| ||
А вам серьезно нравится когда отстающий ребенок находится в классе и понимает что он хуже всех читает и считает? Ему думаете комфортно? Чем хуже быть в классе где эти предметы даются в полном объеме, но требования занижены? Справился, захотел, перевелся в другой класс.
Но как написали выше это наверное все таки не для начальной школы, а для средней то что надо.
у нас в школе с 5 класса гимназические классы по направлениям и 1 общеобразовательный, где программа полегче и требования поменьше...после 9 класса ученики общеобразовательного класса не продолжают учебу в школе, а выпускаются и ищут себя)))
в моей школе в свое время был "спортивный класс"...к сожалению, ученики остальных классов знали, почему он спортивный и относились соответственно((((
1+1=4
интересно, где есть гарантия что такие " умные " не станут тупыми к 7му классу, может их вообще тогда после 9го на воздух? стране нужна рабочая сила
в Европе по итогу года, если маленький бал переходишь в школу ниже или вышеСообщение от Rozaliya
но никак не по классам бегать, ведь в одному году можно лучше учиться , а в другом хуже
ну так уже вводят зно после 9 класса...с расчетом, что многие пойдут на кислород
1+1=4
Это потому что вы в гимназии. В обычных школах никаких делений нет... А гимназии они не резиновые к сожалению).
А школа ниже и выше это не одно и тоже что по классам бегать?
думала, что делят...заканчивала сама 100школу - никакая не гимназия - там было деление...
1+1=4
А что в этом плохого? Не тянет ребенок, и что? Лишь бы отсидел и потом любыми путями его в вуз запихнуть?
дети сильно стрессуют(((
и дети, которые не тянут - и так уходят...ведь зно после 11 уже давно ввели и как его сдавать, если не тянешь
1+1=4
конечно не одно
т.к. после разного уровня школ: поступление такое же
можно только ВУЗ
только колледж
или работать на страну
а у нас находясь в самом нисшем классе ребенок поступит так же в любой ВУЗ и устроиться намного лучше, чем его отличники одноклассники с математическим складом ума
Тем более от нашего "деления" никто не пострадает)))
а если б твоего ребенка делили? считали что он какой то не такой как все
и ему место в другом классе
Читаю и поражаюсь людям, мы своих наоборот в гос школу чтоб поближе к нормальным детям были, а не среди " бабла" ...так мамы выдают перлы))
Правду сказали, разницу почувствуешь между гос и частной... мамы там жгут)))
Мой ребенок не тянет английский и я была бы не сказанно рада если бы можно было перейти в класс где английский так для общего развития раз в неделю)
А кто-то с удовольствием занимался бы три раза и по супер программе
так нет таких программ, чтобы "предметы для общего развития раз в неделю"...может не английский не тянет - а преподаватель не может заинтересовать (вот у малого лучше стало со 2-го класса, прямо пошел намного лучше)
1+1=4
Вы ж в Просвите были? Это разве госшкола?
Или в том плане что после нее аж в обычную захотелось?
не мешайте мне не замечать ваше присутствие
там знаний 0
поэтому ушли, а в целом все хорошо
А куда ушли, если не секрет?
секрет)
от них пол школы ушло в этом году))
Не тянуть инглиш это одно, а не тянуть всё сразу - это совсем другое))
В нашей школе после началки идут отстающие в зош, а хорошисты и отличники в гимназию. И я очень довольна, т.к отсеиваются слабые и некоторые неадекватно ведущие, сильный класс больше развития ребёнку даёт
Ваши права
Тема: 
Ответить с цитированием
Социальные закладки