Болтунишки 3.0 (детки от 2х до 4х лет).

[SonyaL]

Насколько жестче?
Как реагировать на крики его?

я действую опытным путем. Если крик постановочный, то битье по попе - не наш вариант, а вот угроза того, что мама не будет разговаривать, действует. Или не буду баюкать на ночь. Иногда предлагаю бонус - мультик, конфетку.
Если же истерика взаправду, то успокаиваю.

[ViKySyA80]

я действую опытным путем. Если крик постановочный, то битье по попе - не наш вариант, а вот угроза того, что мама не будет разговаривать, действует. Или не буду баюкать на ночь. Иногда предлагаю бонус - мультик, конфетку.
Если же истерика взаправду, то успокаиваю.

Крик я имею ввиду не плачь или истерику, а например, говорю ему, идем переодеваться и кушать, а он кричит "неееет". Как на это реагировать? Пытаюсь спокойно, но бывает, что уже чаша терпения моя переполнена и мне очень сложно сдержаться.

[SonyaL]

Крик я имею ввиду не плачь или истерику, а например, говорю ему, идем переодеваться и кушать, а он кричит "неееет". Как на это реагировать? Пытаюсь спокойно, но бывает, что уже чаша терпения моя переполнена и мне очень сложно сдержаться.

я игнорирую
ее просьбы и требования в крике - не выполняю, спокойно ей объясняю как надо общаться
правда, сборы иногда занимают очеь много времени

[ViKySyA80]

я игнорирую
ее просьбы и требования в крике - не выполняю, спокойно ей объясняю как надо общаться
правда, сборы иногда занимают очеь много времени

Так тут не просьбы. Тут я прошу, а не он. Он не делает то, что я говорю или прошу, а орет.

[SonyaL]

Так тут не просьбы. Тут я прошу, а не он. Он не делает то, что я говорю или прошу, а орет.

я трачу в этой ситуации много времени. увы...
замолкаю, а моя барышня - общительная и долго этого не терпит, налаживаем диалог

[ViKySyA80]

я трачу в этой ситуации много времени. увы...
замолкаю, а моя барышня - общительная и долго этого не терпит, налаживаем диалог

То есть, если я прошу, а он в ответ начинает кричать нееет, мне нужно просто замолчать и идти заниматься своими делами?

[SNEZHINKA]

Доброе утро! А я хочу 3 и уже сильно))) Только разницу хочу 4 года.

О, Наташа созрела))))

[Mamma]

а я по другому на это смотрю: для себя я уже пожила теперь можно посвятить себя детям, так что можно и за третьим

Доброе утро!

они просто ни дня не ходили в садик),поэтому маме нужно с их взрослением и время на себя)

[SonyaL]

То есть, если я прошу, а он в ответ начинает кричать нееет, мне нужно просто замолчать и идти заниматься своими делами?

не знаю
смотря на что и как твой детеныш реагирует
действительно, сходи к психологу. Наши дети не столь оригинальны, подскажет пару ходов

я еще советовалась с многодетной мамой. 8 детей, прекрасно воспитаны. Она пару лет назад говорила, что детя можно мотивировать - мультики, конфеты, а потом ставить рамки....

[Evgenia Design]

Викуль у нас нееет последнее время часто.Причем неет это только слова на самом деле и на улицу хочет и кушать т.дС прогулкой говорю Маша первая рлевается,а он азартен и хочет первым быть.

[ViKySyA80]

не знаю
смотря на что и как твой детеныш реагирует
действительно, сходи к психологу. Наши дети не столь оригинальны, подскажет пару ходов

я еще советовалась с многодетной мамой. 8 детей, прекрасно воспитаны. Она пару лет назад говорила, что детя можно мотивировать - мультики, конфеты, а потом ставить рамки....

Я выше уже написала пример

[FINE98]

они просто ни дня не ходили в садик),поэтому маме нужно с их взрослением и время на себя)

Будешь младшего на старших оставлять-вот тебе и время на себя!

[Mamma]

Будешь младшего на старших оставлять-вот тебе и время на себя!

я против "отнимания детства" у детей)))

[FINE98]

я против "отнимания детства" у детей)))

Это подготовка к взрослой жизни,и если не напрягать ею,а понемногу,то даже полезна

[Terola]

Вика, попробуй почитать: Общаться с ребенком. Как? Ю. Б. Гиппенрейтер
Есть еще заграничный автор с подобной книгой, девчата подскажут.

Если коротко, что бы не было истерек надо общаться. Он тебе, на ЕЕЕ, а ты: Ты расстроен, что надо встать и одется, или, Ты не любишь одеваться/кушать/хочешь досмотреть мультик? Ты ж лучше понимаешь, что он хочет или не хочет. Очень интересная методика, причем, работающая и со взрослыми)))

Зри, как всегда, в корень, что чувствует и хочет твой ребенок, помоги ему это понять и покажи, что ты его понимаешь.

П.С. В случае истерики-истерики, мне помогает строгий и безпристрастный голос и четкое указание последовательности действий - умойся, вытри нос, возьми это, положи это, сделай это, короче, простые односложные команды. На демонстративное ЭЭЭ, опять же, строгий голос и: А ну, быстро, а то я сейчас у тебя попу найду, или, Миша, ты сейчас покушаешь и мы ***, но, пока не поешь, *** . Даже с моим, не простым ребенком, это помогает.

[Larry_Ya]

А у нас ночью температура поднялась 38.8 до 5 утра сбивала. утром еле -еле в 8.30 встала. а голос у малой...капец, как с бодуна, хрипит, сипит. кашель, как у курильщика. вызвала врача, ждем.

[Terola]

Еще, очень хорошо работают терапевтические сказки.

Сочинить, что-то сложное (от страха, от непослушания), конечно, нужен опыт, а вот бытовые проблемы - это не сложно. Кого твой сын любит (зайчики, машинки и т.п.), с кем он себя ассоциирует, вот этот некто, делает нечто так, как это надо тебе. Обличаешь это все в сказочный антураж и вуаля, готово.

Ребенок запоминает сказку и ему, в стрессовой ситуации, легче переключится, типа, вот, Маквин пошел в садик и не плакал, не звал маму, а игрался с детками и кушал суп, а я, как Маквин.

[Evgenia Design]

про сказки согласна, я рассказываю про Маленького Зайчика, его любимая " как зайка пищал, кричал, не слушался")

[ViKySyA80]

Это подготовка к взрослой жизни,и если не напрягать ею,а понемногу,то даже полезна

Особенно для девочек. ))) МЕньше глупостей наделают в юности ))

[ViKySyA80]

Еще, очень хорошо работают терапевтические сказки.

Сочинить, что-то сложное (от страха, от непослушания), конечно, нужен опыт, а вот бытовые проблемы - это не сложно. Кого твой сын любит (зайчики, машинки и т.п.), с кем он себя ассоциирует, вот этот некто, делает нечто так, как это надо тебе. Обличаешь это все в сказочный антураж и вуаля, готово.

Ребенок запоминает сказку и ему, в стрессовой ситуации, легче переключится, типа, вот, Маквин пошел в садик и не плакал, не звал маму, а игрался с детками и кушал суп, а я, как Маквин.

Он себя с роботом ассоциирует