| ||
Изменения в системе школьного образования
По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?
АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165
Последний раз редактировалось Almond; 17.02.2020 в 14:05.
Увы, не реальноСообщение от пампушечка
А кем же в третьем и четвертом классах выполнялись конкурсные работы?
Неужели, учителя на параллелях между собой соревновались? Задания для Олимпиад по своему уровню и развитию подбирали?
А Веселые старты? Где сами дети и бегут. Кем этот вид соревнований ангажируется?
Одна команда побеждает, а вторая проигрывает.
Всё. Стресс. Низззя... Детки огорчаются.
Это как?
У каждого третьго в классе с пяти лет репетиторы и курсы по инициативе родителей.
Вам рассказать как поделки на конкурсы через интернет заказывают или с репетиторами сказки на конкурс пишут？
Курсы по инициативе родителей-верю.
В репетиторство в начальной школе по инициативе родителей-не верю,и тому есть бесчисленное множество примеров.
Менять надо. Но потому как это делается сейчас, уже видно, что эти люди не планируют менять все к лучшему. Уже раньше писала, что изначально нужно новую систему обкатать на экспериментальных классах. И не так, как это делают сейчас с пилотными классами НУШ. Концепция есть, а дальше как-нибудь по походу пьесы сляпаем.
Мы уже в 7 классе до сих пор без репетиторов. Как страшно жЫть))))))
Реально.
Репетиторы не со школы.
По НУШ 1-2 классы не оцениваются совсем, в средней школе, независимо районная или гимназия, оценки в дневниках появляются внезапно в конце четверти.
так кто против меня и главное ПРОБОВАТЬ, поменяйте, попробуйте, всем понравилось, все побежали в НУШ, открывайте по потребностям, но пока получается, что теоретически - ерунда, практически есть опыт только других стран, да и вообще, развивайте систему образования, меняйте плохие моменты, делайте лучше школы, в которые никто не хочет идти, зачем же меня что-то в школах, куда очередь за угол заворачивает
При чём здесь это?
Мы говорим о школьных олимпиадах.
Так вы на ДО,а во вторых педагог,наверное помогаете и подсказываете сыну по мере возможности.
У меня дочь тоже выучилась без репетиторов,но у неё всегда были по моему мнению и убеждению лучшие из лучших учителя и учебные учреждения,не модные и пафосные,а именно лучшие.)
Пампушечка, я объяснила, что надо делать, но МОН этого делать не хочет, потому что тоже имеет свой профит с репетиторства и бестолковщины в образовании, если бы хотели, то уже 100 раз поменяли все, но цепляются они до последнего и предлагают совсем не то, что от них ожидают. Если по НУШ все поставлено будет на самообразовании, а я знаю что это такое, то картинка будет....посмотрим какая, уже устала забегать наперед.
А где детям учиться если ООШ уже перегружены и педагогов не хватает？
Правильно,вся верхушка живёт с низов...т.е с родителей,хотели бы что то изменить к лучшему,уже давно бы изменили.
Ну а вообще,поживём увидим,доживём посмотрим,что будет дальше)сейчас тоже далеко не айс.
так что, из-за тех, кто экстравагантный, менять систему образования? или учитель не может отличить, где ребенок сделал, а где через интернет?
насчет перемен, ввели классы Интеллект Украины, все счастливы, кто пошел, кто не пошел, а как это вот так сразу все поменяем и вас не спросим?
и как НУШ это меняет, вводит вторую смену? Вы рады?
Мы тоже в свое время учились в две смены, и польские дети учатся. Никто от этого не умирал.
Ваши права
Тема: 
Ответить с цитированием
Социальные закладки