Школы раннего развития

[Yto4ka]

Девочки, есть отзывы ( свежие) о Колыбельке на Левитана, планируем туда перед садиком походить месяца 3-4?

Мы ходим в Колыбельку. Нам всё нравится. Чисто. Приятный преподаватель с огромной любовью к деткам. Современные подручные материалы.

а я б повела)))))) наверно потому что у меня послушный)))
а не повели б,и возмущает,как раз родителей деток,которые подозревают что их ребенка не взяли бы))

Я поддержу. Расскажу нашу историю. Мы ходим примерно около месяца в шрр в группу до 1,6 лет. В группе есть мальчик совершенно неуправляемый. Он усидчив, но при сидении выбрасывает и кидается всеми атрибутами обучения, переворачивает коробочки, мисочки. Во время гимнастики старается ухватить и потянуть девочек за волосы и одежду, толкается так, что одна девочка полетела и ударилась. Как по мне, так это безобразие! Мой ребёнок тоже далек от идеала, но я стараюсь оддёрнуть, усадить, поругать. А та мамаша просто сидит в сторонке и смотрит, хохочет. Она видимо считает, что это нормально. Заплатила деньги и пусть "учат". Отличная позиция у неё, потому что педагогу действительно приходится делать упражнения с ним и утихомиривать этого малыша.
В общем, мы стараемся держаться подальше от них и радуемся, когда они не приходят на занятие! Покидать школу не хочется.

[Smile :)]

И мне очень интересно)), подходит территориально))

Надо бы сходить на разведку, есть группа вконтакте!

[Elena_3]

здравствуйте девочки.подскажите кто-то ходил в детский клуб Апельсин?или может к ним в детский сад?как там?

[Ританя]

Здравствуйте. Девочки, а есть кто-нибудь, кто ходит в "Лад"? Очень заинтересовала

[Ivanna1]

Подпишусь. мы ходим в Изумрудный город на Ильфа и Петрова с некоторых пор на Актерское мастерство. У нас Зрр. 4.5 года. Оочень довольна. Оксана - редкий профи своего дела).Логопедической группе нечего делать) хотя с дефектологом дома занимаемся в частном порядке также.
После 2го занятия ребенок реально понял, что чего ему рот и что им нужно пользоваться.
Сейчас отходили 6 занятий. Ребенок после каждого урока преображается) Я счастлива. И она тоже)
Про сад забыли страшным сном.

[Smile :)]

Напишите в личку стоимость занятий и что туда входит, пожалуйста!

[Mastima]

А у меня вопрос общего характера, зачем водить не говорящего 1,10 ребенка в группу, где дети учат слоги и им 3? Ну вот честно, не понимаю. Ну хорошо, знает ре буквы, ему скучно на занятиях для его возраста, ну так ищите вольдорфовские школы, зачем в обычную вести?

[Z555]

Детки возраста 1,10 и 3 года- это уже ДВЕ большие разницы,для чего формировать такие группы. ШРР наверно более внимательно надо подходить к этому вопросу. Имхо

[Lygary]

Девочки подскажите пожалуйста ,на слободке развивающий центр , нам 1.8
нам что -то поближе к ул.Ананьевской (Агрономической) или центр р-н Льва толстого

[МарияАлександра]

Подпишусь. мы ходим в Изумрудный город на Ильфа и Петрова с некоторых пор на Актерское мастерство. У нас Зрр. 4.5 года. Оочень довольна. Оксана - редкий профи своего дела).Логопедической группе нечего делать) хотя с дефектологом дома занимаемся в частном порядке также.
После 2го занятия ребенок реально понял, что чего ему рот и что им нужно пользоваться.
Сейчас отходили 6 занятий. Ребенок после каждого урока преображается) Я счастлива. И она тоже)
Про сад забыли страшным сном.

Иванна, а подскажите где он находится - не могу найти по дубльгису и в интернете. Там есть группы для 1,5 - 2 ?

["Мамина радость"]

А у меня вопрос общего характера, зачем водить не говорящего 1,10 ребенка в группу, где дети учат слоги и им 3? Ну вот честно, не понимаю. Ну хорошо, знает ре буквы, ему скучно на занятиях для его возраста, ну так ищите вольдорфовские школы, зачем в обычную вести?

Ваш вопрос общего характера скорее не к родителям, а к педагогам, которые нарушают элементарные педагогические законы...

А что касаемо вальдорфа... Во-первых, не вОльдорфские, а вАльдорфские... Во-вторых, вальдорф в принципе исключает ускоренное раннее развитие, потом понятия ШРР у них не существует. Вальдорф пропагандирует знания полученные в нужном месте в нужное время для ребенка

[Klybnika2711]

Мамочки ктото знает чтото про шрр Даниэлька на маршала жукова?


Отправлено с моего iPhone используя Tapatalk

[Mastima]

Детки возраста 1,10 и 3 года- это уже ДВЕ большие разницы,для чего формировать такие группы. ШРР наверно более внимательно надо подходить к этому вопросу. Имхо

Ну вот сижу на занятии с покерфэйсом их уже двое таких маленьких, подошла к администратору - вежливо послали, предложили другую группу нам, но только на месяц, потом посмотрим. Это теремок на 5-й если что.

[l'innamorata]

Сориентируйте, плиз, по школам на Таирова, например, Колыбельке - сколько стоит занятие? Ребенку год и 3 мес.

[Z555]

Сориентируйте, плиз, по школам на Таирова, например, Колыбельке - сколько стоит занятие? Ребенку год и 3 мес.

В Колыбельке- 450 грн. за 8 занятий. Единоразово - пробное- 60

[radol_dream]

Одна правдивая история, о том как мы " Теремок- юнион" покинули...

Доброго времени суток всем! Хочу просто вам рассказать одну поучительную историю, о чем? - пожалуй, каждый решит сам и сделает свои выводы...

Мой ребенок ходил в "Теремок юнион" около года, И вот наконец он рос, рос и дорос до 2-х лет. Естественно стал вопрос о переходе в группу постарше, чтобы обучить счету и буквам. Заранее оговорюсь, что к этому шагу мы шли долго, готовились дома, выучили алфавит, начинали считать... С дисциплиной на занятии все хорошо, ребенок адекватен, очень усидчив, старательный до безумия! И , что поразительно, ему нравятся буквы, учить их и проговаривать...НО!!! Вот беда- он плохо разговаривает в свои то 2 года((
Я, как вменяемый родитель, спрашиваю преподавателя, можем ли мы попробовать пойти в группу с 2-х до 3-х? Услышав положительный ответ, с радостью записываемся на пробное занятие. Урок прошел просто прекрасно, я даже и не рассчитывала, что мой ребенок так с интересом это воспримет! После занятия я подошла поговорить с преподавателем и тоже четко спросила : "Можем ли мы претендовать на учебу в вашей группе?" Опять же - положительный ответ!
Полные энтузиазма мы начали ходить, проплатили абонемент...

И вот теперь САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ в моей истории. При неполной набранной группе- (ходило 3 человека) одна из "родительниц" весьма агрессивного вида( которая впрочем ни разу в нами не здоровалась) почему-то восприняла посещение ее группы враждебно, косилась на нас, испытывая, свою личную неприязнь. И на 3-ем занятии ее Эго не выдержило и "родительница" пошла жаловаться администратору, директору и бог еще весть кому, на то что мой "несовсем говорящий" ребенок смог позарится на ее группу, в кою , онная , видите ли водит свою дитятю уже приличное множество занятий... Далее сюжет развивался по классике жанра,- присоединив себе похожую мамашу, они воздействием своего" космического интеллекта" и , по всей видимости ртом характерного темного цвета, просто уламали администрацию центра изъять нас из группы, под предлогом того, что их дети могут нахвататься плохого у моего ребенка.... ( а плохого, напомню, хватать нечего)
И вот меня вызывают на разговор, мол, пока рано, или идите в другую группу... И знаете, чем все закончилось??? Не обладая жлобским характером( огромный недостаток для нашей страны, где бюрократия и черноротость, видимо, сейчас решают всё!) я расплакалась... Расплакалась от обиды, от невозможности постоять за своего ребенка, от хамства и невежества в нашей стране. Что начинаем мы воспитывать это хамство и быдло с центров детского развития, прямо с колыбели! Пол года живя за границей, и посещая там тоже школы развития, видя эту колоссальную разницу в отношении к детям и родителям, когда на занятие может прийти ребенок-инвалид, и его никто даже и не подумает прогнать и наше воспитание... Я ни в коем случае не виню руководство школы!! Я просто хочу, чтобы мы стали чуточку добрее, немного терпимее к друг другу... Может кому-то этот опыт будет полезен. Спасибо за внимание!

И да, когда-то я попрошу прощения у моего ребенка, за то, что не смогла отстоять его интересы..

[МирРи]

Подпишусь. мы ходим в Изумрудный город на Ильфа и Петрова с некоторых пор на Актерское мастерство. У нас Зрр. 4.5 года. Оочень довольна. Оксана - редкий профи своего дела).Логопедической группе нечего делать) хотя с дефектологом дома занимаемся в частном порядке также.
После 2го занятия ребенок реально понял, что чего ему рот и что им нужно пользоваться.
Сейчас отходили 6 занятий. Ребенок после каждого урока преображается) Я счастлива. И она тоже)
Про сад забыли страшным сном.

а можно контакты Изумрудного города? не нашла в инете информации о нем

[Галина С]

radol_dream , действительно, выводы каждый сделает свои... Я, например, тоже стремлюсь водить ребенка в группу чуть постарше, чтобы занятия, так сказать, "бросали вызов". Для себя я определила следующие условия, при которых считаю допустимым так делать: ребенок должен не мешать процессу, вести себя хорошо. И с преподавателем я заранее оговариваю , чтобы, так сказать, не равнялись "по отстающему", если моя малая "тупит" на занятиях - не тормозить процесс ради нее.

..А Вы не огорчайтесь! А вдруг пресловутая родительница, допустим, налоговый инспектор этой ШРР , которой и не светит жить по полгода за границей?.. А?..

[Aleksandra_V]

Одна правдивая история, о том как мы " Теремок- юнион" покинули...

Доброго времени суток всем! Хочу просто вам рассказать одну поучительную историю, о чем? - пожалуй, каждый решит сам и сделает свои выводы...

Мой ребенок ходил в "Теремок юнион" около года, И вот наконец он рос, рос и дорос до 2-х лет. Естественно стал вопрос о переходе в группу постарше, чтобы обучить счету и буквам. Заранее оговорюсь, что к этому шагу мы шли долго, готовились дома, выучили алфавит, начинали считать... С дисциплиной на занятии все хорошо, ребенок адекватен, очень усидчив, старательный до безумия! И , что поразительно, ему нравятся буквы, учить их и проговаривать...НО!!! Вот беда- он плохо разговаривает в свои то 2 года((
Я, как вменяемый родитель, спрашиваю преподавателя, можем ли мы попробовать пойти в группу с 2-х до 3-х? Услышав положительный ответ, с радостью записываемся на пробное занятие. Урок прошел просто прекрасно, я даже и не рассчитывала, что мой ребенок так с интересом это воспримет! После занятия я подошла поговорить с преподавателем и тоже четко спросила : "Можем ли мы претендовать на учебу в вашей группе?" Опять же - положительный ответ!
Полные энтузиазма мы начали ходить, проплатили абонемент...

И вот теперь САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ в моей истории. При неполной набранной группе- (ходило 3 человека) одна из "родительниц" весьма агрессивного вида( которая впрочем ни разу в нами не здоровалась) почему-то восприняла посещение ее группы враждебно, косилась на нас, испытывая, свою личную неприязнь. И на 3-ем занятии ее Эго не выдержило и "родительница" пошла жаловаться администратору, директору и бог еще весть кому, на то что мой "несовсем говорящий" ребенок смог позарится на ее группу, в кою , онная , видите ли водит свою дитятю уже приличное множество занятий... Далее сюжет развивался по классике жанра,- присоединив себе похожую мамашу, они воздействием своего" космического интеллекта" и , по всей видимости ртом характерного темного цвета, просто уламали администрацию центра изъять нас из группы, под предлогом того, что их дети могут нахвататься плохого у моего ребенка.... ( а плохого, напомню, хватать нечего)
И вот меня вызывают на разговор, мол, пока рано, или идите в другую группу... И знаете, чем все закончилось??? Не обладая жлобским характером( огромный недостаток для нашей страны, где бюрократия и черноротость, видимо, сейчас решают всё!) я расплакалась... Расплакалась от обиды, от невозможности постоять за своего ребенка, от хамства и невежества в нашей стране. Что начинаем мы воспитывать это хамство и быдло с центров детского развития, прямо с колыбели! Пол года живя за границей, и посещая там тоже школы развития, видя эту колоссальную разницу в отношении к детям и родителям, когда на занятие может прийти ребенок-инвалид, и его никто даже и не подумает прогнать и наше воспитание... Я ни в коем случае не виню руководство школы!! Я просто хочу, чтобы мы стали чуточку добрее, немного терпимее к друг другу... Может кому-то этот опыт будет полезен. Спасибо за внимание!

И да, когда-то я попрошу прощения у моего ребенка, за то, что не смогла отстоять его интересы..

Не расстраивайтесь...
Всё что ни делается - к лучшему. Значит, это не ваше место..

У меня вопрос, а почему вы вместе со своими "одногруппниками" не перешли в группу постарше, правильнее сказать - не переименовались? остальные детки остались в прежней группе?
если это так, как я поняла...вам исполнилось 2 годика недавно и вы захотели перейти в более старшую группу?
скорее всего там деткам на сентябрь уже исполнилось 2 годика, и они постарше и по программе ушли вперед...
Мне кажется, здесь администрация не совсем права.
Обычно группа идёт годами вместе
в сентябре - это группа 1-1,6 или 1,6-2
в следующем - 2-2,6 или 2,6-3, ну, или 2-3, если детей мало и их не делят.

[Теремок Union]

radol_dream, в первую очередь хотел сказать, что мы искренне сожалеем о произошедшем. По мере сил, мы всегда стараемся откликнуться на каждую просьбу. Но, случается, что идя на уступки одним родителям, вынужденно затрагиваешь интересы других.

Небольшой комментарий по ситуации во избежание кривотолков:
Согласно наших правил, группа 2-3 года формируется по возрасту "2 года на сентябрь". Более мелкого дробления по возрастам мы не предоставляем.
И, вероятно, наш "прокол" в том, что не стоило вообще давать добро на посещение данной группы в описанной ситуации. Но, проявляя лояльность к клиенту, мы пошли на этот шаг. Ведь, согласитесь, с другой стороны, странно препятстовать стремлению родителя дать своему чаду больше, усерднее заниматься его развитием и, в конце концов, просто попробовать, чтобы убедиться в том, "пришло ли уже время двигаться дальше"?!
В итоге возникла ситуация, описанная обеими сторонами на прошлой странице, где у каждого своя правда.

Важно заметить, что ребенок параллельно продолжал занятия в группе своего возраста.

Увы, иногда родители по каким-то причинам не пытаются обсудить беспокоящие их моменты между собой. А просят вмешаться администрацию, которая возвращает ситуацию в рамки "правил посещения центра". Неизбежно, кто-то останется "не очень доволен" результатом.

Мы приняли все меры для урегулирования проблемы максимальным компромиссом - предложили остаться пока только на раннем развитии. А на общем развитии вернуть деньги и пробовать возобновлять занятия или на повторении материала летом или, что правильнее, с сентября. К большому сожалению, radol_dream приняла решение покинуть оба занятия.

Выводы каждый сделает сам. Для нас это, видимо, более четкое следование правилам.