| ||
Изменения в системе школьного образования
По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?
АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165
Последний раз редактировалось Almond; 17.02.2020 в 13:05.
многие не хотят знать правду, им так легче....Сообщение от Die Frau in rot
жаль детей в таких семьях.Есть родители,которые на 3 работах пашут,чтоб дать образования детям.А есть такие.
В тёмные времена хорошо видно светлых людей.
https://omr.gov.ua/ua/news/220413/
3 вида учебы для одесских школьников
Самолёты без неба умрут (с).
То,что действительно нужно,он это запомнил.Его среди ночи подними- всех киевских князей перечислит ,как и то,чем они отличились в истории. Я считаю,что как раз в этом предмете каждый имеет право на критическое мышление. А у нас получается,что все,кто приходят к власти-перекручивает историю так,как выгодно на данный момент в свете политической борьбы.
В. Громовой: о профанации ЗНО по математике
Автор: Виктор Громовой, образовательный эксперт, заслуженный учитель Украины.
Для підтвердження того, що встановлений цього року поріг «склав/не склав» із математики аж у 9 тестових балів - це рівень «сліпого вгадування», Daria Dmytrieva провела простенький експеримент.
Цитую: «Відповідала одну й ту саму букву на всі питання. На відповідність 1А, 2Б, 3В. На питання, де треба давати відповідь числом, не відповідала. Останні три задачі, зрозуміло, не робила».
Як бачимо на фото, поріг «склав/не склав» вона успішно здолала у будь-якому випадку. З чим її і вітаємо! Маладєс!
Якщо вам не шкода по одній хвилині часу, можете це повторити і пересвідчитись на власні очі. Див. ЗНО онлайн з математики.
Два висновки з цього експерименту:
1. Ті, хто якимось дивом спромігся не набрати прохідний бал (а таких майже 13%), мало того, що анічогісінько не петрають у математиці, так ще й є патологічними невдахами. Їм треба «чистити карму»...))
2. Відбулась повна профанація ЗНО з математики у Рік математики (можна не вчити, можна тупо вгадати!), але даю 100% гарантію, що за цей суцільний треш ніхто не понесе ніякої відповідальності.
Микита Андрєєв іронізує: «Щоб не набрати 100 балів із ЗНО з математики - не вміти скласти 2+2 недостатньо. Треба також мати дуже погану карму, ауру, пращурів, які колись нагрішили. А ще Козерог має бути в Нептуні, і чорна киця пробігти прямо перед входом до центру тестування.
Вважаю такий стан справ дискримінацією невдачливих абітурієнтів. Адже рівень знань останніх приблизно такий самий, що і у тих абітурієнтів, які набрали 9 чи 10 балів. Але карантин, спричинений COVID-19, не дозволив їм вчасно "вичистити" карму.
Ще трохи цього абсурду, і ЗНО буде регулюватися не ЗУ "Про освіту", а свіжоприйнятим ЗУ "Про державне регулювання діяльності з організації та проведення азартних ігор". При цьому тут шанси будуть набагато більшими, ніж в ігрових салонах».
Отрабатываются 3 варианта, но какой в какой школе будет задействован, пока неизвестно
совместят - 2 часа в день, через неделю он-лайн
А что слышно по поводу учебы в вузах？Каким образом она будет проходить？
Только слухи. Пока только слухами планета Земля полнится..
Ещё никто ничего точно не знает.
Ничего не известно. Полная тишина.
Это не история, это профанация. В основе истории должны лежать не дата-событие, а исторический процесс. У нас же исторический процесс, на основе исторических документов, заменяют пропагандой. Для толпы сойдет.
В. Г. Белинский писал: «Толпа есть собрание людей, живущих по преданию и рассуждающих по авторитету».
Вот вся суть предмета история - авторитеты рассказывают предания.
Приведу в качестве примера. По интернету гуляет информация, что изобретателем знаменитой "Катюши" был Лангемак. И его "безвинного" ни за что расстреляли. Я решил копнуть эту тему, и мне посоветовали свежий документальный фильм, который вы не увидите на экранах телевизоров. Шок. Я уже неделю пребываю в состоянии шока. Просто это маленький пример из истории советской космонавтики, который мы не знали...
Последний раз редактировалось Игорь*; 26.07.2020 в 19:07.
А мне вот интересно, учитель должен быть в маске....как можно преподавать урок с закрытым ,по сути,ртом? Ну дети за первой пар той может,и услышат ,а на камчатке и в хорошие времена на все дети слушали урок. ..
А в тексте написано про маску? А я ещё на детей ворчу
В тексте идёт речь о том, чтобы проводить тестирование учителей за счёт государства. Как говорится, вашим же оружием...
Читала и думала, на кой каждый месяц проверять учителей, если они в масках,а детей без масок проверять не надо))) и спросила о масках,ведь в этой теме упоминалось о том,что в масках должны быть только учителя )))А в тексте написано про маску? А я ещё на детей ворчу
В тексте идёт речь о том, чтобы проводить тестирование учителей за счёт государства. Как говорится, вашим же оружием...
Везде же написано!
Учитель в маске только возле учеников. Возле доски, за столом маска не нужна
За столом не нужна,а как же первая парта, не соблюдается социальная дистанция..у нас 1 парта впритык к столу...да и доска тоже близко,детей много,парт много...было в 4 классе...как в 5 будет-не знаю,другой корпус,может,там классы больше..скорее бы это все просто закончилось....
Так и в классах сейчас будет 15 детей (+/-)
Отодвинут дальше, значит
На мой взгляд,без разницы,34 или 17 человек в классе. ..
О, ещё какая разница, 17 или 34!
17 - это мечта всех учителей страны. Такое учительнице не могло присниться даже в самом радужном фантастическом сне.
Предполагаю, что производительность должна повыситься вдвое.
Будет комфортнее и детям, и учителям.
Даже не верится, что такое возможно)
Мы сейчас о короне,а не учителях)))ей большой разницы нет))17 или34)))
Ваши права
Тема: 
Ответить с цитированием
Социальные закладки