|
Magic inside...))
Подскажите, эту школу можно рассматривать как подготовительную для Столярского, или все таки это просто ШРР с музыкальным уклоном?Мы ходим с 1,6. Сказать, что довольны,- это ничего не сказать.
Всем здрасти)Никто не знает,не ходит в школу раннего развития в Б.Долине?Поделитесь информацией
![]()
Девочки, если не сложно, в двух словах, опишите примерно как проходит занятие по подготовке к школе. Имею ввиду сами задания, это своеобразный учебный процесс? Слоги, чтение, математика в элементарном виде, письмо, ну палочки писать. Буду благодарна за ответы.
спс
Теперь отношусь взаимно ко всем.
Подготовка к школе включает в себя как интеллектуальную (подготовка руки к письму, чтение, развитие речи, логика, знакомство с цифрами, со счетом, окружающий мир и т. д. - где как, и, что на мой взгляд важнее даже — психологическая готовность к правилам, которые в школе, — развивают дисциплину, усидчивость, стремление получать новые знания и интерес к учебе. Тут, конечно, зависит от целей, которые ставит перед собой конкретная шрр и сами родители.
Спасибо за ответ, но честно, не могу уловить в нем логику. Я так понимаю что подготовка к школе должна отличатся от всеми сейчас культивируемого общего развития. В моем далеком детстве был так называемый 0-вой класс. Там были импровизированные уроки на которых учили, палочки - счёт, рисовать кружочки и линии, слоги и правильное произношение. А о чём вы? При чём здесь цели? Школьная программа не зависит от целей шрр. Я хотела бы найти именно подготовку к школе, потому спрашиваю родителей которые водят своих деток в разные организации, что из себя представляет часовое или полуторачасовое занятие. Это действительно подготовка или так называют обычное занятие по общему развитию. И еще зачем знакомится с цифрами если детки пяти лет, в основном, уже знают цифры и алфавит? Ходить на все пробные занятия накладно, потому прошу совета, есть ли школа на поселке с такой подготовкой. Или это только репетиторы?
Мне важно знать мнение преподавателя, который проведя урок с моим сыном, посмотрит и оценит его готовность заниматься, именно заниматься.
Буду всем благодарна за советы - ответы!
спс
Теперь отношусь взаимно ко всем.
О разных целях я сказала, потому что все готовят детей по-разному и мнения на этот счет расходятся. Да и при поступлении в школу зачастую как раз не будут просить читать (только в гимназиях) и писать, а будут задавать много вопросов об окружающем мире, задачи на логику и внимательность и т. д., с подготовкой тоже можно переборщить и ребенку в школе будет не интересно. Но вы правы, обычно подготовка к школе - это как нулевой класс, с письмом, чтением, счетом и т.д.
О, да. Эти вопросы, это нечно. Но у меня честно, сложилось мнение что в школах это лишний повод выкачки денег. У моего сына спросили, показывая на игрушку машинку-бетономешалку, -Что это? он ответил - Бетономешалка. Мне сказали что не правильно, он должен был ответить машинка. А то что мой сынок знает все марки авто (распространенные) и может отличить их, а также может отличить бетономешалку от седельного тягача с полуприцепом не в счет. На счет не интересно в школе, вы правы. Так у меня получилось. Скомбинировали деток с 0-го класса и просто после садика. У моих родителей были проблемы. Если набирают классы именно проводя собеседование с малышами и выявляя их темперамент и способности, но думаю это действительно только в лицеях. Хотя тоже не факт. Очень печально. Утверждают что без подготовки в школе будет тяжело. Конечно все зависит от первой учительницы, но где ее найти. Все равно, спасибо за мнение.
Теперь отношусь взаимно ко всем.
leon32, в Лунтике на Бочарова 3 именно такая подготовка к школе, как вы хотите - серьезные "взрослые" занятия по полтора часа 2 раза в неделю. Есть годичный курс, есть двухгодичный. К концу обучения ребенок может самостоятельно списать письменными буквами написанное учителем на доске домашнее задание и т.п.
ИМХО (на основании личного опыта с моим ребенком) - если ребенок обычный, не супер-гениально одаренный, и в школу собираетесь обычную, то нечего перегружать его кучей писанины и информации. Нам эта перегрузка боком вышла - истерики при одном упоминании домашних заданий по письму и нежелание учиться. Лучше выбрать подготовку, где в не очень напрягающей форме прививают любовь и интерес к получению знаний. Для нас такой школой был Мазл тов, и я очень жалению, что не смогла возить туда сына, чтобы закончить подготовку к школе там (мы где-то в декабре оттуда ушли- слишком далеко ездить). Ну, при желании можно еще пойти на подготовку в ту школу, в которой потом планируете учиться. Вот мы сейчас в первый класс пошли - в рабочих тетрадях по математике и по письму палочки-крючочки, раскраски, обведение по контуру.
РАБОТА В ИЗРАИЛЕ по контракту на 1 год, соцпакет, госстраховка
Спасибо за ответ. В том то и соль что я не знаю в какую школу пойдем. Я как мама вижу одно, а преподаватель может увидит другое. Мне кажется что сын склонен к точным наукам и абсолютно равнодушен к гуманитарному направлению. Я вот и хотела повести на подготовку и услышать проф мнение. Конечно в идеале пройти подготовку в школе в которую потом пойти учиться, но на поселке это большой вопрос. Вы, я так понимаю, тоже обитаете на поселке? В какую школу пошли? Чем руководствовались при выборе?
спс
Теперь отношусь взаимно ко всем.
Мы пошли не на поселке, мы ездим в еврейскую школу в центр города. Мой явно склонен к точным наукам, по математике в числах ориентируется в пределах тысячи, сложение и вычитание в пределах сотни (в уме) - ему 5,11. При выборе школы исходили из религиозных соображений, но нам очень повезло с учительницей по общеобразовательным предметам, она там лучшая. Если бы я выбирала из школ на Поселке, искала бы отзывы по учителям. Перейти в профильную гимназию или лицей при необходимости можно будет и в средней школе, главное, чтобы старт был удачный, чтобы не пропало желание учиться.
РАБОТА В ИЗРАИЛЕ по контракту на 1 год, соцпакет, госстраховка
Были сегодня на пробном занятии в ШРР "Кубик-рубик". Понравилось как построено занятие и манера общения преподавателей с детьми.
Еще + для меня:
1) Новое большое светлое помещение
2) Отсутствие игрушек и прочих отвлекающих предметов во время занятия (игрушки, учебные материалы находятся в другой комнате).
3) 2 преподавателя, которые помогают и /или подменяют друг друга во время занятия (нет периода ожидания при смене заданий).
Конечно многое зависит от ребенка. У меня непоседа, которая в случае когда ей скучно, не нравится, а заставляют, навязывают и т.п будет изображать "умирающего лебедя", громко протестовать и т.п. Несколько раз во время занятия были моменты баловства, но когда я говорила " если тебе нравится, то идем домой!", ребенок возвращался к занятиям в группе.
Есть базовый компонент дошкольного образования в Украине.Это перечень знаний и умений, которыми обязан владеть ребенок перед школой.Почитайте.Объемная вещьСовершенно согласна с LEON32, что общее развитие и подготовка к школе должны отличаться.Подготовка к школе имеет более узкую направленность.Основные направления - чтение,счет, подготовка руки к письму.Общее развитие - это то,о чем говорится в базовом компоненте.Там 4 сферы.И каждая расписана подробно.
И, что САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ, ТАМ НЕТ УПОМИНАНИЯ О ТОМ,ЧТО РЕБЕНОК ОБЯЗАН ЧИТАТЬ И ПИСАТЬ.И это совершенно верно.Но не будем забывать о том, что обучение давно стало прибыльным бизнесомПочитать базовый компонент дошкольного образования можно здесь http://vk.com/topic-49109941_28203080
Девочки, а есть в Одессе шрр с углубленным изучением английского на хорошем уровне?
Baby boy is a dream come true...))
Девочки, кто ходит/ходил в колыбельку или др на таирова или фонтан, напишите в личку плиз свои отзывы, что понравилось /не понравилось, спасибо большое. нам 8мес
Бесспорно. Весь преподавательский состав- это педагоги из школы Столярского. Из ЛАДа в прошлом году выпустилась наша племянница, которая без проблем поступила в школу Столярского. В 6 лет играет в две руки на фортепиано, отлично, а главное, правильно поставлен голос.
Для меня очень важным моментом является то, что помимо музыкального развития, дети получают представление о том, что такое урок, перемена, дисциплина на уроке, преподаватель.
Удобно то, что хоть занятия и длятся 2-2.5 часа, ребенка 2-3 лет уже можно оставить одного на занятии, очень развивается и ответственность и самостоятельность.
Так и есть)))) Музыкальные занятия великолепные. Мы сейчас еще ходим в АБВ, так там есть урок вокала,- это небо и земля. Нащ преподаватель вокала из Лада Ирина Анатольевна, только заходит в класс, уже поет "Здравствуйте дети, здравствуйте учитель")))).
Magic inside...))
Действительно стОит почитать, особенно преподавателям ШРР !!!
Сейчас вожу ребенка на занятия группа 4-5 лет учитель дала писать домой прописные буквы!!!! Я подошла к ней на следующем уроке и говорю: Вы, наверное перепутали ксероксы, детям нельзя в таком возрасте писать в прописи.... ответ: можно! давала и буду давать, не хотите - не пишите...![]()
Я желаю Всем счастья!
Социальные закладки