Да я знаю, Пампушечка) просто сегодня такой альянс у вас)) это шутка была)Сообщение от пампушечка
| ||
Тема: Ришельевский лицей
Да я знаю, Пампушечка) просто сегодня такой альянс у вас)) это шутка была)
Не наша то вина с Игорем,это всё ретроградный Меркурий)))
Кстати о планетах. А кто из лицеистов принял участие в программе PERSEVERANCE? Кто-то отправил свое имя на Марс?
ну Игроь,если вы с таких козырей заходите,значит имя вашего сына и ХАИ уже на Марсе,да?))
Пампушечку могу только поддержать ... Преподавание англ. языка в лицеи однозначно не достаточное (слабое, мало часов или другие причины - каждый выбирает сам)... Как показывает практика и опыт для хорошей подготовки обязательно или курсы или репетитор... У всех у кого в классе хороший язык было доп обучение ... Такова действительность...
Смотря какой уровень английского считаете "хорошим" и для каких целей будете его использовать и как скоро хотите его выучить.
Английский в лицее соответствует программе МОН для общеобразовательных школ, которая предусматривает уровень В1/В2 к 11 классу.
На уроках используются британские учебники, что уже хорошо само по себе. Эти учебники за 4 года (5-8 классы) дают материал от уровня А1 до В1, на глубину знаний влияет энтузиазм учителя и старательность ученика. К учителю претензий нет - используется весь спектр материалов - аудио, видео, чтение, тесты и проч. В1 вполне достаточно для разнообразного бытового общения, путешествий, чтения книг и понимания фильмов на обычные житейские темы.
Дополнительно в лицее преподается курс математики на английском.
Для участия в международных конкурсах и олимпиадах, для дальнейшего англоязычного обучения нужен английский сложнее, чем В1.
Все-таки пока в лицее побеждают гуманитарии...
Спасибо за такой развернутый ответ!
Спасибо за активные ответы!
Мой учится в 7 классе, Ф. Английский нормальный. В 6 была та же учительница.
(вот в прошлой школе был ужас-ужас)
Да, не углубленное изучение, но нормальное. Я думала, будет хуже
И в 6-м классе была математика на английском
Те, що нас не вбиває - мутує та пробує ще раз (с)
Мы уже заканчиваем лицей... есть с чем сравнить ... а "хороший" уровень - каждый решает для себя... И мне абсолютно фиолетово требования МОН... ребенку жить дальше самостоятельно и чем лучше он знает информатику, математику, физику, английский и тд, тем более он будет конкурентен и успешен в дальнейшем... Мы практически не контролировали выполнение уроков и оценки, но при этом ребенок весьма успешен и занимается в свое удовольствие и без излишней "палки" от родителей.. Так что это выбор каждого родителя и ребенка... что и как учить ... успехов
... или технари, которым ближе созидание чего-либо на Земле, а не псевдопокорение Марса.Все-таки пока в лицее побеждают гуманитарии...
Если кому-то Марс, ракеты и ХАИ до лампочки, это не значит, что они гуманитарии.
А что не до лампочки? Приведите пример.
Вы тонкий знаток детских душ...
Блин, вы серьёзно? Неужели вы думаете, что кроме ракет детям не может быть ничего другое интересно? О_о
Так как мы говорим о РЛ, то пусть, НАПРИМЕР, это будет программирование...
А причём тут дети? Не надо детьми прикрывать СВОИ слова и мысли. А то иногда складывается впечатление, что кроме ХАИ и вузов больше нету (хотя наши вузы это отдельная песня - есть специальности, которым вузы не учат, приходится самим)...
Последний раз редактировалось SerP13; 20.02.2021 в 19:18.
Вы хотите, чтобы дети шли в РЛ, при этом выдавили из себя обстрактное программирование? "Вам с таким лицом никто денег не даст" (с)
Что конкретного и интересного сделали в вашем программировании? Чем заинтересуете детей?
Имели в виду "Абстрактное"? По секрету поделюсь - оно более чем конкретное.
Знаток детских душ, если из вашего ребенка нужно интерес к программированию ВЫДАВЛИВАТЬ, то это не значит, что все такие в РЛ. Я уже промолчу, что в РЛ есть целые классы ИТК.
Разные дети - разные интересы. Это только при совке все поголовно хотели быть космонавтами и всё.
Поделюсь ещё одним секретом - в РЛ есть дети не только олимпиадники-программисты (причем с отличными результатами), а и те, кто уже на практике применяют свои знания. И да- представьте себе, даже зарабатывают деньги на фрилансе... Ото таке...
Предвосхищая истерику - и да, им это НРАВИТСЯ. А это здорово, когда будущая специальность тебе нравится.
в МОЁМ программировании сделали то, без чего ни одна ВАША ракета не взлетит... Называется "программное обеспечение". Если очень интересно - NASA выложила в открытый доступ огромный каталог своего ПО для запуска летательных аппаратов, исследования и моделирования планет и тд и тп...
Показать скрытый текст
примеры ПО NASA
РЛ не детский садик. Начиная, как минимум, с 9 класса ребенок сам может и должен себя заинтересовывать и определять своё направление/специальность. Если надо - можно и подсказать, что-то посоветовать... Но не более того.
Последний раз редактировалось SerP13; 20.02.2021 в 20:09.
Мой младший очень умный и математик, и в других областях одаренный, но не любит напрягаться, сильно. Так он вместо того, чтобы зубрить таблицу умножения придумал в уме схему как умножать, и делает это без ошибок. Даже мне на пальцах показывал)) объяснял.
Игорь, каждое поколение детей умнее предыдущего. И это очень радует!!
Именно ТАКОЕ сочетание обычно приводит к очень крутым решениям )))
Вы меня успокоили) я иногда нервничаю по этому поводу.
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки