Дмитрий Табачник - министр образования Украины (*)

[Oberst]

тяжелый случай...

[Big525]

«Нам знаний не нужно, нам ум не товарищ». Такой лозунг очень кстати смотрелся бы на Министерстве образования Украины, чей руководитель официально одобрил и внедрил практику получения студентами оценок за деньги. За пересдачу экзаменов, прогулы, не сданные вовремя курсовые и «лабы» теперь можно просто платить. Все законно. А действительно, пусть молодежь привыкает к суровым реалиям взрослой жизни. Ведь купили же себе в свое время дяди с депутатскими значками и министерскими портфелями научные звания кандидатов и докторов? Вот по их стопам и надо идти.

Нет, лично я абсолютно не собираюсь защищать лодырей, дураков и прогульщиков со студенческими – их нужно наказывать. Но не деньгами, а обыкновенным отчислением из вузов. Всего-то делов, тем более, что и вузов («вузов»), и студентов («студентов») в Украине — как собак нерезаных. Давно пора превратить это количество в качество — да некому. Уж больно сытное и бездонное корыто – наше высшее образование.

табакерка нищить українську освіту.

http://fraza.ua/analitics/11.10.10/100784.html

[Буджак]

Странно, англичане наказывают фунтом... А мы хотим в ЕС, где бритты уже давно. Нефиг возмущаться!

[Seth@]

занятно... не могу понять, что мешало прихильникам незалежної за 20 лет чего-то поменять... ан нет - жалоб до утра, а действий ноль.
Эту же фразу слышал и я в 84-ом... через полгода были совсем другие разговоры.
Правда, я учился, работал и на всех практических занятиях из-под машин торчали мои ноги.

особенным успехом на этом этапе пользуются практикующие публицисты, судя по сабжу )
Берите выпускников КПИ, МГУ или МФТУ, если хватит денег )
Полагаю, что фамилия Манилов тебе о чем-то говорит, да?
Он именно эти курсы и закончил ( и о 1500 разговору не было.
Давать контакт?

Почему ноль ? Независимое тестирование введено. Если к этому добавить защиту диплома не в ВУЗе, а на предприятии , вообще будет замечательно.
Не умеют писать "публицисты" резюме
Фамилия ни о чем не говорит.
Там много курсов, по разным ценам на разные виды деятельности.

[frion]

Где это я говорил, что против высшего образования? Против обязательного - наверно да (не каждый способен...).
Вообще-то мое сообщение было констатацией реального положения вещей на сегодняшний день. А с высшим образованием человеку по любому легче устроиться в жизни (даже не по специальности).

Конечно вы не против высшего образования. Я имел ввиду, что вы против обязательного всеобщего высшего образования.
А ещё говорите, что экономике больше не нужно. И вот с этим я и не согласен.

А вообще, конечно, (но это из области фантастики) стоило бы сделать как вы предложили: 10ти-15ти процентам молодых людей дать высшее образование - для того, чтобы вернуть доверие и ценность дипломов, которые будут на руках у этих людей.
Но это, по-моему, возможно только если деньги отменить.

Кстати, по трудоустройству (и по специальности в частности).
Я заметил, что при плановой экономике с этим гораздо лучше дело обстоит.
Как-то в институте делал доклад на тему, связанную с образованием. Так из доклада мне данные запомнились: в Китае 85% выпускников ВУЗов работают по специальности.

[Big525]

Конечно вы не против высшего образования. Я имел ввиду, что вы против обязательного всеобщего высшего образования.
А ещё говорите, что экономике больше не нужно. И вот с этим я и не согласен.

А вообще, конечно, (но это из области фантастики) стоило бы сделать как вы предложили: 10ти-15ти процентам молодых людей дать высшее образование - для того, чтобы вернуть доверие и ценность дипломов, которые будут на руках у этих людей.
Но это, по-моему, возможно только если деньги отменить.

Кстати, по трудоустройству (и по специальности в частности).
Я заметил, что при плановой экономике с этим гораздо лучше дело обстоит.
Как-то в институте делал доклад на тему, связанную с образованием. Так из доклада мне данные запомнились: в Китае 85% выпускников ВУЗов работают по специальности.

Так в Китаї президент же китаець. І міністр освіти теж китаєць. Коли в Україні будуть українські міністри, український президент і уряд в цілому, будуть і наші випускники ВНЗ працювати по спеціальності.

[Seth@]

Похоже собеседование для Вас - способ реализовать свое менторство и желание возвыситься над людьми. Двухступенчатый отбор соискателей может себе позволить исключительный бездельник либо человек с глубокими комплексами. Требовать от вчерашних студентов абсолютных знаний особенностей практической работы по меньшей мере глупо. Я думаю, тут все же дело в приятном некоторым процессе "отбора".

Что что реализовать ?
Вах, какие аргументы пошли "бездельник", "комплексы" ....
Меня как представителя работодателя от человека которого берут на работу нужна та самая работа, за эту самую работу и платится заработная плата. Меня мало волнует где когда и как он научился работать. Ситуация такова что от сегодняшних студентов не сильно много требуют (раз дипломы получают те кто не умеет работать).

[Sklif]

Почему ноль ? Независимое тестирование введено. Если к этому добавить защиту диплома не в ВУЗе, а на предприятии , вообще будет замечательно.

Ничего против не имею - были еще такие штуки, как производственные практики: если к ним относиться не формально, а вдумчиво, крайне полезная вещь.
На меня, к примеру, после двух практик на одном предприятии, в ВУЗ пришел запрос на распределение и я четко знал, куда поеду работать и на каких условиях.

Фамилия ни о чем не говорит.

http://dic.academic.ru/dic.nsf/ogegova/103102

Там много курсов, по разным ценам на разные виды деятельности.

На данный момент уточнить не могу. Если интересно - в среду.

[Sklif]

Так в Китаї президент же китаець. І міністр освіти теж китаєць.

Просветись, титульный:

Китай — единое многонациональное государство, в котором проживают 56 национальностей.

http://iclub-china.com/rus/a01/b0901/c0000/d00000/index.htm
так что ты опять в лужу, как обычно.
Учиться надо было, а не свидомость повышать.

[Dema]

Так в Китаї президент же китаець. І міністр освіти теж китаєць. Коли в Україні будуть українські міністри, український президент і уряд в цілому, будуть і наші випускники ВНЗ працювати по спеціальності.

"Китай — многонациональное государство, на территории которого проживает 56 национальностей."(с)

[frion]

Так в Китаї президент же китаець. І міністр освіти теж китаєць. Коли в Україні будуть українські міністри, український президент і уряд в цілому, будуть і наші випускники ВНЗ працювати по спеціальності.

Национальность тут не причём.

  Показать скрытый текст

И ещё.

Раз уж мы с вами "встретились", прошу вас ответить на этот пост в соседней теме. Очень прошу. Очень интересно.

[Seth@]

Ничего против не имею - были еще такие штуки, как производственные практики: если к ним относиться не формально, а вдумчиво, крайне полезная вещь.
На меня, к примеру, после двух практик на одном предприятии, в ВУЗ пришел запрос на распределение и я четко знал, куда поеду работать и на каких условиях.

http://dic.academic.ru/dic.nsf/ogegova/103102
На данный момент уточнить не могу. Если интересно - в среду.

И кто мешает преподавателям ВУЗов к этому "вдумчиво" относится ?
Говорю в третий раз - не интересно, я пообщался с учениками, поэтому нет желания общаться с их учителем

[Sklif]

И кто мешает преподавателям ВУЗов к этому "вдумчиво" относится ?

А она есть, та практика?
В реале, а не на бомажках?
Какое серьезное предприятие сейчас согласиться принять практиканта?

[Sanitar]

Показывали Киевский университет и прайс-лист на платные услуги: отработка одной пропущенной лекции у профессора - 54 грн и т.п. Коммент был, что собираются легализовать такого рода услуги во всех ВУЗах.

[Big525]

"Китай — многонациональное государство, на территории которого проживает 56 национальностей."(с)

Во-во 56. А питання про мову, (яка з них важливіша) в китайців не обговорюється.
"...общая численность жителей, входящих в состав более чем 50 этнических групп национальных меньшинств, составила 35,3 млн. человек или около 6% всего населения. Перепись, проведенная в 1982, показала, что общая численность лиц некитайской национальности возросла до 67,2 млн. человек, а в 1990 этот показатель составил уже 91,2 млн. человек, или 8,0% всего населения. В состав национальных меньшинств входят самые разные этнические группы, начиная от почти первобытных горных племен до народов, стоящих на равной с ханьцами ступени развития. Среди некоторых национальных меньшинств наблюдается процесс ассимиляции с ханьцами. Национальные меньшинства пользуются ограниченной территориальной автономией и достигли значительного прогресса в социальной и экономической сфере. Однако их взаимоотношения с этническими китайцами в большинстве случаев остаются напряженными. Причинами этого являются местный национализм, недоброжелательное отношение к китайцам, а также традиционная антипатия китайских переселенцев к местным представителям нацменьшинств - чувства, определяемые правительством термином "великоханьский шовинизм".
...Все китайцы пользуются одним и тем же письменным языком, однако различие между диалектами устной речи так велико, что жители различных регионов страны зачастую не понимают друг друга.

Ну просто як у нас!!

[Предиктор]

Странно, англичане наказывают фунтом... А мы хотим в ЕС, где бритты уже давно. Нефиг возмущаться!

И некоторые министры там педерасты. Может и наших опустим?

[Dema]

Во-во 56. А питання про мову, (яка з них важливіша) в китайців не обговорюється.
"...общая численность жителей, входящих в состав более чем 50 этнических групп национальных меньшинств, составила 35,3 млн. человек или около 6% всего населения. Перепись, проведенная в 1982, показала, что общая численность лиц некитайской национальности возросла до 67,2 млн. человек, а в 1990 этот показатель составил уже 91,2 млн. человек, или 8,0% всего населения. В состав национальных меньшинств входят самые разные этнические группы, начиная от почти первобытных горных племен до народов, стоящих на равной с ханьцами ступени развития. Среди некоторых национальных меньшинств наблюдается процесс ассимиляции с ханьцами. Национальные меньшинства пользуются ограниченной территориальной автономией и достигли значительного прогресса в социальной и экономической сфере. Однако их взаимоотношения с этническими китайцами в большинстве случаев остаются напряженными. Причинами этого являются местный национализм, недоброжелательное отношение к китайцам, а также традиционная антипатия китайских переселенцев к местным представителям нацменьшинств - чувства, определяемые правительством термином "великоханьский шовинизм".
...Все китайцы пользуются одним и тем же письменным языком, однако различие между диалектами устной речи так велико, что жители различных регионов страны зачастую не понимают друг друга.

Ну просто як у нас!!

А как это твое сообщение сообщается с этим? -
https://forumodua.com/showpost.php?p=15286860&postcount=3166

"Что-то я вас Строговых не пойму..."(с)

[Seth@]

А она есть, та практика?
В реале, а не на бомажках?
Какое серьезное предприятие сейчас согласиться принять практиканта?

А какой из ректоров ВУЗов об этом пытался поговорить с директорами предприятий ? Если практикант умеет работать по специальности то примут

[Seth@]

Показывали Киевский университет и прайс-лист на платные услуги: отработка одной пропущенной лекции у профессора - 54 грн и т.п. Коммент был, что собираются легализовать такого рода услуги во всех ВУЗах.

"Отработка лекции" - это как ????

[Предиктор]

У львовских школьников будет значительно больше возможностей рассказать интересные факты.. Типа, как патриоты строили стадион..

А Вы проверяли прописку у рабочих-строителей?