Изменения в системе школьного образования

[Artek555]

По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?

АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165

[murik210]

Вот есть еще такой источник финансирования РЛ. В других школах явно такого нет.

https://www.facebook.com/%D0%A4%D0%B...6297376797516/

[Hanna2015]

Ь

И кстати - было это все в школе - учителю никуда бы ходить не надо было ))) или через дорогу во дворце пионеров ...

Ну вот у меня как раз такая ситуация: в школе моих детей есть и спорт. секции, и ансамбль, и и курсы английского. Мы этим всем не пользуемся, потому что спорт хочется - выбрать и вид, и тренера, музыка - в музыкальной школе в не самодеятельность английский - там где я в методиках уверена... И учительский график мне очень сильно помогал давать моему ребенку то, что хочется а не то что в школе и есть. Поэтому когда на работе ( я в другой школе работала) зашла речь про " вот родители просят кружок английского" - раньше всех сказала "не для того я учителем работаю, чтоб допоздна сидеть". И что любопытно - коллеги меня поддержали хором.

Хотя как мама я совсем не против факультативов, если кому нужно, нам они не мешают пока туда не заставляют ходить ни моего ребенка, ни меня

[Lyutik]

Что за бред? Школа до обеда была ( если первая смена), потом дети по домам шли. Что учитель в школе до вечера забыл?

В каком году родители в стране ТРУДящихся работали по полдня чтоб няньчинь малолетних после уроков? У каждого учителя была ГПД до вечера как сейчас в школах области, в Ланжероновском лицее...

[NATAODS]

Ну вот у меня как раз такая ситуация: в школе моих детей есть и спорт. секции, и ансамбль, и и курсы английского. Мы этим всем не пользуемся, потому что спорт хочется - выбрать и вид, и тренера, музыка - в музыкальной школе в не самодеятельность, английский - там где я в методиках уверена... И учительский график мне очень сильно помогал давать моему ребенку то, что хочется а не то что в школе и есть. Поэтому когда на работе зашла речь про " вот родители просят кружок английского" - раньше всех сказала "не для того я учителем работаю, чтоб допоздна сидеть". И что любопытно - коллеги меня поддержали хором.

Хотя как мама я совсем не против факультативов, если кому нужно, нам они не мешают пока туда не заставляют ходить ни моего ребенка, ни меня.

А почему заставляют??)). Я вовсе не имела ввиду, что туда должен ходит каждый в принудительном порядке ))) Разговор шел скорее не о танцах с плясками и спорте , с этим добром у всех все в порядке на каждом углу ...музыкальная школа - это отдельная тема и серьезное решение. Речь шла скорее о кружках узкой направленности .Особенно дополняющие основные предметы учебной программы.
А если бы рядом стоял Дом пионеров, где была бы и музыкальная, и танцы и английский с португальским - неужели бы Вам от этого было плохо ???

[murik210]

В каком году родители в стране ТРУДящихчя работали по полдня чтоб няньчинь малолетних после уроков? У каждого учителя была ГПД до вечера как сейчас в школах области, в Ланжероновском лицее...

Из моих древних воспоминаний. Группа продленного дня была одна как и сейчас, а не в каждом классе.

[Nautilus]

Из моих древних воспоминаний. Группа продленного дня была одна как и сейчас, а не в каждом классе.

в моей древности )) как раз продлёнка была для каждого класса.
А сейчас читала Буйневич и она несколько раз в этом сезоне отвечала родителям, что директора обязаны открывать не одну ГПД, если в одной не хватает места, ставки выделены.

[Hanna2015]

А почему заставляют??)). Я вовсе не имела ввиду, что туда должен ходит каждый в принудительном порядке ))) Разговор шел скорее не о танцах с плясками и спорте , с этим добром у всех все в порядке на каждом углу ...музыкальная школа - это отдельная тема и серьезное решение. Речь шла скорее о кружках узкой направленности .Особенно дополняющие основные предметы учебной программы.
А если бы рядом стоял Дом пионеров, где была бы и музыкальная, и танцы и английский с португальским - неужели бы Вам от этого было плохо ???

Вы не поняли. Я писала с точки зрения не только мамы ноти учителя. Которого таки да - пытались заставить вести вот такой кружок узкой направленности.

Ну и- честно, если учитель ведёт какой-нибудь драмкружок, чаще всего от участия отбрыкаться можно, но сложно.

[Lyutik]

в моей древности )) как раз продлёнка была для каждого класса.
А сейчас читала Буйневич и она несколько раз в этом сезоне отвечала родителям, что директора обязаны открывать не одну ГПД, если в одной не хватает места, ставки выделены.

В моей древности тоже у каждого класса была своя ГПД)

[print2004]

Это не чтоб разговоров не было, а учителей не было.

Ну я так понимаю, что при этом увеличится зарплата. В нашей школе учителя работают до 17.00 и почему-то все довольны ))

[NATAODS]

Вы не поняли. Я писала с точки зрения не только мамы ноти учителя. Которого таки да - пытались заставить вести вот такой кружок узкой направленности.

Ну и- честно, если учитель ведёт какой-нибудь драмкружок, чаще всего от участия отбрыкаться можно, но сложно.

Я Вас вполне поняла и как маму и как учителя ...учителя сегодняшнего дня , а вот если бы Вам дополнительная работа хорошо оплачивалась , а ваш ребенок занимался в это время чем-то полезным в соседнем классе - неужели для Вас , как учителя и мамы это плохо ??))
Конечно это утопические идеи , но мы опять вернулись к вопросу мотивации труда учителей ...
Поднималась тут тема преподавания драммы и фотографии как предмета в школе ( как в Америке типа ) - о чем тут можно говорить если организация этого же драмкружка как просто кружка при школе вызвала такую бурную дискуссию )))). У меня в древности был при школе кружок пошива мягкой игрушки - для него был выделен отдельный маленький кабинет !!! И точно помню что это была не наш учитель труда , а приходящий преподаватель ( ньюансов не помню ) ...Что мы там только не шили , а потом с этими работами даже участвовали в районах конкурсах ...и ходила я везде самостоятельно без родителей уже со второго класа -и нянек у нас не было ...Разве это плохо ???)) потом я шла на факультатив по математике ...и все в одном здании любимой школы ...ребенок при деле и под присмотром ...
А ещё была система , что если ребенок получал плохие оценки , то он мог не получить доступ посещать секции - ото был сильный мотиватор ))))

[пампушечка]

читаю-читаю,уроки,факультативы,кружки,продлёнка....а когда ж ребёнку отдыхать??если маме в своё время не хватило кружка юного техника,то мама может восполнить этот пробел самостоятельно на каких то частных курсах...но ребёнок то тут причём?когда ему бедному голову поднять от уроков и прочей ерунды.
моя старшая помимо счастливых и добрых воспоминаний о своей младшей и средней школы,очень часто вспоминает как они дурели с одноклассниками на продлёнке,сделали уроки и потом играли в разные игры,занимались своими делами...халабуды строили,в догонялки играли, если бы дети там сидели бесконечно на той продлёнке и только учили,шили,кроили,то у неё никогда бы не отложилось столько приятных моментов.
не согласна с родителями,которые хотят,чтобы дети были постоянно при деле,рано или поздно произойдёт срыв....ребёнок должен иметь время и право "ничегонеделать.",потому что как раз именно в момент ничегонеделания развивается мозг ребёнка.

[murik210]

Ну я так понимаю, что при этом увеличится зарплата. В нашей школе учителя работают до 17.00 и почему-то все довольны ))

А я так поняла, что убирают все 1,5-2 ставки, надбавки, а вместо этого будет только оклад. Т.е. по деньгам, похоже, будет то же самое.

У нас учителя младшей школы с детьми делают уроки до 15-00. Потом их заменяет учитель продленки. В средней школе продленка до седьмого класса. Сейчас, в принципе, учитель не возражает, если школьники остаются позже. Есть приходящие предметники. Т.е. постоянно в школе не сидят.

[пампушечка]

Ну я так понимаю, что при этом увеличится зарплата. В нашей школе учителя работают до 17.00 и почему-то все довольны ))

до 17:00 они там все сидят не за ставку и не от большой и безвозмездной любви к детям,а за доп.уроки,которые они дают своим ученикам и приходящим.....такие деньги крутятся на репетиторстве,что некоторые учителя могут свою ставку отдавать в фонд школы))

[Nautilus]

А ещё была система , что если ребенок получал плохие оценки , то он мог не получить доступ посещать секции - ото был сильный мотиватор ))))

смотря для какого ребёнка... для одного, действительно, мотиватор, а для другого - мало того, что у него трудности в обучении, обусловленные здоровьем или нехваткой родительского внимания, так надо ещё отдушину отобрать, покарать... В этих случаях решение проблемы совсем другое.

[NATAODS]

читаю-читаю,уроки,факультативы,кружки,продлёнка....а когда ж ребёнку отдыхать??если маме в своё время не хватило кружка юного техника,то мама может восполнить этот пробел самостоятельно на каких то частных курсах...но ребёнок то тут причём?когда ему бедному голову поднять от уроков и прочей ерунды.
моя старшая помимо счастливых и добрых воспоминаний о своей младшей и средней школы,очень часто вспоминает как они дурели с одноклассниками на продлёнке,сделали уроки и потом играли в разные игры,занимались своими делами...халабуды строили,в догонялки играли, если бы дети там сидели бесконечно на той продлёнке и только учили,шили,кроили,то у неё никогда бы не отложилось столько приятных моментов.
не согласна с родителями,которые хотят,чтобы дети были постоянно при деле,рано или поздно произойдёт срыв....ребёнок должен иметь время и право "ничегонеделать.",потому что как раз именно в момент ничегонеделания развивается мозг ребёнка.

Я понимаю Ваш посыл , и не говорю что это должно происходить в режиме нон-стоп ...но и совсем ничем не занимать детей сейчас нельзя .
Вашему ребенку повезло - наши на продление после того как сделали уроки тупо сидят в телефонах )))) к сожалению , если сейчас не заложить какие то основы увлечённости , будь то танцы, спорт или робототехника, к окончанию средней школы без этого самого багажа может почувствовать себя потерянным ( у меня есть в семье такой пример ).... Мой ребенок шикарно и свободно проводит выходные - без занятий и уроков , ее и дома не видать - или по друзьям или во дворе целый день ! Иногда и в будний успевает погулять ...а также а кружки она сама ходит с удовольствием , и там тоже есть свои друзья ...а иногда принесет очередной очередную визитку с какой то секцией и канючит что тоже хочет попробовать, а день то не резиновый ..

[Lyutik]

читаю-читаю,уроки,факультативы,кружки,продлёнка....а когда ж ребёнку отдыхать??если маме в своё время не хватило кружка юного техника,то мама может восполнить этот пробел самостоятельно на каких то частных курсах...но ребёнок то тут причём?когда ему бедному голову поднять от уроков и прочей ерунды.
моя старшая помимо счастливых и добрых воспоминаний о своей младшей и средней школы,очень часто вспоминает как они дурели с одноклассниками на продлёнке,сделали уроки и потом играли в разные игры,занимались своими делами...халабуды строили,в догонялки играли, если бы дети там сидели бесконечно на той продлёнке и только учили,шили,кроили,то у неё никогда бы не отложилось столько приятных моментов.
не согласна с родителями,которые хотят,чтобы дети были постоянно при деле,рано или поздно произойдёт срыв....ребёнок должен иметь время и право "ничегонеделать.",потому что как раз именно в момент ничегонеделания развивается мозг ребёнка.

после уроков дети обедают, гуляют, примерно с 15.00 до 16.00 самоподготовка (дз) затем свободное время, кто хочет идет на танцы, спорт, другие кружки.

[пампушечка]

Я понимаю Ваш посыл , и не говорю что это должно происходить в режиме нон-стоп ...но и совсем ничем не занимать детей сейчас нельзя .
Вашему ребенку повезло - наши на продление после того как сделали уроки тупо сидят в телефонах )))) к сожалению , если сейчас не заложить какие то основы увлечённости , будь то танцы, спорт или робототехника, к окончанию средней школы без этого самого багажа может почувствовать себя потерянным ( у меня есть в семье такой пример ).... Мой ребенок шикарно и свободно проводит выходные - без занятий и уроков , ее и дома не видать - или по друзьям или во дворе целый день ! Иногда и в будний успевает погулять ...а также а кружки она сама ходит с удовольствием , и там тоже есть свои друзья ...а иногда принесет очередной очередную визитку с какой то секцией и канючит что тоже хочет попробовать, а день то не резиновый ..

не,совсем конечно не занимать детей нельзя)я писала немного про другое,но так поняла,что вы правильно поняли о чём)

[murik210]

https://life.pravda.com.ua/columns/2...WmBd2Wdvs5e7dU

https://www.facebook.com/schoolinspector/?epa=SEARCH_BOX

[print2004]

до 17:00 они там все сидят не за ставку и не от большой и безвозмездной любви к детям,а за доп.уроки,которые они дают своим ученикам и приходящим.....такие деньги крутятся на репетиторстве,что некоторые учителя могут свою ставку отдавать в фонд школы))

Так и я о том же )) Знакомая работает воспитателем в садике. Каждый раз, при встрече, от нее слышно "какая маленькая зарплата и зачем мне это издевательство за эти деньги". Я один раз ей говорю, чего, мол, не бросишь. Она сразу замялась и говорит, что, когда ведет подготовительную группу, то имеет хорошо на репетиторстве при подготовке к школе. И зачем тогда причитать ?! Вот прям всем в стране живется замечательно, а работникам сферы образования одним плохо )) Помню я сколько мне стоили за год 3 репетитора для подготовке к ЗНО )))))))

[пампушечка]

сложно это всё....в наших реалиях учитель учителю рознь,это надо и учитывать при расчёте ставки.
для сельского-районного-городского педагога обычный школы,ставка должна быть высокая....там нет плюшек в виде репетиторства и подарков,в гор.специализированных и модных школах,ставка должна быть ниже,либо оставить ставку + ввести налог на услуги репетиторства.