|
я когда пришла в знайку мне там очень пнравилось, приятный админестратор, обстановка и, что самое главное рядм с нами! но после пробного занятия, мне не понравился педагог, детей не заинтересовала, не обьяснила, что надо делать, я сама догадывалась, она типа "работала" только с той девочкой которая у них учится!
звали ее Лариса
раз шиншиллка,два шиншилка......7,8,9,10,11,12 сколько еще будет:)
О работе Ларисы ответить ничего не могу. К ней мы не попали, нас сразу же направили в группу для 3-хлеток, хотя нам и не было еще 3-х. Занимались мы и у Светланы Михайловны и у Наталии Владимировны - оба преподавателя от Бога, подход к детям замечательный - и знания и дисциплина.Повторюсь, дочка ходит с БОЛЬШИМ удовольствием, период болезни переносит мучительно и при первой возможности бежит в школу. Но все, опять таки, субъективно. У меня подрастает еще один ученик - мы только в "Знайку".
![]()
ну вот мы так не удачно попали, дочке там тоже понравилось, но не сам урок, а новая обстановка и игрушки! у вас наверно преп-ли которые работают с детками по старше, нам до трех лет еще рости и рости, а в школу уже хочется![]()
раз шиншиллка,два шиншилка......7,8,9,10,11,12 сколько еще будет:)
Светлана Михайловна потрясающий педагог!! Наталью Владимировну не знаю. С 3х лет мы занимались у Лины Ивановны, тоже отлично (хотя поначалу мне не особо понравилось! а потом пересмотрела
)
Понимаете, девочки, Лариса ведет маленьких деток. А им априори занятия неинтересны, ну маленькие они еще. Им нужно очень ненавязчиво, с большой свободой что-то преподносить. Типа, хочешь побегать - бегай и т.п.
А когда я смотрю, как годовасиков тащат на развивашки, мне их жалко, честное слово. Для деток до 2х лет мама-лучшая развивашка (я не говорю о том, чтобы все время читать-рисовать с ребенком. нет! делать ВСЕ свои дела, и ребенку до 2х стопудово интересно будет! мы так и делали) А вот уже потом можно потихонечку, очень легонько так начинать какие-то занятия.
Ну это я исходя из собственного опыта все.
Не сиди просто так, думай что-то (с)
кто что слышал про Детский Центр « Первые шаги» кто что может сказать??
Дай Бог вам того,ВДВОЙНЕ,что вы пожелали мне!
это вы просто не были на занятиях театральной студии((( в 9 гимназии-вот где настоящий ужас![]()
И я поделюсь своим опытом. Мы начинали ходить в ШРР до года, конечно, ни каких требований к учебе никто не предъявлял - это час совмесного занятия мамы с малышом под руководством преподавателя, а если еще и мудрого, то + маме еще и какой дельный совет даст, знакомство малыша с разнообразными игрушками (дома все равно такого количества не будет), возможность порассыпать манку, фасольку, орешки...(не все мамы хотят это делать дома), да и просто возможность мамам пообщаться на общие темы без ущерба для малышей. Так что положительного в раннем посещении школы совсем уж не мало.Сообщение от Jonka;1525074
А когда я смотрю, как годовасиков тащат на развивашки, мне их жалко, честное слово. Для деток до 2х лет мама-лучшая развивашка (я не говорю о том, чтобы все время читать-рисовать с ребенком. нет! делать ВСЕ свои дела, и ребенку до 2х стопудово интересно будет! мы так и делали) А вот уже потом можно [I
это все понятно просто когда ребенку дают бутылку и все ничего не говорят, что с ней делать, или раскидать подушки по комнате поставить горку и катайтесь на ней, я подумала подушки для мягкого приземления, а по ним как потом увидела надо было прыгать! или когда детям дают коробку с животными, они их таскают по классу, а она мамам рассказывает как она видела раков на южном, или как сильно кусаются комары на лимане! у меня сложилось впечатление, что у нее не хватка в общении!
раз шиншиллка,два шиншилка......7,8,9,10,11,12 сколько еще будет:)
Вот-вот! Эта горка- первые два занятия моему вроде было интересно кататься, а потом никакого интереса. Он у них увидел собаку-игрушку и носился с ней все занятие. Я потом попросила ее прятать, так он все равно находил. Игрушек много и все навиду- конечно дети будут отвлекаться. Занятия начинаются на 5-10 мин. позже "Типа давайте еще подождем др.деток", и заканчивались на 5-10 мин. раньше. Как будто не знают чем занять детей. Для сравнения, ходим в Капитошку, так там если начали позже, то и зкакончили ровно через час.
И еще администраторша каждый раз об оплате упоминает, а когда я сказала что ходить не будем- удивилась что нам не понравилось...
Рассказываю: никаких музыкальных песенок, никакой физ. разминки- например на мячиках животико, спинкой покататься и др. тоже под музычку. Про игрушки я уже сказала, и про длительность занятий. И еще в начале занятий детей сразу усаживают за стол заниматься мин 10 -15, конечно у них в этом возрасте никакой усидчивости. Обычно в др. ШРР детки на полу на коврике что-то собирают, пирамидки собирают и т.д. и только к концу занятия садятся за стол заниматься творчеством.
Комнатка маленькая, заходят во время занятия др. преподаватели, видетели у них здесь свои шкафчики. Общая проходная-раздевалка, когда еще зимой ходили вообще дурдом, чтоб раздеться.
Вот примерно почему нам не понравилось в "Знайке"![]()
если кто-то еще в поиске школы в центре - Азбука, например. На Запорожской.
https://forumodua.com/showthread.php?t=226532
Чтобы, так сказать, развивать малышей (до 2х лет) с интересом для них нужно обладать действительно недюжинным талантом. Вполне допускаю, что у некоторых преподавателей его может и не быть.
Знайка, как мне кажется, изначально ориентирована на детей старше 3х. Я и знакомым своим, и в теме, кажется, говорю о том, что с детьми младше лучше в другую школу (ту же Колыбельку, например -очень же много положительных отзывов).
Не сиди просто так, думай что-то (с)
Были в "Раде" на пробном занятии. Понравилась атмосфера самого центра, правда в моем представлении он был несколько больше. Жалко, что на второй этаж нет двери, когда идут музыкальные занятия на первом не совсем комфортно находится. Все здание в звуках музыки.
Занятие понравилось))) Деткам было интересно, а это самое главное)
Социальные закладки