Люди как карандаши: каждый рисует себе жизнь сам. Просто кто-то ломается, кто-то тупит, а кто-то затачивается и рисует жизнь дальше
| ||
Люди как карандаши: каждый рисует себе жизнь сам. Просто кто-то ломается, кто-то тупит, а кто-то затачивается и рисует жизнь дальше
Девушка — парню:
— Меня возбуждает мужской орган из двух букв.
— У меня нет такого органа...
— Правильно, это ум! Откуда он у тебя?
Все люди разные-один я одинаковый.
"На небесах намечается большая вечеринка!" сказала ворона, придя к лягушке.
Лягушка открыла свой большой рот и сказала, "Далеко-о-о!"
"Там будет великолепная еда и напитки!" продолжала ворона.
"Далеко-о-о!" ответила ей лягушка.
"Там будут красивые женщины, и будут играть Роллинг Стоунз!"
Лягушка раскрыла рот еще шире и крикнула, "Далеко-о-о!"
Потом ворона добавила, "Но туда не пустят тех, у кого большой рот!"
Лягушка крепко сжала губы и процедила, "Бедный аллигатор! Он так расстроится".
-Я не слишком умён, но я знаю, что такое любовь.-
Встречаются два солнечных зайчика и один у другого спрашивает:
— Ты случаем ничего про Свет не знаешь?!
Второй говорит:
— Лучше не спрашивай, я вот недавно свой источник обнаружил, дырку в крыше, теперь покоя нет ни днем ни ночью, не снесет ли ее ветром чего доброго?!
— Да при чем тут крыша, дырка, меня Свет интересует, хочу его познать и с ним встретиться, поговорить надо.
— Да какой нафиг свет, нет дырки, нет меня, вот это факт!..
— А я слышал нет крыши, нет дырки, тогда один Свет, большой такой солнечный зайчик! Но так как он совсем один, он и не зайчик вовсе и еще, беда поговорить ему совсем не с кем…
— Да, у тебя тоже проблемы, пошли лучше помолимся, за ТО ЧТО ЕСТЬ, за дырки большие и маленькие, за крышу, которая пока на месте и за нас с тобой, чтобы всегда было с кем потрындеть на очень серьезные темы!
"Отсекая надежду и страх"
Одного парня заколдовала колдунья - и он мог произнести только одно слово в год. И вот этот парень влюбился. 7 лет он не говорил ни слова и собрал 7 слов, подошел к девушке и сказал - "я люблю тебя выходи за меня замуж", а она вытащила наушники и спросила:- "что?"
- Зачем природой созданы маленькие сильные женщины?
- Чтобы терроризировать больших слабых мужчин..!
Венец трудов,превыше всех наград!
— Учитель, дайте мне самую высокую практику, какая только может быть, — попросил ученик.
— Хорошо, — ответил Учитель, — вот тебе мантра: «тулум-кулум-бурум-тха», повторяй ее днем и ночью, вслух, когда один, и про себя, когда вокруг люди.
Ученик делал практику два года и наконец спросил:
— Учитель, сколько же еще мне повторять эту мантру?
— Завтра на рассвете приходи на гору сдавать экзамен, — был ответ.
Чуть забрезжил рассвет — ученик вскарабкался на гору. Там уже ждал его Учитель.
— Я готов к экзамену, Учитель.
— Хорошо, — сказал Учитель, — тогда прыгай со скалы.
— Я же разобьюсь, — испугался ученик.
— Как же ты можешь разбиться, если ты два года повторял мантру? — возразил Учитель.
Ученик собрался с духом, закрыл глаза и прыгнул…
— Ёооо… пэ… рэ… сэ… тэ… — пронеслось эхом по ущелью и в конце раздался шлепок упавшего на дно тела.
Учитель по тропе спустился на дно ущелья и увидел окровавленную кучу костей и мяса, смешанных с грязью. Он аккуратно сгреб все вместе, и что-то нашептывая, воскресил ученика. Первое, что увидел ученик, открыв глаза, были добрые глаза Учителя.
— Не ё-пэ-рэ-сэ-тэ, — сказал Учитель, — а «тулум-кулум-бурум-тха».
"Отсекая надежду и страх"
Старый профессор-экономист из года в год задавал студентам одни и те же вопросы на экзаменах. Его более молодой коллега поинтересовался:
- Профессор, неужели вы не понимаете, что все ваши вопросы уже давно передаются из поколения в поколение и известны студентам задолго до сессии?
- Не забывайте, коллега, что мы занимаемся экономикой. Ответы-то каждый год разные..!
Венец трудов,превыше всех наград!
Если Вы заблудились в лесу, то не нужно паниковать, а надо посмотреть с какой стороны на деревьях растет мох. Говорят, вид мха успокаивает.
Один умный профессор однажды в университете задал студенту интересный вопрос.
Профессор: Бог хороший?
Студент: Да.
Профессор: А Дьявол хороший?
Студент: Нет.
Профессор: Верно. Скажи мне, сынок, существует ли на Земле зло?
Студент: Да.
Профессор: Зло повсюду, не так ли? И Бог создал все, верно?
Студент: Да.
Профессор: Так кто создал зло?
Студент: ...
Профессор: На планете есть уродство, наглость, болезни, невежество?
Все это есть, верно?
Студент: Да, сэр.
Профессор: Так кто их создал?
Студент: ...
Профессор: Наука утверждает, что у человека есть 5 чувств, чтобы
исследовать мир вокруг. Скажи мне, сынок, ты когда-нибудь видел Бога?
Студент: Нет, сэр.
Профессор: Скажи нам, ты слышал Бога?
Студент: Нет, сэр.
Профессор: Ты когда-нибудь ощущал Бога? Пробовал его на вкус? Нюхал его?
Студент: Боюсь, что нет, сэр.
Профессор: И ты до сих пор в него веришь?
Студент: Да.
Профессор: Исходя из полученных выводов, наука может утверждать, что Бога нет. Ты можешь что-то противопоставить этому?
Студент: Нет, профессор. У меня есть только вера.
Профессор: Вот именно. Вера - это главная проблема науки.
Студент: Профессор, холод существует?
Профессор: Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?
(Студенты засмеялись над вопросом молодого человека)
Студент: На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с
законами физики, то, что мы считаем холодом в действительности
является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на
предмет того, имеет ли он или передает энергию. Абсолютный ноль (-273 градуса по Цельсию) есть полное отсутствие тепла. Вся материя
становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре.
Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы
чувствуем при отсутствии тепла.
(В аудитории повисла тишина)
Студент: Профессор, темнота существует?
Профессор: Конечно, существует. Что такое ночь, если не темнота:
Студент: Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона, чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать насколько темным является какое-либо пространство? Вы измеряете, какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует, чтобы описать, что происходит при отсутствии света. А теперь скажите, сэр, смерть существует?
Профессор: Конечно. Есть жизнь, и есть смерть - обратная ее сторона.
Студент: Вы снова неправы, профессор. Смерть - это не обратная сторона жизни, это ее отсутствие. В вашей научной теории появилась серьезная трещина.
Профессор: К чему вы ведете, молодой человек?
Студент: Профессор, вы учите студентов тому, что все мы произошли от обезьян. Вы наблюдали эволюцию собственными глазами?
Профессор покачал головой с улыбкой, понимая, к чему идет разговор.
Студент: Никто не видел этого процесса, а значит вы в большей степени священник, а не ученый.
(Аудитория взорвалась от смеха)
Студент: А теперь скажите, есть кто-нибудь в этом классе, кто видел
мозг профессора? Слышал его, нюхал его, прикасался к нему?
(Студенты продолжали смеяться)
Студент: Видимо, никто. Тогда, опираясь на научные факты, можно
сделать вывод, что у профессора нет мозга. При всем уважении к вам,
профессор, как мы можем доверять сказанному вами на лекциях?
(В аудитории повисла тишина)
Профессор: Думаю, вам просто стоит мне поверить.
Студент: Вот именно! Между Богом и человеком есть одна связь - это ВЕРА!
Профессор сел.
Психолог-психотерапевт
и имя студента - Альберт Эйнштейн
стремление к гармонии и равновесию бесконечно ...
— А ты знаешь, как обычно заканчиваются сказки?
— Конечно. Все Принцессы остаются с Драконами. Живут долго и счастливо. Очень долго, разумеется, ты ведь представляешь, сколько может прожить нормальный, здоровый, счастливый Дракон?
— Хм, … почему это с Драконами? А как же порядочные Принцы?
— Принцы? Принцы имеют ужасное свойство опаздывать. Понимаешь, пока Принцесса ждет Принца, всё свободное время она проводит с Драконом. Ну, и влюбляется потихоньку. Сначала вроде просто болтать начинает, как бы от скуки, мол, с кем еще в пещере и в плену поговоришь, а потом и увлекается – Драконы ведь потрясающие собеседники – начинает дружить. Дружит, дружит, дружит – и вдруг не может без своего дракона жить. То есть вообще.
— И в этот момент, как я понимаю, и появляется Принц.
— Да. Но, как ты понимаешь, уже поздно.
— А ты? Как же твой Принц?
— А что я? Я уже влюбилась. В своего Дракона.
— О, …а Принцу что скажем?
— Не знаю. Скажем, что дома никого нет...
Имейте храбрость быть счастливыми по своему вкусу.
- Послушайте! Я не мессия! Вам не нужно за мной следовать! Вам вообще не нужно ни за кем следовать!..
— Да, да! Не нужно нам ни за кем следовать!
— Вы должны думать сами!
— Да, да! Мы должны думать сами! Говори, говори, учитель!
— Вы все разные!
— Да, да! Мы все разные!
Голос из толпы: — А я нет. Я как все.
"Отсекая надежду и страх"
Мы говорим Ленин, а подразумеваем Партия!, Мы говорим Партия, а подразумеваем Ленин)))))))))))))))))
Когда произносится «Я», всегда по умолчанию подразумевается наличие субъекта, тоже самое происходит с Умом, как только сказал Ум, тут же прицепом идет подразумевание некого пространства, в котором происходят мысли. И в первом и во втором случае, это просто мысль. Если начать исследовать «Я» то не найдешь никакого субъекта, кроме того, кто подразумевался, он даже не мысль)))) Начнёшь исследовать Ум и тут такая же тема, нет никакого пространства ума, кроме как подразумеваемого...)))))
Поэтому Партия прячет Ленина в мавзолее, где его никто не видит, но подразумевается что ОН ЕСТЬ!)))))))))
"Отсекая надежду и страх"
Словарь пробуждающих терминов, проббудиться можно от одного прочтения!)))))
Адвайта —— Ад — два ты
Бесконечность — конец бесам
Бессмыслица — бес с мыслями о Лице
Будденовцы — овцы, идущие за Буддой
Виртуальный — верх дуальности
Внимание — вынимание части из Целого
Воззрение — воз зрения (описание увиденного)
Восприятие — воз приятия
Вселенная — в селении «я»
Вселенная — все ленятся
Доверие — до веры есть Я!
Желание —— ЖИЛ я, а НЕ Я
Заумь, заумный — претензия на выход из ума, пребывание за умом
Изъян — все, что исходит из «я»!
Истина — и стена (кто общался с «нашедшими» истину, в курсе)
Истина — истец «Я», источник «Я».
История — из Торы про «я»!
Ищущий — ищу щи(еду) для «я»!
Концепция — цепляет и садит на цепь!
Кэнсё [кент всё] — кенту п… ц!
Лабуда — поющий Будда
Любопытство — пытка любовью
Мастер — ума стиратель, стиратель масок
Мучения — много Учения
Мучения — мученик не «я».
Мыслить (мы-слить) — думать только о себе
Мысля — мы с «я»
Наблюдение —— на БЛЮДЕ не Я!
Надежда — на «я» одежда!
Настроение — нас трое
Необходимость — не обходи ось или основу!
Нирвана — не рваное, не отдельное бытие, не разделенное на части!
Определение — делит, создает предел, предлагает передел.
Опыт — о! снова пытка!
Осознающий — о себе знающий.
Осознающий — о сне знающий
Ответственность — ответ Естественности
Паринирвана — нирвана в бане, или нирвана на пару!
Персона — первый сон о «я»
Персонализация — первый сон из канализации.
Поиск — иск по поводу и без (предьява)
Покаяние — пока я не я!
Попытка — повторная пытка
Присутствие — суть(твоя)при тебе
Пробуждение — про буд ждение (понимание абсурдности ожидания стать Буддой)
Просветленный — противник Света
Противостояние — против ста «я» — НЕ-Я!
Радость — радостная весть
Радость — Света ость, основа Света, дар Света.
Разоблачение — разгон облачности, снять облачение на раз!
Рузум — раз ум, единый ум, разом, вместе!
Сатори — громкий голос (ор) истины (сат)!
Свидетель — с виду деятель (но только с виду)
Слово — то, что ловит!
Смотрение —— молчаливое трение
Смысл — с мыслью по жизни!
Сновидения — снова видеть «я»!
Сознание — сон о знаниях, совокупность знаний
Сомнение —— со мной не-я
Стереотип — стереть тип
Страдание — страху дань
Тишина —— чеши НА...- здесь тишина
Увлечение — ума лечение
Умозаключение — Ум в заключении!
Умонастроение — в уме нас трое и все не Я!
Фантомас — фантом, ну просто ас!..
Феномен — человек по фене
Шуньята — Сунь «я» в ТО
Эго —— ago — назад, тот, кто сзади!
Я есть — намерение пойти покушать
Ябеда —— я-беда, ну да на кого еще ябедничать!
Явление — «я» в лени (все просто происходит)
"Отсекая надежду и страх"
Поспорили православный, мусульманин и еврей - чей бог сильнее.
Мусульманин говорит: "Была страшная буря, смерч, все вокруг рушилось. Я помолился богу - и он меня поднял и пронес над бурей в безопасное место!"
Христианин рассказывает: "А я попал в наводнение, все затопило кругом, плавать не умею... Помолился богу, он меня на сушу и перенес!"
А еврей говорит: "А я раз в субботу шел по дороге, вижу - лежит бумажник, деньгами набит. Да поднять нельзя - ведь в субботу ни работать, ничего нельзя делать. Ну, я богу помолился... У всех - суббота, а у меня - четверг!"
-Я не слишком умён, но я знаю, что такое любовь.-
Идиллическая картина. Закат. Теплое ласковое море. От солнца бежит по воде золотая дорожка. Белый мягкий песок. На горизонте виднеются стройные пальмы и небольшие домики курортного городка.
По пляжу идет загорелый мужик, с наслаждением вдыхая чистый морской воздух. Вдруг он видит большую раковину, поднимает ее и подносит к уху.
Недоуменно отнимает ее от уха, смотрит на нее и обалдело спрашивает:
- То есть как это "Пошел на @@@?!!"
Имейте храбрость быть счастливыми по своему вкусу.
Социальные закладки