Общение мам поселка Котовского

[Lyutik]

А дальше в обычные школы? И принимается в обычных школах обучение этих классов (1-2)?

Пока те кто закончил первый класс и перешел во второй в обычные школы не собираются возвращаться) В обычных классах обучение чтению, письму, математике изучают другими методами (по жоховской системе в первом классе читать учат побуквенно, а не по слогам, пишут простыми карандашами и маркерами на маркерной доске, не пишут в прописях, на математике много решают устно, нет тетрадей в клеточку по математике, соответственно и оформления письменных работ как в обычных школах тоже нет или почти нет).

В этих классах у детей уровень знаний намного выше, нехватает тем, кто после обычной школы хочет в эти классы пойти, как то так

Если методика с применением системы Жохова, то у него в приоритетах на первом месте не успеваемость, знания и оценки, а воспитание личности и достоинства ребенка, его здоровье, природосообразность в образовании и поддержание естественного интереса детей к учебе. Насколько я поняла, то уровень знаний и навыков у детей, закончивших первый семейный класс, разный (как и в обычных гос. школах и в частных школах по 500 уе в месяц, и в спортивных секциях, танцевальных школах...), но сам класс живет как единый дружный слаженный организм, где все с уважением относятся друг к другу и к посторонним, детям на самих уроках прививают нравственные принципы и правила поведения и каждому без давления дают возможность развиваться в своем темпе, чтобы к окончанию начальной школы достичь требований гос. стандарта.

А они имеют какие-то права, разрешение? По каким программам занимаются? Ребенок после такого класса получает что? имеется ввиду для дальнейшего обучения вне школы.

Разрешение на что? собраться вместе и провести совместные занятия для детей которые на ДО в гос. школе? Программа примерно такая же как в гос. школах с обучением на русском языке с углубленным изучением математики (обучение на русском, математика 5 раз в неделю).

Да, уровень знаний действительно большой. По деньгам в данном классе вся сумма расходов делится между родителями учеников. Примерно 1500 грн в месяц: аренда, зп учителя, уборка, нужды класса и т.д. Все достаточно прозрачно. Нет доп расходов на форму, дневники, книги и т.д.

Риск в том, что если кто-то переедет или по другой причине уйдет, то сумма расходов на аренде и т.д. пропорционально увеличится и ляжет на оставшихся, а вливаться в такой коллектив новым ученикам позже первой четверти первого класса не рекомендовано по методике. Если родители планируют по итогу обучения в семейном классе на выходе после первого или после четвертого класса в обязательном порядке иметь круглого отличника и призера всевозможных олимпиад они могут быть разочарованы результатами обучения в таком семейном классе. Занятия в 2-4 классах возможно будут проводиться без применения системы Жохова. Переход, например, после окончания первого или второго класса из малокомплектного семейного класса с другими методами преподавания и доброжелательной атмосферой в обычную школу с традиционный системой может быть стрессом для ребенка. Какими будут расходы в дальнейшем, через год, два - ?. В отличии от дистанционного обучение когда семья может путешествовать по всему миру, занимаясь самостоятельно или со скайп-репетиторами, онлайн курсами семья ученика семейного ДО класса условно "привязана" к одному месту жительства в течении учебного года, частые либо длительные пропуски занятий методикой не рекомендованы.

Согласна. У меня знакомая собирала, так 1000 уе потратила.

Ого, я на сборы в 1-й класс около 300 уе потратила, во 2-й уже меньше, лишнего (костюм, туфли, куча рубашек) уже не покупала, частично кое-что (рюкзак, канцтовары,галстуки, вышиванка) с 1 класса остались вышло около 200 уе.; на сборы в 3-й надеюсь уложиться в 5-6 т.грн.)

[НЕКТАР]

Вы меня простите,но как же после такого прекрасного обучения по Жоховой и отношения к ним,как к личности ,они попадут в школу(государств) с совершенно с другим к ним отношениям,не говоря уже об обучении????

[Nans]

Вы меня простите,но как же после такого прекрасного обучения по Жоховой и отношения к ним,как к личности ,они попадут в школу(государств) с совершенно с другим к ним отношениям,не говоря уже об обучении????

Ну, обычно, выбравшие для своего ребенка ДО - не важно по какой системе - в госшколы уже не возвращаются.

[НЕКТАР]

Ну, обычно, выбравшие для своего ребенка ДО - не важно по какой системе - в госшколы уже не возвращаются.

Раньше на страницах писали,что прикреплены к школе,приходит учитель и проводит срез знаний,затем выдаётся аттестат.
Они потом на индивидуальном,домашнем обучении остаются?
И возможны ли классы 3-4 т.е начальная школа?

[zelmer]

Девочки,кто учился в 49школе, была преподаватель истории Мартынюк Елена Михайловна,подскажите директором какой школы она сейчас является? с меня+++++

[Lyutik]

Раньше на страницах писали,что прикреплены к школе,приходит учитель и проводит срез знаний,затем выдаётся аттестат.
Они потом на индивидуальном,домашнем обучении остаются?
И возможны ли классы 3-4 т.е начальная школа?

Учитель на аттестацию приезжает только из одной не одесской гос. школы, но родители могут оформить ребенка в любую школу с ДО, например Очаг, Ангстрем, Оптима, Афины, Восхождние, Квітка життя...
Дистанционная, индивидуальная, домашняя, экстернат, заочная - это разные формы обучения.
Аттестаты, если не ошибаюсь, ученики во всех школах получают только в выпускных классах, в не выпускных - табель (первый класс в баллах не оценивается, но ученик кроме табеля получает характеристику)
Родители нашли единомышленников и собрали для своих детей осенью первый класс, дети его уже закончили и перешли во второй класс.
Сейчас собираются родители-единомышленники детей, которые в сентябре планируют заниматься по программе 1 класса и будут продолжать заниматься второклассники.
Вам никто не запрещает организовать подобный 3-й,4-й или 7-й класс, найти помещения для занятий, определить кто будет вести занятия, применять на занятиях любые не запрещенные методики, определить язык на котором будут провозиться занятия...
3-й класс ДО собирают, но не на Котовского и по расходам в месяц там анонсировали около 5000 грн. в месяц (с 8.30 до 16.00)

[Lyutik]

Девочки,кто учился в 49школе, была преподаватель истории Мартынюк Елена Михайловна,подскажите директором какой школы она сейчас является? с меня+++++

12-й

[Lyutik]

Вы меня простите,но как же после такого прекрасного обучения по Жоховой и отношения к ним,как к личности ,они попадут в школу(государств) с совершенно с другим к ним отношениям,не говоря уже об обучении????

Говорят, что после 4-х лет в начальной школе переход в традиционный 5-й класс для этих детей не является стрессом и они могут самостоятельно культурно постоять за себя если в школе кто-то позволяет себе лишнее. Автор методики настаивает, чтоб родители отдавали детей в такие классы с применением его системы только взвешенно и осознанно, ознакомившись как можно подробней с принципами системы.

[НЕКТАР]

Говорят, что после 4-х лет в начальной школе переход в традиционный 5-й класс для этих детей не является стрессом и они могут самостоятельно культурно постоять за себя если в школе кто-то позволяет себе лишнее. Автор методики настаивает, чтоб родители отдавили детей в такие классы с применением его системы только взвешенно и осознанно, ознакомившись как можно подробней с принципами системы.

Спасибо огромное за подробный ответ.Теперь будет что передать подруге.
Дайте ссылочку ещё раз пожалуйста,где подробнее можно все узнать

[Lyutik]

Спасибо огромное за подробный ответ.Теперь будет что передать подруге.
Дайте ссылочку ещё раз пожалуйста,где подробнее можно все узнать

Родители выбрали для сына лучшего учителя. Утром дед повел внука в школу. Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети.
- Какой смешной старик, — засмеялся один мальчик.
- Эй, маленький толстяк, — скорчил рожицу другой.
Дети кричали и скакали вокруг деда и внука. Тут учитель позвонил в колокольчик, объявляя начало урока, и дети убежали. Дедушка решительно взял внука за руку и вышел на улицу.
- Ура, я не пойду в школу, — обрадовался мальчик.
- Пойдешь, но не в эту, — сердито ответил дед. — Я сам найду тебе школу.
Дед отвел внука в свой дом, поручил его заботам бабушки, а сам пошел искать лучшего учителя. Увидев какую-нибудь школу, дед заходил во двор и ждал, когда учитель отпустит детей на перерыв. В некоторых школах дети не обращали на старика внимания, в других — дразнили его. Дед молча поворачивался и уходил. Наконец, он вошел в крохотный дворик маленькой школы и устало прислонился к ограде. Зазвенел звонок, и дети высыпали во двор.
- Дедушка, вам плохо, принести воды? — послышался голосок.
- У нас во дворе есть скамейка, садитесь, пожалуйста, — предложил один мальчик.
- Хотите, я позову учителя? — спросил другой ребенок.
Вскоре во двор вышел молодой учитель. Дед поздоровался и сказал:
- Наконец, я нашел лучшую школу для моего внука.
- Вы ошибаетесь, дедушка, наша школа не лучшая. Она маленькая и тесная.
Старик не стал спорить. Он обо всем договорился с учителем и ушел. Вечером мама мальчика спросили деда:
- Отец, Вы неграмотны. Почему Вы думаете, что нашли лучшего учителя?
- По ученикам узнают учителей, — ответил дед.
Александра Лопатина,
"Притчи для детей и взрослых"

ФБ ВК НО СЖ уник Харьков

[НЕКТАР]

Lyutik эта притча и для детей,и для родителей,и для учителей поучительна.За ссылочки отдельное спасибо

[venera123]

Родители выбрали для сына лучшего учителя. Утром дед повел внука в школу. Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети.
- Какой смешной старик, — засмеялся один мальчик.
- Эй, маленький толстяк, — скорчил рожицу другой.
Дети кричали и скакали вокруг деда и внука. Тут учитель позвонил в колокольчик, объявляя начало урока, и дети убежали. Дедушка решительно взял внука за руку и вышел на улицу.
- Ура, я не пойду в школу, — обрадовался мальчик.
- Пойдешь, но не в эту, — сердито ответил дед. — Я сам найду тебе школу.
Дед отвел внука в свой дом, поручил его заботам бабушки, а сам пошел искать лучшего учителя. Увидев какую-нибудь школу, дед заходил во двор и ждал, когда учитель отпустит детей на перерыв. В некоторых школах дети не обращали на старика внимания, в других — дразнили его. Дед молча поворачивался и уходил. Наконец, он вошел в крохотный дворик маленькой школы и устало прислонился к ограде. Зазвенел звонок, и дети высыпали во двор.
- Дедушка, вам плохо, принести воды? — послышался голосок.
- У нас во дворе есть скамейка, садитесь, пожалуйста, — предложил один мальчик.
- Хотите, я позову учителя? — спросил другой ребенок.
Вскоре во двор вышел молодой учитель. Дед поздоровался и сказал:
- Наконец, я нашел лучшую школу для моего внука.
- Вы ошибаетесь, дедушка, наша школа не лучшая. Она маленькая и тесная.
Старик не стал спорить. Он обо всем договорился с учителем и ушел. Вечером мама мальчика спросили деда:
- Отец, Вы неграмотны. Почему Вы думаете, что нашли лучшего учителя?
- По ученикам узнают учителей, — ответил дед.
Александра Лопатина,
"Притчи для детей и взрослых"

ФБ ВК НО СЖ уник Харьков

10000000000%%%%%%%

[avorakam]

Девочки,кто учился в 49школе, была преподаватель истории Мартынюк Елена Михайловна,подскажите директором какой школы она сейчас является? с меня+++++

любопытство , а что хороший преподаватель?

[Lyutik]

Lyutik эта притча и для детей,и для родителей,и для учителей поучительна.За ссылочки отдельное спасибо

не за что)

Teachers Make A Difference

[Flightness]

Девочки, поделитесь знаниями или опытом))
Если мясо (кусок свинины и кусок куриного филе) пролежали просто в холодильнике, не в морозилке 2,5 дня, его можно ещё есть? Сварить, например. На вид и запах я не умею определять

[Vikacat]

Девочки, пролетела с платьем. Очень классное, но маловато. Размер 46-48. Так чтоб ориентироваться мне на ОГ99 именно в груди мало. Отдам по цене сайта 500грнВложение 12096225Вложение 12096226

[Vredina_Anka]

Девочки, поделитесь знаниями или опытом))
Если мясо (кусок свинины и кусок куриного филе) пролежали просто в холодильнике, не в морозилке 2,5 дня, его можно ещё есть? Сварить, например. На вид и запах я не умею определять

2,5 дня - сомнительно очень. Максимум сутки. Поверьте, испорченное мясо по запаху очень учуете )))

[Flightness]

2,5 дня - сомнительно очень. Максимум сутки. Поверьте, испорченное мясо по запаху очень учуете )))

А мне не пахнет ничем. Не знаю, проварила его долго, но стремновато.

[Vredina_Anka]

А мне не пахнет ничем. Не знаю, проварила его долго, но стремновато.

Ну если не пахнет - то не испортилось, т.к. если б испортилось, то воняло бы так, что дурно ))))

[Lady Starlight]

Нашла в своих запасах запечатанный детский мочеприемник,очень удобно собирать мочу у малыша на анализы,отдам.