как второй. Вся группа была нулевая, одна я уверенный Advanced. У какого-то преподавателя я, может быть, вообще эти пары пропускала, или не знала, чем заняться. А мне вместо того было показано, что лежит между мной и носителем языка, и мне была показана дорога, как туда идти. И это между прочим, между обучением нулевичков правилам чтения и разнице между Present Simple and Continuous.
Если кому ТАКОЙ преподаватель не подходит, то я вообще не знаю, какой маракуйи еще можно хотеть.

[cherry lips]

Учиться по субботам, на мой взгляд это издевательство. Они со своим карантином весь процесс сорвали, теперь горячка начнется перед сессией.

уже началась ) у меня например отработка в воскресение в час дня есть т.е НИ ОДНОГО выходного дня )

[Orbital Kid]

уже началась ) у меня например отработка в воскресение в час дня есть т.е НИ ОДНОГО выходного дня )

это ж где такое?

[cherry lips]

это ж где такое?

все там же )) учет и аудит: )))

[Orbital Kid]

все там же )) учет и аудит: )))

Эдуард Анатольевич отжигает, ага

реально знаю одно учебное заведение, где решили ничего не отрабатывать

[KondrNat]

Спасибо большое за разъяснение! Както на ИМЕМ все проще сделали, до января отработки, а потом уже сессия.А на филфаке как я понимаю сессия в феврале чтоли будет?

Сессия на филфаке с 18 января по 25 января. И как же на ИМЕМ отрабатывают три недели карантина за пять недель до Нового года? Они вообще спят? Или это формальная отработка?