Изменения в системе школьного образования

[Artek555]

По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?

АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165

[montana27]

кто даст это еще полбеды, кто их тут покупать т.к покупают англ? я лично не буду. я понимаю что как бы мне не было удобно разговаривать на русском, но мы живет в Украине и постепенно движемся к изменению языка и чем раньше для себя я это приму, тем мне будет легче. ради таких как ваша подруга вся страна не должна учить этот язык.
я тоже падала в обморок как мой сын будет на укр учить химию, физику, геометрию и алгебру. никогда он не блистал рвением к учебе и к подходу 7 класса я пребывала в трансе. но.. я его заставила летом читать только укр книги, только учебник по укр языку( падежи и все остальное повторять за 6 класс) и на даче был только телевизор на укр.
итог- я себе перевожу иногда термины, а для него это уже представляет гораздо меньшую проблему. в прошлом году школа была полностью на русском, в этом нас перевели на укр. так что правильно выше написали- все в головах у родителей т.к у детей мозг пластичный и быстрее адаптируется. пусть не идеально, но дальше будет получаться лучше

[Panty]

Потом не говорите, что вас не предупреждали.

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт розпорядження Кабінету Міністрів України «Про схвалення Концепції реалізації державної політики щодо створення мережі екзаменаційних центрів на період до 2030 року та плану заходів з її запровадження».

Метою проєкту акта є розбудова механізмів оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти та проведення досліджень якості освіти з використанням цифрових технологій шляхом створення відповідної інституційної, організаційної та технічної інфраструктури.

Існуюча в Україні система зовнішніх освітніх оцінювань базується на паперовому тестуванні - форматі, що потребує складних логістичних процесів, а успіх його реалізації залежить від багатьох чинників. Водночас з огляду на поточні виклики в освітньому секторі та стрімкий розвиток цифрових технологій, як в національних так і в міжнародних системах освітніх оцінювань відбувається поступовий перехід від паперового формату оцінювання до комп'ютерного. Відтак планування й реалізацію нових видів освітніх вимірювань в Україні важливо забезпечити в комп'ютерному форматі, що дозволить значно пришвидшити виконання окремих операційних складових тестування, оптимізувати їх, стимулюватиме ефективний розвиток національної системи освітніх оцінювань.

Інструментом реалізації цієї політики є створення мережі екзаменаційних центрів як відокремлених структурних підрозділів регіональних центрів оцінювання якості освіти для проведення окремих видів освітніх оцінювань з використанням комп'ютерної техніки.

Пропозиції та зауваження до проєкту акта просимо надсилати до 15 жовтня 2020 року на e-mail: [email protected] (відповідальна особа Гусак Олександра, керівник експертної групи з питань аналітики директорату стратегічного планування та європейської інтеграції).

https://mon.gov.ua/ua/news/mon-propo..._L6ZhFsJs2hook

На першому етапі реалізації Концепції (2021-2023 роки) передбачається:
розроблення програмного забезпечення для проведення освітніх оцінювань в екзаменаційних центрах з підтримкою відповідного рівня захисту даних;
розроблення нормативних документів, які регламентують діяльність екзаменаційних центрів, описують способи діяльності й функціональні обов’язки працівників центрів;
створення екзаменаційних центрів в кожному обласному центрі та м. Києві, їх облаштування;
набір і підготовка працівників екзаменаційних центрів;
пілотне впровадження організації та проведення освітніх оцінювань та тестувань в комп'ютерному форматі в екзаменаційних центрах.
На другому етапі (2024-2027 роки) передбачається:
проведення аналітичних досліджень щодо ефективності наявної мережі екзаменаційних центрів;
удосконалення нормативно-правового забезпечення функціонування екзаменаційних центрів (у разі необхідності);
збільшення кількості екзаменаційних центрів за рахунок створення окремих екзаменаційних центрів для обслуговування потреб великих міст (насамперед Дніпра, Києва, Львова, Одеси та Харкова);
розширення кількості міжнародних освітніх оцінювань, участь України в яких забезпечується в комп'ютерному форматі;
започаткування локальних моніторингових досліджень зі стандартизованим інструментом з використанням комп'ютерної техніки.
На третьому етапі (2028-2030 роки) передбачається:
розроблення процедур та вимог створення “разових” екзаменаційних центрів на базі закладів освіти для виконання окремих оцінювань та тестувань в комп'ютерному форматі;
розроблення і впровадження системи підготовки фахівців, які залучатимуться до роботи в екзаменаційних центрах на базі закладів освіти;
пілотування впровадження роботи “разових” екзаменаційних центрів на базі закладів освіти;
проведення моніторингових досліджень якості освіти на різних її рівнях в комп'ютерному форматі.

[пампушечка]

Потом не говорите, что вас не предупреждали.

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт розпорядження Кабінету Міністрів України «Про схвалення Концепції реалізації державної політики щодо створення мережі екзаменаційних центрів на період до 2030 року та плану заходів з її запровадження».

Метою проєкту акта є розбудова механізмів оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти та проведення досліджень якості освіти з використанням цифрових технологій шляхом створення відповідної інституційної, організаційної та технічної інфраструктури.

Існуюча в Україні система зовнішніх освітніх оцінювань базується на паперовому тестуванні - форматі, що потребує складних логістичних процесів, а успіх його реалізації залежить від багатьох чинників. Водночас з огляду на поточні виклики в освітньому секторі та стрімкий розвиток цифрових технологій, як в національних так і в міжнародних системах освітніх оцінювань відбувається поступовий перехід від паперового формату оцінювання до комп'ютерного. Відтак планування й реалізацію нових видів освітніх вимірювань в Україні важливо забезпечити в комп'ютерному форматі, що дозволить значно пришвидшити виконання окремих операційних складових тестування, оптимізувати їх, стимулюватиме ефективний розвиток національної системи освітніх оцінювань.

Інструментом реалізації цієї політики є створення мережі екзаменаційних центрів як відокремлених структурних підрозділів регіональних центрів оцінювання якості освіти для проведення окремих видів освітніх оцінювань з використанням комп'ютерної техніки.

Пропозиції та зауваження до проєкту акта просимо надсилати до 15 жовтня 2020 року на e-mail: [email protected] (відповідальна особа Гусак Олександра, керівник експертної групи з питань аналітики директорату стратегічного планування та європейської інтеграції).

https://mon.gov.ua/ua/news/mon-propo..._L6ZhFsJs2hook

Это хотят предложить сдавать на компьютерах в созданных спец.центрах,как экзамены ПДД?

[Panty]

Это хотят предложить сдавать на компьютерах в созданных спец.центрах,как экзамены ПДД?

Да, будут не по школам возить сдавать ЗНО, а в отдельном экзаменационном центре на компьютерах, потому что уже сейчас бумажная версия не подходит.

[пампушечка]

Да, будут не по школам возить сдавать ЗНО, а в отдельном экзаменационном центре на компьютерах, потому что уже сейчас бумажная версия не подходит.

"пропал калабуховский дом",это "остаточнепрощавай" справедливому и относительно открытому/честному ЗНО,который был.
и так последние года умудрялись ЗНО некоторые покупать,что говорить о сдаче на компьютерах.

[Panty]

"пропал калабуховский дом",то это "остаточнепрощавай" справедливому и относительно открытому/честному ЗНО,который был.
и так последние года умудрялись ЗНО некоторые покупать,что говорить о сдаче на компьютерах.

В принципе честное ЗНО уже сдавало сбой последнее время, потому что как оно может быть честным, если без репетиторов готовятся единицы, а остальные впахивают у репетиторов, чтобы сдать на высокие баллы? ЗНО уже перешло в формат "натаскать-сдать-забыть", при этом с каждым годом(или программой) количество обязательных ЗНО будет увеличиваться.

[пампушечка]

В принципе честное ЗНО уже сдавало сбой последнее время, потому что как оно может быть честным, если без репетиторов готовятся единицы, а остальные впахивают у репетиторов, чтобы сдать на высокие баллы? ЗНО уже перешло в формат "натаскать-сдать-забыть", при этом с каждым годом(или программой) количество обязательных ЗНО будет увеличиваться.

так теперь возможно будет ещё проще,т.е грубо говоря,мне проще один раз договорится с "некто кем-то" о сдаче нужных мне ЗНО,заплатить скажем 1000-1500 у.е и не платить каждому отдельному репетитору,по факту те же деньги могут выйти.
как сдают у нас ПДД на компах?вот так теперь и начнут сдавать ЗНО.

[Panty]

давайте лучше про зно, реогранизацию школ - где будут и какие профильные 10-12 классы?

Где какие классы спрашивайте у Буйневич и в Департаменте образования, Вы пока дойдете до выпускного у вас еще 100 раз все поменяется.

[Almond]

Закрыто на чистку

[Almond]

Открыла

[Morehod]

Сегодня узнал, что в 10 и 11 класс смогут попасть не все дети, а только те, чей средний балл будет выше 9. И из 4 девятых классов в 10 и 11 пройдут максимум два.
Это первая гимназия.
Скажите, у кого-то в других школах так же или это только у нас так?

[one-one]

С 24 года вроде уберут школы 3 ступней, на район оставят 1-2. Реформа- умные не нужны

[Молния]

И из 4 девятых классов в 10 и 11 пройдут максимум два.

Это всегда так и было, даже при СССР.
Другой вопрос, что сейчас неизвестно, в каких школах останутся 10 и 11 классы. И какого профиля они будут.
Время идет, а непонятно - куда твой ребенок пойдет в следующем сентябре.

Кстати, а когда школа должна огласить информацию по ДПА в 9 классе? как это вообще происходит?
Хотелось бы тоже как-то раньше мая узнать о том, что, когда и где сдавать.

[Бруша]

По ДПА есть пока только такая информация.
http://osvita.ua/school/76792/?fbclid=IwAR1c7mKioCRCiPADf3Fg6HilMDlpJ75Y3O5H_2gMwsuoSCleWXzSh-COn3g

[Молния]

По ДПА есть пока только такая информация.
http://osvita.ua/school/76792/?fbclid=IwAR1c7mKioCRCiPADf3Fg6HilMDlpJ75Y3O5H_2gMwsuoSCleWXzSh-COn3g

Теперь обговорення якесь еще до 12 октября.
Ок, подождем.

Спасибо!)

[Panty]

Кстати, а когда школа должна огласить информацию по ДПА в 9 классе? как это вообще происходит?
Хотелось бы тоже как-то раньше мая узнать о том, что, когда и где сдавать.

ДПА в 9 классе пока никаких изменений нет, будете в своей школе сдавать, у своих учителей, если в последний момент все не отменят, как было в этом году.

[Молния]

ДПА в 9 классе пока никаких изменений нет, будете в своей школе сдавать, у своих учителей, если в последний момент все не отменят, как было в этом году.

Третий предмет узнать хочется.
Ну и про 10-11 классы, конечно.
Школа молчит. Как только что-то выяснится, сразу вам все объявим(с)

[Panty]

Третий предмет узнать хочется.
Ну и про 10-11 классы, конечно.
Школа молчит. Как только что-то выяснится, сразу вам все объявим(с)

Третий предмет в школе на педсовете определят, так что можете после каникул уже выяснять, в 10 классах точно знают, что было в вашей школе в прошлом учебном году)))

[Nautilus]

Сегодня узнал, что в 10 и 11 класс смогут попасть не все дети, а только те, чей средний балл будет выше 9. И из 4 девятых классов в 10 и 11 пройдут максимум два.
Это первая гимназия.
Скажите, у кого-то в других школах так же или это только у нас так?

как же они гонят эту реформу... Злит, что они ставят детей и родителей перед фактом. Почему школы не предупреждали об этом за 2-3 года до выпускного 9-го класса?

Другой вопрос, что сейчас неизвестно, в каких школах останутся 10 и 11 классы. И какого профиля они будут.

скорее всего, это будут нынешние лицеи и гимназии и большие школы типа 13-й, 111-й...
Про профиль - выше головы не прыгнешь, вот как преподавали учителя при нынешнем статусе учебного заведения, так и будут дальше. Т е если гимназия гуманитарная, а по новым требованиям она станет лицеем и откроет физ-маткласс, при прежних преподавателях уровень вряд ли повысится.
Мы это уже увидели по своей районной школе - в этом году сделали 5-е классы профильными (математический, языковой - 5 уроков укр мовы и обычный), так раскачиваются они в этих профильных классах как-то очень долго, мы в языковой гимназии уже и по матеше и по языкам столько успели за этот месяц, а там всего по 3-4 урока в день и эта профильность никак себя проявить не может ((

[пампушечка]

Это что по результатам ДПА 9 кл будут считать баллы и если ребёнок не наберёт 9 б,то в 10-11 кл ему не положено?И что реально не возьмут,даже если балл будет 8 или за платно будут брать в 10-11кл?