Изменения в системе школьного образования

[Artek555]

По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?

АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165

[Rozaliya]

https://bonel32.wordpress.com/лего-шесть-кирпичиков/

это еще и дупло!

[Alabama]

М-да ааа, конструкторы это хорошо, но 6 штук это, - извините это для "не здоровых" деток. Понимаю там мешок огромный, из которого можно что-то огромное построить. Хотят имбицилов каких то выростить что ли из наших детей. И такими кубиками играют в школах развития детей с года,двух. Не получается у меня в Фейсбуке у Гриневич и Буйневич отзывы написать, люди оставляют смотрю публичные сообщения, а вот у меня на из страницах не получается, а так хочется! Что толку что мы тут возмущаемся ((((

[murik210]

М-да ааа, конструкторы это хорошо, но 6 штук это, - извините это для "не здоровых" деток. Понимаю там мешок огромный, из которого можно что-то огромное построить. Хотят имбицилов каких то выростить что ли из наших детей. И такими кубиками играют в школах развития детей с года,двух. Не получается у меня в Фейсбуке у Гриневич и Буйневич отзывы написать, люди оставляют смотрю публичные сообщения, а вот у меня на из страницах не получается, а так хочется! Что толку что мы тут возмущаемся ((((

Ну писала я в ФБ МОН. И что? И про учебники, и про прочую мишуру. Там похоже никто не реагирует на комментарии.
А на форуме Лютик читает. Но отписывается стандартными фразами.

[QVATRA]

Ну писала я в ФБ МОН. И что? И про учебники, и про прочую мишуру. Там похоже никто не реагирует на комментарии.

А мне отвечали, но это был ответ категории сам дурак ))) Вроде бы ответили,но по существу ничем не помогли ))) Радует одно, что мои дети школу заканчивают, а к появлению внуков от их реформ уже и следа не останется мечты

[Бруша]

Мы с мужем шутим, что у нас нет третьего ребёнка только из-за того, что УЧИТЬ его уже нет никаких сил)))))

[glum]

Мы с мужем шутим, что у нас нет третьего ребёнка только из-за того, что УЧИТЬ его уже нет никаких сил)))))

+ 100500, у нас 11 лет позади и ещё 10 впереди,а силы уже на исходе от бесконечных новшеств и сборов

[murik210]

Комментарии с ФБ МОН на тему профильного образования в старших классах


Evgeniya Zaharchenko
Evgeniya Zaharchenko Лілія Гриневич
Профілі, навчальні плани мають обирати НЕ ШКОЛИ, а ДІТИ з батьками.
Школа обере ті предмети, з яких є вчителі.
Ви ж знаєте, що від кількості годин залежить зарплата вчителя. У наших школах багато годин отримують ті вчителі, які влаштовують директорів, а не ті, які потрібні для задоволення потреб дітей.
Не потрібно грести усіх дітей під одну гребінку. Діти мають не цілими класами обирати профіль, діти мають окремо обирати для себе ті предмети і ту кількість, яка їм згодиться у майбутньому.
І нічого страшного не буде, якщо у них буде інший розклад.
І нічого страшного не буде, якщо з деяких предметів вони займатимуться не із своїм класом, а з учнями з інших класів.
7
Управление
НравитсяЕще реакции · Ответить · Показать перевод · 2 ч
Тетяна Браткевич
Тетяна Браткевич
Ми з 2015 року впроваджуємо мультипрофільне навчання: кожен учень має індивідуальний навчальний план, індивідуальний розклад. Це цікаво. І матеріально-технічне забезпечення у нас не найкраще. Деякі школи досить забезпечені, але і що!?
7

[ROMA.ROMA]

Комментарии с ФБ МОН на тему профильного образования в старших классах


Evgeniya Zaharchenko
Evgeniya Zaharchenko Лілія Гриневич
Профілі, навчальні плани мають обирати НЕ ШКОЛИ, а ДІТИ з батьками.
Школа обере ті предмети, з яких є вчителі.
Ви ж знаєте, що від кількості годин залежить зарплата вчителя. У наших школах багато годин отримують ті вчителі, які влаштовують директорів, а не ті, які потрібні для задоволення потреб дітей.
Не потрібно грести усіх дітей під одну гребінку. Діти мають не цілими класами обирати профіль, діти мають окремо обирати для себе ті предмети і ту кількість, яка їм згодиться у майбутньому.
І нічого страшного не буде, якщо у них буде інший розклад.
І нічого страшного не буде, якщо з деяких предметів вони займатимуться не із своїм класом, а з учнями з інших класів.
7
Управление
НравитсяЕще реакции · Ответить · Показать перевод · 2 ч
Тетяна Браткевич
Тетяна Браткевич
Ми з 2015 року впроваджуємо мультипрофільне навчання: кожен учень має індивідуальний навчальний план, індивідуальний розклад. Це цікаво. І матеріально-технічне забезпечення у нас не найкраще. Деякі школи досить забезпечені, але і що!?
7

Интересно, а как будет составляться расписание?

[Panty]

Міністерство освіти і науки України в прямом эфире.
28 мин назад ·
Подписаться
Віце-президент the LEGO Foundation Каспер Оттоссон Канструп Kasper Ottosson Kanstrup та Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич на спільній прес-конференції на тему: «Ігрові методики навчання з LEGO в усіх 1-х класах України – відповіді на основні запитання»

https://www.facebook.com/UAMON/videos/2154764547883445/

Он-лайн трансляция про 6 кубических лего

[murik210]

У меня племянница учится в Могилянке. Там есть обязательные предметы, а можно ещё записываться на те, что интересуют студента. Как-то они же составляют расписание.

[Angelinushka]

Комментарии с ФБ МОН на тему профильного образования в старших классах


Evgeniya Zaharchenko
Evgeniya Zaharchenko Лілія Гриневич
Профілі, навчальні плани мають обирати НЕ ШКОЛИ, а ДІТИ з батьками.
Школа обере ті предмети, з яких є вчителі.
Ви ж знаєте, що від кількості годин залежить зарплата вчителя. У наших школах багато годин отримують ті вчителі, які влаштовують директорів, а не ті, які потрібні для задоволення потреб дітей.
Не потрібно грести усіх дітей під одну гребінку. Діти мають не цілими класами обирати профіль, діти мають окремо обирати для себе ті предмети і ту кількість, яка їм згодиться у майбутньому.
І нічого страшного не буде, якщо у них буде інший розклад.
І нічого страшного не буде, якщо з деяких предметів вони займатимуться не із своїм класом, а з учнями з інших класів.
7
Управление
НравитсяЕще реакции · Ответить · Показать перевод · 2 ч
Тетяна Браткевич
Тетяна Браткевич
Ми з 2015 року впроваджуємо мультипрофільне навчання: кожен учень має індивідуальний навчальний план, індивідуальний розклад. Це цікаво. І матеріально-технічне забезпечення у нас не найкраще. Деякі школи досить забезпечені, але і що!?
7

Вот золотые слова этой Евгении! Именно в такой форме и должно существовать профильное обучение! Но кто ж тогда выберет Технологии или Защиту Отечества?))) В нашей стране ничего нормально сделать не могут((( Крутили, вертели, в результате опять фигня получилась. Вместо 1 труда в неделю получили в лучшем случае 1.5, в худшем 3) В зависимости как школа выберет вариативку. Бред(((

[ROMA.ROMA]

У меня племянница учится в Могилянке. Там есть обязательные предметы, а можно ещё записываться на те, что интересуют студента. Как-то они же составляют расписание.

В Могилянке совершеннолетние дети. Которые могут где-то погулять часок - другой. А потом прийти на интересующую пару.
Интересно, где будут гулять школьники , ждущие свою пару.
Дурдом будет полный. Кто то в школу входит, кто то выходит. Кто то просто не дойдет.))

[murik210]

Деление на профильные классы в школах начинается с десятого класса. Тоже ученики уже не маленькие. Многие знают, чего хотят получить от учёбы в школе. Моё мнение, что реформа образования и должна начинаться с правильной организации учебного процесса. А если бы ещё и ввели спаренные уроки, то вообще было бы замечательно.

[Игорь*]

В Министерстве образования Украины расставили точки касательно преподавания предметов в школах на языках меньшинств.

Так, глава ведомства Лилия Гриневич заявила, что выпускники школ национальных меньшинств должны владеть украинским языком и большая часть предметов должна преподаваться на государственном языке.

«У нас есть одна основополагающая позиция: во всех школах Украины и в школах национальных меньшинств, выпускники, завершив полное общее среднее образование в украинской школе, должны свободно владеть государственным языком», — подчеркнула она.

По ее словам, разработана «дорожная карта» реализации закона «Об общем среднем образовании», которая учитывает рекомендации Венецианской комиссии.

Документ предполагает такую форму обучения в школах с языками национальных меньшинств, чтобы дети могли хорошо знать родной язык и при этом очень хорошо владеть государственным языком.

Гриневич отметила, что по данному вопросу Украина проводит консультации с Болгарией, Польшей, Румынией, Молдовой. Она также добавила, что аналогичная система образования в школах нацменьшинств якобы действует в Латвии и Эстонии.

«Наша задача в украинской школе — дать всем детям равные возможности знания государственного языка. Ведь государственный язык — один из основных факторов социального согласия и взаимопонимания. Это важно и для наших граждан, для наших детей, и важно для нашей государственности, для единства нашей страны», — подытожила министр.

[QVATRA]

Деление на профильные классы в школах начинается с десятого класса. Тоже ученики уже не маленькие. Многие знают, чего хотят получить от учёбы в школе. Моё мнение, что реформа образования и должна начинаться с правильной организации учебного процесса. А если бы ещё и ввели спаренные уроки, то вообще было бы замечательно.

Вы ещё не забывайте , что выбранный в 10 классе профиль определит будущую профессию ребенка. Не могу найти полной информации, но там если гуманитарный профиль , то зно по химии/биологии/физике сдать не получится. Не быть гуманитарию врачом . Также и после колледжей/техникумов хотят(или уже) запретить переквалификацию , если учится ребенок на учителя, то и поступление в ВУЗ только по этой специальности.
Поэтому выбирать направление нужно перед переходом в 10 класс, а спаренные уроки это мегаудобно как для детей, так и для учителя.

[юкля]

Добрый день, подскажите, есть темка для новых первоклашек? Не могу найти.

[Это я]

Добрый день, подскажите, есть темка для новых первоклашек? Не могу найти.

http://forumodua.com/showthread.php?t=2424709

[юкля]

спасибо

[Angelinushka]

В Министерстве образования Украины расставили точки касательно преподавания предметов в школах на языках меньшинств.

Так, глава ведомства Лилия Гриневич заявила, что выпускники школ национальных меньшинств должны владеть украинским языком и большая часть предметов должна преподаваться на государственном языке.

«У нас есть одна основополагающая позиция: во всех школах Украины и в школах национальных меньшинств, выпускники, завершив полное общее среднее образование в украинской школе, должны свободно владеть государственным языком», — подчеркнула она.

По ее словам, разработана «дорожная карта» реализации закона «Об общем среднем образовании», которая учитывает рекомендации Венецианской комиссии.

Документ предполагает такую форму обучения в школах с языками национальных меньшинств, чтобы дети могли хорошо знать родной язык и при этом очень хорошо владеть государственным языком.

Гриневич отметила, что по данному вопросу Украина проводит консультации с Болгарией, Польшей, Румынией, Молдовой. Она также добавила, что аналогичная система образования в школах нацменьшинств якобы действует в Латвии и Эстонии.

«Наша задача в украинской школе — дать всем детям равные возможности знания государственного языка. Ведь государственный язык — один из основных факторов социального согласия и взаимопонимания. Это важно и для наших граждан, для наших детей, и важно для нашей государственности, для единства нашей страны», — подытожила министр.

Врет, как сивый мерин! Венецианская комиссия рекомендовала оставить все как есть сейчас и не ущемлять права нацменьшинств.

[Angelinushka]

Вы ещё не забывайте , что выбранный в 10 классе профиль определит будущую профессию ребенка. Не могу найти полной информации, но там если гуманитарный профиль , то зно по химии/биологии/физике сдать не получится. Не быть гуманитарию врачом . Также и после колледжей/техникумов хотят(или уже) запретить переквалификацию , если учится ребенок на учителя, то и поступление в ВУЗ только по этой специальности.
Поэтому выбирать направление нужно перед переходом в 10 класс, а спаренные уроки это мегаудобно как для детей, так и для учителя.

Вроде, только если интегрированный курс нельзя ЗНО сдавать по предметам, которые интегрировали...