| ||
Тема: Ришельевский лицей
Насчет фондов лицея я тоже не поняла, в любой школе "сдайте на шторы, батареи, покрасьте пол-стены, соберите парты" потянут куда больше )))
А "дух лицея" ... Как по мне, то этим словосочетанием действительно иногда злоупотребляют. Причем совершенно не к месту
А девочка - умница, удачи ей
Те, що нас не вбиває - мутує та пробує ще раз (с)
"Дух лицея" - отличная мотивация учиться и быть лучше. Если учителя стараются создать атмосферу дружбы, здоровой конкуренции, защищенности, то почему не "дух лицея". На работах может быть "корпоративный дух", а детям мотивация не нужна? Да, не всем подходит лицей, как любое учебное заведение, да, и вообще, все. Если на 1 недовольного 100 довольных, то, возможно, не так плох лицей. И даже недовольная девочка после того, как ушла из лицея, сделала свою жизнь лучше. Что в этом плохого? Если лицей мотивировал ее поступить в школу ее мечты, то надо только радоваться.Сообщение от KLUX
Да, в лицее надо пахать, да, хочется обвинить всех вокруг, кроме себя в своих неудачах, ну, так предупреждали же...
Напрячься один раз и выиграть Марафон или сдать экзамен, и напрягаться 5 лет - две большие разницы. Проще свалить все на лицей и на фонды школы и класса....
Не всем дается, кто-то переоценивает свои силы и решает все-таки стать художником....
"Духов" оставьте тем, кто остался в лицее и кому они помогают....
Последний раз редактировалось Большая Фея2; 03.09.2021 в 10:48.
И всё же, любовь к чему бы то ни было не должна приобретать неправильные или фанатичные формы. Это уже не будет нормой. Как-то в последнее время в теме всё время какая то просматривается фанатичность, или действительно что-то происходит внутри самого лицея о чем не говорят вслух, или это просто нереализованные цели так давят.
Насколько я знаю, в лицее участия дети с разным уровнем и начальной подготовки, и разным уровнем интеллектуального потенциала. И нынешние шестиклашки учатся в другом здании, и тоже не все родители согласны с теми условиями, в которых проходят занятия. Но большинство, более абстрагированно смотрят на эти сложности, потому что знают, зачем пришли дети в лицей. Но самая главная задача - сформировать целостно развитое поколение лицеистов. И тут знания только профильных предметов недостаточно, нужно большее участие в жизни детей, тех кто причастен к этому.
Мне нравится и близка позиция учителя физики, он вышел в своей реализации за пределы своей жизни, вот это показатель, на который стоит ориентироваться.
Все хорошо в меру
Последний раз редактировалось KLUX; 03.09.2021 в 15:04.
Те, що нас не вбиває - мутує та пробує ще раз (с)
Что есть правильно и неправильно - вопрос философский. Есть цели и задачи, есть их реализация, которая по объективным причинам не подходит 100% учеников. Не потому, что кто-то плохой, а потому, что где-то не совпадают взгляды, мотивы, цели... И никто не виноват, надо искать то место, где комфортно. Переделывать под себя можно, но затратнее по ресурсам. Девочка выбрала правильный путь - нашла свой, винить лице в том, что он не прогнулся под девочку можно, но неумно....
У меня младшая занимается музыкой и хорошо рисует, тоже дополнительно занималась. В начальной школе у нее по этим творческим предметам "початковый уровень", потому что ей скучно на этих уроках в школе и она не выполняет задания. Требовать к ребенку особого отношения или принять то, что школа дает то, что может? Ну, будет у нее "початковый уровень", вряд ли это сильно испортит ей жизнь....
Последний раз редактировалось Большая Фея2; 03.09.2021 в 14:45.
Если тему читают родители из 7-х, проживающих на Котовского, стукните в личку
Ты смотрела "Игру престолов"?
Моих собак зовут Дейнерис и Санса
мы из категории тех родителей, которые ходили в лучшем случае на родительские собрания... мы не финансировали что-то кроме фондов...мы не бегали по учителям от слова вообще... не договаривались за оценки... было ли плохое отношение к ребёнку? возможно, могли где-то в первое время и ущемить.. оценки в аттестате не самые высокие ... и что это все помешало ребенку быть успешным? нет. Много наград и побед, много друзей, уважение учителей... Мне кажется, что важнее чтобы ребёнок занимался тем, что ему нравится, чтобы он нашел свой путь и мы могли бы ему подставить плечо, а не выбирать за него... а оценки они не сильно и важны... (кроме ЗНО) Считаю, что многое дал именно Дух лицея... Хотя, по словам ребенка, он сейчас стал несколько другим... а может просто сын изменился... И да, хоть мы ездили не из Теплодара, но тоже около часа на машине ...
А кто виноват? Харьковский университет им. Каразина, где она выиграла олимпиаду по физике?
Последний раз редактировалось Игорь*; 03.09.2021 в 19:09.
Лицей не должен был прогибаться под ее желание учить физику?
Вы точно о РЛ говорите?
Почему кто-то по кем-то должен прогибаться? что за идиотизм? Девочка училась и это основное... Нашла возможность получить грант - супер и умничка! У нее светлая голова и крепкая сила воли - она сможет найти достойное место в жизни... И это не зависит от РЛ... И в семьях бывает недопонимание и ссоры...
а Вы? Лицей не давал учить физику? не знаю, у нас в классе все наоборот - очень сильно заставляют учить физику и остальные предметы.
Возможно, действительно какой-то конфликт, но ситуация нетипичная..
т.е. Вы хотите сказать, что не оценили талант ребенка? Она хотела учиться, а ей мешали? Прийдется верить Вам на слово, потому что я такую ситуацию представить не могу. Дети хотят - дети учатся, зачем кому-то им мешать? Из-за фонда класса и школы - ну, реально смешно....
С недавних пор, после интервью Меган Маркл Опре, появилось устойчивое выражение
"Воспоминания разнятся"
Оно метко описывает отношение к одной и то же ситуации разных сторон...
Ты смотрела "Игру престолов"?
Моих собак зовут Дейнерис и Санса
Всё ещё проще... Все проблемы (недоразумения) из-за того, что используются термины, не имеющие однозначного трактования - "дух лицея" и "прогнулся". Поэтому каждый вкладывает в них что ему удобнее, и прийти к общему знаменателю вряд ли удастся.
знаю ситуацию изнутри, но не понимаю одного, это все Вы пишете со своих или со слов Ксюши?
Сама Ксюша вызывает у меня только положительные впечатления, сильная целеустремленная, умная девочка .
Знаю что ребята были дружны, и сама Ксюша участвовала с ними в жизни лицея, к примеру тот же ТЮФ? Про то что кто-то смеялся в классе над ней не верю, вы точно знаете о чем говорите?
То, что человек жил далеко и преодолевал сложности, чтоб добираться в лицей, с одной стороны вызывает восхищение, с другой стороны понимание какие выпали трудности ребенку и НЕ понимание почему родители не побеспокоились о решении этого вопроса.
по поводу меркантильности - ни разу не помню обсуждения этих вопросов на собрании нашего класса о принуждении благотворительных взносов. Но тем не менее, в класс закупалась силами родителей аппаратура для трансляции во время дистанционки, бытовое оборудование, и т.п. это все было для наших детей, а не для лицея. Я лично, не помню, чтоб сам "лицей" что-то требовал для "себя".
Организация всех лицейских мероприятий и факультативов, в которых участвовали ВСЕ наши дети, это ведь тоже обеспечивается силами благотворит. взносов (фонда) в лицее, но никто об этом не задумывается, нужно вынуть да положить, а откуда взялось не всех волнует, либо предпочтительно делать вид, что я ничего не вижу и не знаю. Но мне должны.
Я не защищаю лицей, да в нем есть проблемы, как и везде. Но совершенно не те, которые описываете Вы.
Дух лицея - это ученики, РОДИТЕЛИ, учителя, администрация.
но вы почему-то не показали как первые два звена должны влиять на Дух лицея?
п.с. и еще про меркантильность, наши дети поступали на основании своих "мозгов", ну никак не взносов. Вы сами написали, что Ксюша прошла по "олимпиаде". Значит Дух лицея все таки прежде, чем меркантильность. Иначе бы , не прошла)
А Ксюше огромный привет, она умничка, желаю ей благополучно начать учебный процесс, чтоб все у ребенка сложилось замечательно. Искренне рада за нее.
добрый вечер!
расскажите, пожалуйста подробнее про лицейские мероприятия.
обычно инфо о мероприятиях озвучиваются в в телеграм канале лицея и дублируется в группах класса. (либо родкомом либо учителем классным)
ну например, из тех что вижу прямо сейчас в нашей группе класса:
"Велопробег РЛ-32
В субботу 18 сентября в 10 часов от Ришельевского лицея стартует уже ставший традиционным велопробег, посвященный в этом году 32-летию воссоздания Ришельевского лицея. "
По поводу факультативов и кружков из тех, которые сейчас вспомню астрономия, олимпиадная математика, математика на английском, физика, но как-то не долго, что? где? когда? (ЧГК) и было еще олимпиадное программирование, хотя это было в Универе, здесь не могу точно сказать либо это от РЛ, либо уже от Университета.
Сейчас начало года будут озвучивать новые факультативы, их много, а в связи с тем что лицей приобрел статус Научного, будет еще больше.
Из интересных мероприятий на памяти литературный бал. Последний поход один чего стоит. Ребята вернулись мега довольные, помимо всего еще подоставали гитары + одно новое увлечение.
на этой неделе Лабиринт должен быть
Те, що нас не вбиває - мутує та пробує ще раз (с)
Про велопробег знаю, спасибо, подписана в телеграме.
Факультативы это хорошо, но меня интересовали именно мероприятия, которые как Вы написали финансируются силами благотв.фонда лицея
Поход оплачивают родители.
Подскажите, а лабиринт для всех классов?
Потому что нам классрук озвучил, что только для тех кто поступил вот
Мы в 8м, а в прошлом году Лабиринта у нас не было в связи с карантином...
Да, уже уточнил руководитель..что участвуют ВСЕ!
Последний раз редактировалось LEDY GAGA; 06.09.2021 в 07:44.
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки