| ||
Изменения в системе школьного образования
По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?
АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165
Последний раз редактировалось Almond; 17.02.2020 в 14:05.
И , судя по описанию, родители этого ребенка задолго до реформы начали применять в воспитании методы нуш - не сравнивали, не ругали, не запрещали.Сообщение от murik210
а сравнение решило бы вопрос?! никто не знает как именно воспитывали ребенка, может дома и на улице методы воспитания отличались, может мама не ругала прилюдно, не знаем и не можем судить, а все прочее - это домыслы. факт-это поступок отца, самое страшное, что еще и на глазах детей.
счастье-мимолетно, но требует труда и смирения
Ну да, может...
Девочки, кто в теме нуш.Что реально рекомендуют делать учителю, если своими действиями ребенок наносит вред другим? Бьет других детей , например?
Что значит финансовый проект? 18 гривен орг. Сбора?
Я ведь не сказала, что это плохо. Я просто констатирую факт. Конкурс на бесплатный, поэтому его закрыть непросто.
И это международный конкурс. Есть надежда, что его не тронут.
Немалые деньги прокручиваются.
http://www.kangaroo.com.ua/index.php?r=pages/view&alias=Mignar
Например, 18грн • 574986, совсем не мелочь... И это только по Украине.
А разве были бесплатные конкурсы?
Думаю, не тронут. Также был и Бобер, и Гринвич. И районные, и городские олимпиады тоже проводились.
Олимпиада в школе проводилась бесплатно.
У меня у второго есть в детсаду ребенок с ДЦП и ребенок с легкой формой Аутизма. Никто не считает их прокаженными и воспитатели справляются. Никто не рухнул.
Детки с ДЦП
Но школа это не садик. И в школе нужно учиться, а не только играть. Все детки в школе нормально к таким ученикам относятся, помогают, в случае необходимости. Но мамы с такими детьми находятся на уроках, а не просто оставляют их в школе. И в классе не 30-40 человек на одного учителя, а всего 14.
Последний раз редактировалось murik210; 19.06.2018 в 10:39.
Нельзя сравнивать теплое с мягким.
Если ребенок психически уравновешенный, если он не агрессивный. Конечно же, о таких детях речи нет.
Речь о других школьниках.
Так с такими проблемами может быть каждый третий школьник,имею ввиду,когда семья совсем не асоциальная и относительно благополучная внешне,а ребёнок бьёт одноклассников,или просто агрессивен в поведении,при этом здоров по всем параметрам,может ходить в школу вместе со всеми,и маме ничего не надо скрывать...чего вы взялись за деток с особенностями и интернатовских?не так страшен чёрт,как вы его малюете..
Да и вообще,не так много особенных детей по школам учатся,я наоборот вижу всё больше мам,которые организовывают своим особенным детям самостоятельно учебный процесс,собираясь в группы на дому,или при частных центрах, они давно не лезут к вашим здоровым,потому что они видят какое отношение к их детям и это плохо,потому что наше поколение,это поколение бесчувственных уродов,и детям своим запрещаем видеть мир таков какой он есть,мы продолжаем делать всё,чтобы при виде ребёнка с ДЦП на коляске наши дети показывали пальцем на них и оборачивались,мы до сих не корректны с детьми аутистами и не знаем их особенностей...
однажды на регистрации в очереди в Аэропорту,я увидела ребёнка,который валялся по полу,кричал,что то на своём щебетал,а мама стояла рядом,видно было,что она нервничает и ей не по себе,но при этом она молчала и ничего не говорила малому,только громко говорила мужу(а наверняка очереди и людям):он устал уже...никто ничего не говорил этой маме,но как это часто бывает,нашлась сердобольная тётенька возраста 55+,которая стала отчитывать ребёнка и маму за его поведение....я тоже не сразу поняла,что ребёнок особенный,только потом,когда ждали посадку и он какое то время был недалеко от меня,тем не менее я не стала в очереди позорить маму и рассказывать ей методы воспитания,и многие люди моего возраста молчали,но обязательно в любой толпе попадётся кадр рождённый в СССР с 1945 + и начнёт учить всех жизни,и наверняка та тётка так и не поняла,что ребёнок тот был с особенностями,для неё он просто невоспитанный и балованный,и мама такая же.
Поэтому я и говорю,мы должны как то двигаться,мы не можем десятилетиями стоять на месте,чудес не бывает...за два дня реформа не пройдёт,да,будут резать по живому...но других вариантов нет,если мы хотим воспитывать детей и выпускать их в цивилизованный мир.
Вы тоже родом из СССР.
да,спасибо,я это очень хорошо помню...вот именно поэтому я прилагаю максимум усилий,чтобы мои дети были не такими,а жили и мыслили по другому.
А чем Вы плохо мыслите? По-моему очень даже ничего. Зачем детей воспитывать другими?
спасибо за мнение)
у каждого из нас есть свои траблы,комплексы и зашоренности,вот чем меньше у моих детей этого будет в голове,тем больше они будут другие,свободнее,чем я,смелее,чем я,открытие,чем я).
На форуме есть правила общения, которые существуют много-много лет)) Почитай и узнаешь, что на ОФ принято обращение "ты". То есть мы перешли на "ты", как только "переступили порог" ОФ))
Не только я против, но и настоящие учителя! Олимпиады тут к чему??? Ты путаешь теплое с сиреневым)))
Well, show me the way
To the next whiskey bar...
Траблы, комплексы и зашоренностъ не зависят от того, в какой стране человек родился. Во всем мире люди помнят свою историю. У каждого государства были плохие страницы в истории. Но люди помнят о них, делают выводы, стараются не повторять ошибок. И только у нас каждый отрезок истории начинается с нуля. Все старое рушим под корень, а потом все сначала.
я считаю в нашем случае,траблы,зашоренность и комплексы зависели от страны в которой мы родились,уж очень всё было...
причём тут помнить историю и плохие страницы истории?вы рассуждаете о глобальном страны,а я о своём личном.)
Ваши права
Тема: 
Ответить с цитированием
Социальные закладки