Не за что))) Только интересно какое же мнение у вас сложилось из всего вышенаписанного?))
| ||
Менее 300
Более 500
1000 и более
Тема: Школа №35
Не за что))) Только интересно какое же мнение у вас сложилось из всего вышенаписанного?))
Минуточку, давайте разберёмся.Сообщение от Alternativa
О какой численности Вы говорите, класс делится на 3 группы (по английскому языку), было бы желание учиться. И в классах максимум 40 детей, и то не во всех. В советское время в классах, обычной школы было от 38 до 45 детей, преподователи умудрялись доносить до каждого преподоваемый материал
В данном случае я говорю не только про англ.язык, а про все дисциплины, которые читаются для всего класса, без деления на группы. А не было такого случая на моих глазах, что 3го или 4го сент. после уроков первоклассников вывела классная, дала листок родителям и ушла в класс, не проверив всех ли учеников забрали родители.
Первоклассница с ранцем пошла бродить по Гагарина сама, а папа тем временем стоял в пробке. Опоздал на 15 минут. Девочку искали, переволновались, был разговор с классной. Та руками развела : "что с меня хотите, Вас же 40 человек!!! не опаздывайте". Я - очевидец, а это просто инфа к размышлению.
В 1-В было 43 человека на 1 сент., а сейчас ещё больше - взяли ещё пару деток. В начале года было такое, что сидели по трое. Может и в советское пост-военное время так и было, но то была нужда. На сегодня такой нужды нет, слава Богу. Но есть жажда бренда в условиях рынка. Моя подруга возит с Таирова мальчика в эту школу, считает уделом нищебродов отдавать кровное дитя в другую. При этом она постоянно сдаёт: на мебель, на ремонты, на двд-плеер, тв и пр, и пр. Я не против сдавать, но я сдаю, вернее вкладываю капитал иначе: вожу ребенка на индивидуальные уроки плаванья, тенниса и ин. языка.
Это моё мнение. Имею на него право, как и Вы на своё.
Каждый человек, имеет право, на личное мнение
В первую очередь виновата классный руководитель, а не количество детей: ( Наша классная детей, которых не забрали родители, отводила назад в класс.
Мы возим детей из центра в эту школу, только потому, что русской школы с углубленным изучение английского языка (такого уровня как 35), в центре нету (или на тот момент, когда отдавали, не было).
Предположу, что Вы не одна такая мама, которая занимает своего ребенка дополнительными факультативами.
Очень даже противоречивое мнение.
Сложилось мнение, что попасть в школу почти невозможно, преимущество отдается только очень обеспеченым родителям.
Но надеюсь, что нам все-таки повезет.
Именно подобных ситуаций я и боюсь. И тоже считаю, что на Таирово достаточно нормальных и хороши школ, чтоб не возит его аж на гагарина.
Я хотела бы отдать в эту школу ребенка лишь потому, что мы живем совсем рядышком и я сама ее знаю, ну и англ.яз. В данном случаи лично для меня украинский не играет никакой роли.
Скажите, а куда Вы водите ребенка на теннис, мы при Олимпийце хотим пойти(вроде с лета будут малышей набирать).
Определенная сумма денег, никогда не вредила, при налаживании отношений, но не все такие супер обеспеченные родителиОчень даже противоречивое мнение.
Сложилось мнение, что попасть в школу почти невозможно, преимущество отдается только очень обеспеченым родителям.
Но надеюсь, что нам все-таки повезет.,как Вы думаете.
Я вот тоже так думаю и очень надеюсь на хоть какую-то разумностьОпределенная сумма денег, никогда не вредила, при налаживании отношений, но не все такие супер обеспеченные родители
Как говорится попытка - не пытка
Милые мамочки, имя школы - это одно, но наполняемость классов далеко не прихоть администрации школы! Это требование Министерства, оно определяет кол-во учеников в классе государственной школы, и, если кол-во меньше квоты (а нормы сейчас очень высокие 35-40 человек), класс "открыть" почти невозможно! Да и желание учиться в одну смену, а не в две отражается на наполняемости классов: больше дополнительных классов, меньше кабинетов, особенно с учетом деления классов на группы при изучении иностранных языков и украинского.
Школа хорошая, гуманитарного цикла, но для любителей точных наук прийдется нанимать репетиторов
Жизнь—вечность, смерть—лишь миг
Нет сейчас таких норм. Классы открывают при наличии хотя бы 20-25 человек. А 35-40 это уже издержки школы от безвыходности.
Школа хорошая, гуманитарного цикла, но для любителей точных наук прийдется нанимать репетиторов
Школа хорошая, гуманитарного цикла, но для любителей точных наук прийдется нанимать репетиторовТакой "маразм" в 35сш был всегда особенно в советские времена,т.к. там был англ.яз. на высоком уровне(у них был заключен спецдоговор на подготовку выпускников для РГФ в Мечниково, вроде до сих пор есть)
Мой сын в 3 классе 35 школы. Я очень довольна его уровнем знаний английского языка. Он занимается по украинскому учебнику Карпюк для школ с углубл. изучением и по Friends. Украинский учебник довольно хороший. Знакомая преподаватель английского языка из университета смотрела его и одобрила,как и FriendsЯ согласна, что англ.яз. там, не на самом высоком уровне, но и не на самом плохом. Просто с ребенком можно
Сын очень любит английский язык (еще у него математика любимый предмет). Он всегда с удовольствием делает домашние задания по английскому. Ему нравятся учебники по англ. яз.
Новый Слова зубрить ему не приходится, в каждом уроке их не много. И потом они встречаются в упражнениях урока. И когда он приходит с урока, он все слова уже помнит. Сын сам делает письменное задание. (около 20 минут) ЗАтем я его проверяю. Он пишет стирающейся ручкой. У нас уходит на это от 25 до 45 минут. Летом мы тоже продолжаем немного заниматься английским, на прогулках иногда общаемся на английском, вспоминаем слова по темам, повторяем конструкции в разных временах.
После третьего класса детки знают конструкции Present Idefinite, Present Continuous, Past Indefinite, модальные глаголы must, can, оборот to be going to.
Я считаю,что в 35 школе английский язык на высоком уровне .
Три года назад достаточно было купить 2 банки краски и ты попал в 35 школу, правда без права указания к какому учителю ты хочешь попасть . Так было у тех, кто ходил в Малышок. А если хочешь к конкретному учителю, то тут нужен творческий подходЯ вот тоже так думаю и очень надеюсь на хоть какую-то разумность
Как говорится попытка - не пытка
У нас в классе большинство детей из семей среднего достатка. Вот знаю, толковую девочку- ребенка матери - одиночки в 2 интернат не взяли! А к нам на нашу параллель взяли
У нас в классе большинство детей из семей среднего достатка. Вот знаю, толковую девочку- ребенка матери - одиночки в 2 интернат не взяли! А к нам на нашу параллель взялиСпасибо за оптимизм. Как говрится людям всегда надо давать надежду, даже, если это - 1% из 100%Три года назад достаточно было купить 2 банки краски и ты попал в 35 школу, правда без права указания к какому учителю ты хочешь попасть . Так было у тех, кто ходил в Малышок. А если хочешь к конкретному учителю, то тут нужен творческий подход
Ну,если почитать форум,то кажется,что это 1% (у меня так тоже было),но пообщавшись в живую с родителями,чьи дети занимаются в этой школе,понимаешь,что этих процентов гораздо больше.Спасибо за оптимизм. Как говрится людям всегда надо давать надежду, даже, если это - 1% из 100%
Подскажите пожалуйста, мы планируем отдавать сына в школу в 2010 году, когда надо записываться на подготовку и в класс? Если кто-то подскажет и деликатную сторону вопроса (в личку) буду благодарна!!!
Those who cannot change their minds cannot change anything.
Сложно сказать. Например, в этом учебном году подготовка должна была начаться в ноябре, в итоге это радостное событие случилось в феврале. С октября месяца родители гонялись за завучем. Подготовка продолжалась 3 месяца, закончилась в апреле, была чистой профанацией.
Деликатной стороны не знаю, мне кажеться это все очень индивидуально.
А вот по поводу записи стоит узнавать с сентября месяца, так сказала завуч.
Подскажите,плиз, у Вас все поступили, кто на курсы ходил и сложно ли было записаться?
Про то, что шансы попасть в школу 1 из 100 - очень преувеличено (точнее приуменьшено). Шансов больше.
Подходите к завучу по младшим классам, записываетесь на подготовку (обычно есть два приему в подготовку - с ноября и с февраля). Скажу еще, что к какому учителю вы попадете на подготовку, к тому и будете потом автоматически распределены после собеседования. Поэтому старайтесь попасть уже в Малышок к нужному вам учителю. Хотя перейти в другой класс тоже реально.
В нашем случае - после Малышка мы покупали несколько банок краски и канцтовары.
Сейчас очень многие школы испытывают недостаток финансирования, даже указ президента есть о том, что "директора школ могут привлекать средства родителей на ремонт на добровольной основе". Если вы хотите попасть в хорошую ухоженную школу (а 35 именно такая), то надо рассчитывать на то, что придется эту ухоченность поддерживать, с первого года обучения. Можете больше - покупаете что-то для школы, нет возможности - никто не заставляет. Вашему же ребенку там учиться, а государством выделяются копейки.
И еще - если вы себя сразу настраиваете, еще даже не сходив в школу, не поговорив с завучем, на то, что "шансов нет", "попадают только за большие деньги" и пр. - то так и будет.
Да, к некоторым людям надо найти подход. У людей, проработавших всю жизнь в школе, своя специфика. Но в любом случае, в какой бы школе ни учился ваш ребенок - будут простые учителя и не очень, в любом случае вам придется договариваться, так или иначе.
Вы просто мои мысли читаете!
В таких школах ( ухоженных- так писали на форуме, вроде) не начнут кричать или ругаться, что на мел собирают по 2 грн или для уборщицы надо скинуться по 3 грн. У меня соседка всегда говорит, что на собраниях в их школе ( на Черемушках- номер не помню 61 что ли?) постоянная ругань за эти деньги. Что даже в 5 классе они решили не сдавать деньги на уборщицу и дети мыли полы ( правда хватило на неделю).
Тут все платят. Только еще мне сказали, чтобы в старших классах оценочки хорошие были, надо брать доп. уроки. Но и они для умных деток в результате, не только в оценки, но и в знания может вылиться.
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки