| ||
Изменения в системе школьного образования
По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?
АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165
Последний раз редактировалось Almond; 17.02.2020 в 14:05.
Моё мнение, что можете. Сейчас проблема только с теми школами, которые участвуют в эксперименте с интегрированным природознавчим курсом. Те самые 145 школ.
А ИК и профильные классы - это две разные вещи?
Весёлый нрав и доброе сердце - залог не быть одиноким!
Если 10-11 класс будет с интегрированным природоведением, то ребёнки из этого класса не смогут сдавать ЗНО по физике, химии и биологии.Сообщение от Бруша
Да. Почитайте, Panty писала. Они хотят в этом году протестировать интегрированный курс Природознавчи науки: физика, химия, биология и все в одном флаконе.
Это надо в школе выяснять будут ли они участвовать в эксперименте или нет. Те самые 145 школ.
145 школ это не предел, пока что точных цифр нет, может быть и один гуманитарный класс с выбранным природоведением и вся параллель. Т.е. надо узнавать непосредственно в школе, что у них к гуманитарному профилю прилагается. Еще есть "финт" у тех кто выбрал природоведение договорились о дополнительных факультативах и могут сдавать ЗНО по одному из выбранных предметов. Это я прочитала в комментах у Шабанова.
А есть где посмотреть список школ, которые будут участвовать в этом проекте?
Весёлый нрав и доброе сердце - залог не быть одиноким!
Список может добавляться. Лучше сразу у руководства школы выяснять.
Мне пока не попадался, но ваша школа точно должна знать каким курсом она идет.
Кроме того, в старшей школе, если ходите на спорт, в музыкалку или художку, можете принести оттуда справку и получить автомат, не посещая при этом уроки по этим предметам:
Для недопущення перевантаження учнів необхідно враховувати їхнє навчання в закладах освіти іншого типу (художніх, музичних, спортивних школах тощо). Так, у закладах загальної середньої освіти за рішенням педагогічної ради при оцінюванні учнів дозволяється враховувати результати їх навчання з відповідних предметів (музика, фізична культура та ін.) у позашкільних закладах.
Наша школа предоставила на выбор 4 профиля. Худо-бедно разделились на 2 (ин.яз и физ.мат)... Отличие часов только по профильным предметам. Это же не участие в проекте ИК?
Весёлый нрав и доброе сердце - залог не быть одиноким!
Лучше уточнить, чтобы в сентябре не иметь сюрпризов. Да и в случае чего будет время найти другую школу.
Когда после гуманитарного образования вернулись к естественным наукам...
Есть еще и другой вариант.Когда после гуманитарного образования вернулись к естественным наукам...
Вечный Думатель
22 апреля в 18:42 ·
— Итак, вы утверждаете, что вы из 2018 года, а вовсе не еретик и не сумасшедший, и вас не надо жечь на костре?!...
— Д-да...
— Ну, что же. Предположим, я вам верю, но вот все остальные отцы-инквизиторы — нет. Но ведь не так уж сложно проверить ваше утверждение. Если вы из будущего, то знаете, что будет происходить. Итак, когда закончится правление Людовика IX?
— Эмм… Я не помню, очень частная дата.
— Допускаю. Тогда так: чем кончится Восьмой крестовый поход?
— Хм… Знаете, я не эксперт в истории.
— Допускаю. География?
— Не очень…
— Математика?
— Эмм, ну е равно мц квадрат.
— Что?
— Не важно… В общем, нет.
— Геометрия, быть может?
— Пифагоровы штаны… Нет…
— Я пытаюсь вам помочь, попробуем по-другому. Может, вы что-то расскажете о технологиях будущего, о мироустройстве, науках?
— Ну… Земля круглая…
— Спасибо, мы в курсе. Что-то еще?
— Ну, в наше время есть электричество…
— Уже интереснее, что это?
— В общем, такая штука, на которой работает почти все в мире!
— Можете подробнее объяснить?
— Ну… Там… Электроны, бегут по проводкам… Плюс, минус… Блин…
— Вы можете добыть электричество, продемонстрировать его работу?
— Нет…
— Хм, может хоть какие-то полезные навыки и знания из будущего у вас есть?
— Сожгите меня к хренам…
Рагим Джафаров (с)
https://www.facebook.com/ctrlcvtv/posts/160476687967539
Обнародован проект закона о полном общем среднем образовании
Министерство образования и науки Украины обнародовало для общественного обсуждения проект закона Украины «О полном общем среднем образовании».
Как сообщает пресс-служба ведомства, кроме обновленного терминологического аппарата, который нужно было привести в соответствие с новым базовым Законом Украины «Об образовании», документ содержит ряд концептуальных изменений.
В частности, новые механизмы доступности в получении полного общего среднего образования, формирования языковой среды, устранения дискриминации, создания условий для обеспечения индивидуальной образовательной траектории учеников и т. п.
Согласно Закону Украины «Об образовании» в документе закрепляется трехуровневая система общего среднего образования: начальное образование должно приобретаться в течение 4 лет, базовое среднее образование - в течение 5 лет, а профильное - в течение 3 лет.
В начальную школу зачисление детей на конкурсной основе запрещается, зато зачисление в старшую профильную школу - будет осуществляться на основании годового оценивания результатов их обучения и государственной итоговой аттестации.
В документе также четко обозначено содержание государственных стандартов и образовательных программ и указано, что «образовательная программа государственного и коммунального заведения не может реализовываться или обеспечиваться (полностью или частично) за счет родителей и/или учеников».
Законопроект детально определяет вопросы финансовой и управленческой автономии заведений общего среднего образования. В документе предусмотрены новые подходы к избранию, назначению и увольнению директора школы, определению полномочий органов самоуправления, в том числе и органов родительского самоуправления.
К тому же в проекте, в отличие от действующего Закона Украины «О полном общем среднем образовании», появились новые термины: «обеспечение качества полного общего среднего образования», «институциональный аудит», «академическая добропорядочность», «ассистент ребенка с особыми образовательными потребностями» и другие.
В Минобразования подчеркивают, что этот документ является результатом длительной дискуссии и наработок рабочей группы, в состав которой были привлечены представители всех ключевых групп стейкхолдеров - руководители органов управления образования, директора школ и учителя, независимые эксперты, представители общественных организаций и родительская общественность.
Министерство образования и науки Украины приглашает общественность к активному обсуждению документа и просит все замечания и предложения к нему отправлять до 1 июня 2018 года на электронный адрес [email protected].
http://ru.osvita.ua/school/60677/
Из проекта Закона можно узнать ответ на часто волнующий многих "языковой вопрос"
Стаття 5. Мова освіти в закладах загальної середньої освіти
7. Особи, які належать до національних меншин, мови яких є офіційними мовами Європейського Союзу, та реалізують право на навчання мовами відповідних національних меншин, здобувають в комунальних та корпоративних закладах освіти відповідно до вимог державних стандартів:
базову середню освіту державною мовою в обсязі не менше 20 відсотків річного обсягу навчального часу у 5 класі з щорічним збільшенням такого обсягу (не менше 40 відсотків у 9 класі);
профільну середню освіту державною мовою в обсязі не менше 60 відсотків річного обсягу навчального часу.
Особи, які належать до інших національних меншин, здобувають в комунальних та корпоративних закладах освіти відповідно до вимог державних стандартів базову та профільну середню освіту державною мовою в обсязі не менше 80 відсотків річного обсягу навчального часу.
Перелік навчальних предметів, що вивчаються державною мовою і мовою національної меншини, визначається освітньою програмою закладу освіти згідно з вимогами відповідних державних стандартів середньої освіти та з урахуванням особливостей мовного середовища.
8. Право на навчання мовою корінного народу чи національної меншини України реалізується шляхом відкриття окремих класів з навчанням відповідною мовою поряд із державною мовою і не поширюється на класи з навчанням українською мовою.
11. Приватні заклади освіти, які забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти за кошти фізичних та/або юридичних осіб, мають право вільного вибору мови освітнього процесу (крім тих закладів, що отримують публічні кошти) та зобов’язані забезпечити оволодіння їх учнями державною мовою відповідно до вимог державних стандартів загальної середньої освіти.
Напомню, что это только проект, но нужно быть при этом готовыми к тому, что практически все школы перейдут на украинский язык обучения, за исключением частных.
Последний раз редактировалось Panty; 02.05.2018 в 19:06.
Теперь, что касается количества детей в классах и деления на группы при изучении,например, английского языка:
Стаття 12. Формування класів (груп) у закладах загальної середньої освіти
2. Кількість учнів у класах (наповнюваність класів) не може бути менше п’яти осіб та перевищувати 30 осіб.
У разі якщо кількість учнів не дозволяє створити клас (крім випадків зменшення кількості учнів у класі впродовж навчального року), учні можуть продовжити навчання в цьому закладі за однією з інших (крім очної) форм здобуття повної загальної середньої освіти або в іншому закладі освіти.
3. Кількість учнів у приміщеннях (класних кімнатах) має відповідати вимогам санітарно-гігієнічних норм і правил та не має порушувати права учнів (педагогічних працівників) на належні, безпечні та здорові умови їх навчання (роботи).
5. Розподіл учнів одного року навчання між класами (наповнюваність класів) визначається керівником закладу освіти самостійно або у визначеному ним порядку.
7. З метою забезпечення належної якості вивчення окремих предметів (дисциплін) клас ділиться на групи з кількістю дітей від 8 до 15 осіб. Клас може ділитися на групи з меншою кількістю дітей за умови відповідного фінансування засновником. Порядок поділу класів на групи при вивченні окремих предметів встановлюється центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.
С подразделением учреждений образования чуть интересней:
Стаття 34. Типи закладів освіти, що забезпечують здобуття загальної середньої освіти
1. Здобуття загальної середньої освіти забезпечують:
початкова школа – заклад освіти I ступеня (або структурний підрозділ іншого закладу освіти), що забезпечує здобуття початкової освіти;
гімназія – заклад середньої освіти II ступеня (або структурний підрозділ іншого закладу освіти), що забезпечує здобуття базової середньої освіти;
ліцей – заклад середньої освіти III ступеня (або структурний підрозділ іншого закладу освіти), що забезпечує здобуття профільної середньої освіти.
Початкова школа, гімназія і ліцей можуть функціонувати як окремі юридичні особи або як структурні підрозділи іншого закладу освіти (зокрема закладу загальної середньої освіти I-II, II-III чи I-III ступенів). Ліцеї функціонують, як правило, як самостійні юридичні особи.
Заклад загальної середньої освіти, що реалізує освітні програми на декількох рівнях загальної середньої освіти, має тип закладу вищого рівня, на якому провадиться освітня діяльність.
5. У системі спеціалізованої освіти здобуття загальної середньої освіти забезпечують:
мистецька школа (ліцей з пансіоном) – заклад спеціалізованої освіти I-III або II-III ступенів мистецького профілю;
спортивна школа (ліцей з пансіоном) – заклад спеціалізованої освіти I-III або II-III ступенів спортивного профілю;
професійний коледж (коледж) спортивного профілю – заклад спеціалізованої освіти спортивного профілю;
коледж культурологічного або мистецького спрямування – заклад спеціалізованої освіти, який забезпечує здобуття фахової передвищої мистецької освіти;
військовий (військово-морський) ліцей, ліцей з посиленою військово-фізичною підготовкою – заклад спеціалізованої освіти II-III або III ступенів військового профілю для дітей з 13 років;
науковий ліцей (науковий ліцей з пансіоном) – заклад спеціалізованої освіти II-III або III ступеня наукового профілю.
Положення про заклади спеціалізованої освіти затверджуються Кабінетом Міністрів України за поданням центральних органів виконавчої влади, що забезпечують формування та реалізують державну політику у відповідній сфері.
Заклади спеціалізованої освіти зобов’язані забезпечувати досягнення учнями результатів навчання, визначених відповідними стандартами загальної середньої та спеціалізованої освіти.
Где-то потерялись учреждения с углубленным изучением иностранных языков. Кстати, после окончания каждой ступени предполагается выдавать документы соответствующего образца:
Стаття 18. Документи про освіту
1. Після завершення навчання за освітньою програмою відповідного рівня загальної середньої освіти та на підставі результатів річного оцінювання і державної підсумкової атестації учні отримують такі документи про освіту:
свідоцтво про початкову освіту – після завершення початкової школи;
свідоцтво про базову середню освіту – після завершення навчання у гімназії;
атестат про повну загальну середню освіту – після завершення навчання у ліцеї.
В статье про ЗНО, можно прочитать про то, что ЗНО предполагается и для начальной школы, что в принципе наступит вроде бы и не скоро, а только для тех кто идет по НУШ и то если будут финансы:
Стаття 46. Зовнішнє незалежне оцінювання
1. Зовнішнє незалежне оцінювання є однією з форм державної підсумкової атестації результатів навчання, здобутих учнями на певному рівні загальної середньої освіти, що здійснюється відповідно до Закону України «Про освіту» з урахуванням цього Закону.
Учні, які завершують здобуття базової середньої чи профільної середньої освіти проходять державну підсумкову атестацію у формі зовнішнього незалежного оцінювання, крім випадків визначених законодавством.
Зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання здобувачів початкової освіти може бути проведене лише з метою моніторингу якості освітньої діяльності закладів освіти та/або якості освіти.
Результати зовнішнього незалежного оцінювання здобувачів базової середньої освіти можуть використовуватися для зарахування до ліцеїв та інших закладів освіти, що забезпечують здобуття профільної середньої освіти.
Новый учебник для НУШ
Юрий Романенко
1 мая в 23:54 ·
О цитаделях имитации
Общался с другом только и он сказал хорошую мысль: "Наша система образования с детства приучает к имитации образования, чтобы потом человек был готов к имитации государства, имитации президента, правительства, социальной политики и так далее по списку".
Все начинается с того, что самообманутые учителя предлагать родителям самообмануться и вкладывать в самообман в форме "отличника (цы)". В итоге у нас в классах два десятка золотых медалистов, чьи золотые медали никого не интересуют, как и красные дипломы, впрочем, как и дипломы вообще. Сын правильного папы получит правильную должность без диплома. Точнее говоря, диплом ему купят, а сословный статус определит место в социальный иерархии.
Потому как отец выпускницы скажу, что мы давно похерили этот маразм, когда нам в 8 классе предложили растить "отличницу". Все, что ей нужно было получить получили у репетиторов. Два раза по два часа математики и три раза английского в неделю достаточно, чтобы без труда справляться с контрольными, а один урок в неделю по физике с лихвой оправдывает преподавание физики в школе за все годы, потому что ее там все равно просто некому преподавать.
Английский дает возможность слушать любые открытые курсы по любой теме от преподавателей лучших университетов, вместо маразматиков из постсоветской школы, которые на полном серьезе могут рассказывать, что одноязычие лучше, чем двуязычие, когда большинство из них свободно говорят только на суржике. Впрочем, когда завтра дадут другую команду они с тем же жаром будут доказывать прямо противоположное.
История, литература - ноу-комментс, ибо все, что школа предлагает детям выступать в качестве дятлов, которые должны зубрить не осмыслив то, что учителя сами осмыслить толком не могут и в массе своей уже никогда не осмыслят. В итоге, все сочинения по гуманитарке - это просто произвольная перепись учебников с целью улучшения почерка учеников)) Почерк - вот составляющего жизненного успеха в 21 веке.
Наконец, царица наук - информатика, где детей учат как удалить файл. Сцуко, детей, которые общаются в закрытых группах в телеге или сигнале через vpn и завтракают держа в левой руке смартфон.
Господи, лично я безумно счастлив, что скоро наш ребенок попрощается с этим маразмом. Правда, предстоит еще последний вздох - выпускной. В предвкушении родительский комитет долго спорил какие шарики какого цвета покупать, а их чада готовят наряды, которые могут потянуть пару месячных семейных бюджетов, чтобы поразить людей, чьи имена и фамилии они не смогут вспомнить через 20 лет, также как и 90% того, чем их пичкали в цитаделях имитации.
https://www.facebook.com/yuriy.romanenko/posts/1795338860487837
Из комментариев:
Oleh Popenko Вот так мы и поступили еще в 8 классе и позже в 10 классе когда стал вопрос о золотой медали. Дополнительные занятия по физике, английскому и информатике. Итого выпускница 2017, золотой медали нет, но средний бал 11, 3, выше чем у большинства медалистов, поступила на бюджет КПИ ФИОТ, учится на программиста.
Владимир Феднин Мой ребенок на последнем курсе университета заявила что диплом ни к чему и пошла работать. Репетитор английского языка в школе к которому мы водили за ручку и репетиторы к к оторым она уже ходила сама будучи в универе сделали свое дело - дытыну пригласили на работу в иностранную фирму. Неделю назад приехала проведать родину и родителей, побыла, отоспалась и укатила обратно за рубеж. Свободный иностранный язык и программирование куда больше в цене ТАМ, нежели ЗДЕСЬ.
Вадим Руднев Знайте же, что супруга моя в благородном губернском дворянском институте воспитывалась и при выпуске с шалью танцевала при губернаторе и при прочих лицах, за что золотую медаль и похвальный лист получила. Медаль... ну медаль-то продали... уж давно... гм... похвальный лист до сих пор у них в сундуке лежит, и еще недавно его хозяйке показывала. И хотя с хозяйкой у ней наибеспрерывнейшие раздоры, но хоть перед кем-нибудь погордиться захотелось и сообщить о счастливых минувших днях.
Достоевский. Преступление и наказание.
Ваши права
Тема: 
Ответить с цитированием
Социальные закладки