ЗНО (зовнішнє незалежне оцінювання), поступление в ВУЗ

[SvetlanaLim]

Спасибо всем большое за ответы.

да. спасибо огромное всем за ответы.
мне сама система зно очень нравится, но с вашими ответами разобраться во всех нюансах получится гораздо быстрее)

[Panty]

Ага, "Лікарня Майбутнього" в нас вже була... Теперь Университет...На ВДНХ я знаю сейчас частная школа, кто ж их выгонит. Хотя, у нас всё может быть.
А в Европе бакалавриат разве не три года?

Там не только частная школа, там еще куча всего, теперь эту кучу будут менять.

В Европе 3 годика, значит и нам такое же надо очень срочно.

[QVATRA]

Я не нагнетаю, а хочу понять) Еще раз, в УМЛ в части языка есть три открытых задания, вес которых 6 баллов. Отсюда часть мовы в УМЛ уже не 74, а 80! Как "как всегда" будут считать, если не было такого ранее... Не может быть тут одинакового порога при разном количестве максимальных тестовых.

Три открытых задания для УМ не засчитывают, они считаются только для УМЛ , естественно порог будет разный, но и в конкурсе эти два теста не пересекаются. Кому нужна УМ - возьмут баллы только за неё.

[Angelinushka]

Три открытых задания для УМ не засчитывают, они считаются только для УМЛ , естественно порог будет разный, но и в конкурсе эти два теста не пересекаются. Кому нужна УМ - возьмут баллы только за неё.

Вложение 13486427Вложение 13486428

Ну, если так, тогда можно смело проделывать такой финт) Но для тех, кто пишет УМЛ - это какая-то подстава. Учитвая задания по литературе в этом году, еще и эти три в мове - треш полнейший.

[QVATRA]

Ну, если так, тогда можно смело проделывать такой финт) Но для тех, кто пишет УМЛ - это какая-то подстава. Учитвая задания по литературе в этом году, еще и эти три в мове - треш полнейший.

В целом тест был не трудный, а тест УМЛ рассчитан больше для профильных классов. Мы учились в профильном, только литература была проблемой)) Репетитор был только по мове и еще купила вебинар Авраменко из 7 занятий (мова+литература), а литературу прочитал по учебнику ЗНО Авраменко и результатом остался доволен. Ждём итогов в кабинете и будем определяться с направлением )))

[Angelinushka]

В целом тест был не трудный, а тест УМЛ рассчитан больше для профильных классов. Мы учились в профильном, только литература была проблемой)) Репетитор был только по мове и еще купила вебинар Авраменко из 7 занятий (мова+литература), а литературу прочитал по учебнику ЗНО Авраменко и результатом остался доволен. Ждём итогов в кабинете и будем определяться с направлением )))

Так о чем и речь) Мова была даже легче, чем в прошлом году, а лит-ра однозначно сложнее. Ну, и плюс открытые задания - это всегда лотерея.
Как в английском, вроде, тема письма легкая, а многие попались на мелочах: написали 1 условие в настоящем - минус балл, упомянули 1 предмет - минус балл, не расписали конкретно, что учитель делал на этих уроках - минус балл (а все вместе - уже 0 баллов за условие), дали один совет в 3 условии - минус балл, не указали конкретный род деятельности во 2м условии - минус балл.

[aluha80]

Так о чем и речь) Мова была даже легче, чем в прошлом году, а лит-ра однозначно сложнее. Ну, и плюс открытые задания - это всегда лотерея.
Как в английском, вроде, тема письма легкая, а многие попались на мелочах: написали 1 условие в настоящем - минус балл, упомянули 1 предмет - минус балл, не расписали конкретно, что учитель делал на этих уроках - минус балл (а все вместе - уже 0 баллов за условие), дали один совет в 3 условии - минус балл, не указали конкретный род деятельности во 2м условии - минус балл.

один предмет можно было писать в английском. Я нашла критерии оценивания по этому году , там четко написано один предмет/ два предмета. А первое условие таки был предмет/ были предметы... Мой написал в настоящем....Проверяли с репетитором и на это даже не обратили внимания....

[aluha80]

конечно со временем в английском запутали детей , у них в голове, да и по факту они еще учатся, поэтому и написали многие в настоящем...

[Angelinushka]

один предмет можно было писать в английском. Я нашла критерии оценивания по этому году , там четко написано один предмет/ два предмета. А первое условие таки был предмет/ были предметы... Мой написал в настоящем....Проверяли с репетитором и на это даже не обратили внимания....

Нет, в условии четко было написано "subjectS were". Поэтому нужно было писать минимум два предмета. Репетитор не обратил внимания на время, а проверяющие снимут балл за настоящее, к сожалению(

[aluha80]

Нет, в условии четко было написано "subjectS were". Поэтому нужно было писать минимум два предмета. Репетитор не обратил внимания на время, а проверяющие снимут балл за настоящее, к сожалению(

есть на тест портале критерии оценивания письма, там четко расписано всё. и пишется був предмет/ були предмети, что дает четкое понимание , что можно писать 1/2 предмета

[Angelinushka]

есть на тест портале критерии оценивания письма, там четко расписано всё. и пишется був предмет/ були предмети, что дает четкое понимание , что можно писать 1/2 предмета

Кинь в меня ссылкой, плиз, не могу найти((( Это странно, конечно, потому что в самом условии все однозначно, множественное число...

[aluha80]

Кинь в меня ссылкой, плиз, не могу найти((( Это странно, конечно, потому что в самом условии все однозначно, множественное число...

это есть на фб, на тест портал. на их сайте не могу найти, сейчас с телефона кину скриншот

[aluha80]

Кинь в меня ссылкой, плиз, не могу найти((( Это странно, конечно, потому что в самом условии все однозначно, множественное число...

Вот

[Angelinushka]

Вот

Ага) А ты видишь, что в примере упомянуто три предмета? Поэтому, если будет только один предмет, проверяющие вполне могут снять 1 балл. Это как в тот год с гостями на вечеринке. Кто писал, что пригласил Петю, Машу, Васю, получал 2 балла. А кто писал, что друзей, получал 1 балл.

[aluha80]

Ага) А ты видишь, что в примере упомянуто три предмета? Поэтому, если будет только один предмет, проверяющие вполне могут снять 1 балл. Это как в тот год с гостями на вечеринке. Кто писал, что пригласил Петю, Машу, Васю, получал 2 балла. А кто писал, что друзей, получал 1 балл.

Пример да, но критерий даёт чёткие границы был это один, были это хоть 5.При желании можно доколупаться ко всему. Наш весь класс писал в настоящем времени и один предмет)))) половина пол письма прощались и желали "щастя, здоровля"))))

[Angelinushka]

Пример да, но критерий даёт чёткие границы был это один, были это хоть 5.При желании можно доколупаться ко всему. Наш весь класс писал в настоящем времени и один предмет)))) половина пол письма прощались и желали "щастя, здоровля"))))

Надеешься всегда на лучшее, а готовишься к худшему) Критерии много чего дают, но по факту, кого это волнует? В прошлом году дочери за формат письма, который соответствовпл критериям не на 100%, а на все 200%, потому что это элементарщина, которая проработана миллионпяцот раз, сняли 1 балл... Ну, двоечник какой-то проверял, видимо. Но ничего никому не докажешь же)

[aluha80]

Химия порог 14. Что по сравнению с прошлым годом?

[Бруша]

В прошлом порог был 13. Но по сложности не сравнимо. В прошлом году в разы сложнее было.

[Angelinushka]

Вести с полей) Кого проверяет Одесса - английский, тем детям повезло: не снимают в первом условии они ни за один предмет, ни за настоящее время. Может, и в других городах так же будет)).

[aluha80]

Вести с полей) Кого проверяет Одесса - английский, тем детям повезло: не снимают в первом условии они ни за один предмет, ни за настоящее время. Может, и в других городах так же будет)).

Ну прям новость дня))))) хочу чтоб нас проверяла Одесса))))) Знаю, что нас проверяют другие, но может это как то будет одинаково))))) очень надеюсь