Детский психолог

[Mastima]

Наш ребенок (5 лет) на полудневке в саду уже год, каждое утро с уговорами и со слезами отправляемся на социальную адаптацию. Я уверена, что ее там не обижают, т.к. ребенок тихий, рассказывает что понравилось, а что не понравилось в саду. Но существует психологический барьер между ребенком и воспитателем/няней - не может обратиться к воспитателю/няне с любой просьбой, а умоляет меня сделать это за нее. Есть парочка постоянных подружек в группе, с ними отношения строятся норм. Однажды наша бабушка стала свидетелем ситуации, когда няня наорала на другого ребенка в группе за обедом. Вполне допускаю, что в группе из 30-40 чел такие эпизоды нередкое явление и они лишь усугубили поведение моего и без того крайне застенчивого ребенка. Когда обсуждаем это все с мужем, он меня "успокаивает" тем, что она столкнется с хамством на улице, в магазине, в маршрутке, в школе и т.д. и гораздо сложнее пережить такую ситуации, когда всю жизнь держали "под колпаком". Что думаете, психологи?

у нас папа тоже так был настроен, я предложила эксперемент, из инета кажется, не помню уже.
девушка на улице уронила зонтик, и стоит, есть девушки, которым этот зонт поднимут, есть те, которые так и будут стоять. провели, на взрослых естественно и решили, что дочь надо воспитывать так, чтоб очередь выстроилась и как только мы это приняли и стали думать как же оно так получается, что для этого делать и т.д. волшебным образом мне открывают двери, помогают с тяжелым, пропускают в очереди.
поэтому дочь воспитывается в атмосфере, что при ней не хамят, не грубят и все готовы помочь. и о чудо, оно так и выходит, ну нет ситуаций, чтоб на ей хамили, ну кроме брата, там у них свои отношения. он ее учит обзываться и бить в нос, а она его делать маникюр и аккуратно кушать, брат старше. ребенка не нужно держать под колпаком, ребенка нужно уважать, со всеми его приколами и заморочками. а вот как их корректировать - это уже к психологу, но не к такому, который коворит, что что то верно на 100%, такого не бывает

[Docdoc]

Защищён – тот, кто предупреждён. Но никто никому не может запретить проверить это правило на себе или на худой конец на своих детях!

[Гор4ица]

у нас папа тоже так был настроен, я предложила эксперемент, из инета кажется, не помню уже.
девушка на улице уронила зонтик, и стоит, есть девушки, которым этот зонт поднимут, есть те, которые так и будут стоять. провели, на взрослых естественно и решили, что дочь надо воспитывать так, чтоб очередь выстроилась и как только мы это приняли и стали думать как же оно так получается, что для этого делать и т.д. волшебным образом мне открывают двери, помогают с тяжелым, пропускают в очереди.
поэтому дочь воспитывается в атмосфере, что при ней не хамят, не грубят и все готовы помочь. и о чудо, оно так и выходит, ну нет ситуаций, чтоб на ей хамили, ну кроме брата, там у них свои отношения. он ее учит обзываться и бить в нос, а она его делать маникюр и аккуратно кушать, брат старше. ребенка не нужно держать под колпаком, ребенка нужно уважать, со всеми его приколами и заморочками. а вот как их корректировать - это уже к психологу, но не к такому, который коворит, что что то верно на 100%, такого не бывает

А я видела другой эксперимент- когда человек сделал вид, что ему плохо.И в результате- несколько человек оего ограбили, сколько-то прошло мимо, считанные попытались помочь... я не думаю, сыграла ли здесь роль то, как воспитывали этого ТВ- актера- джентельменом или нет. Это показатель общества в целом. Ну уронила девушка зонт- кто-то этот зонт ей вручит назад, кто-то прикарманит, кто-то пройдет мимо....И что, это потому что она принцесса и воспитана нежной и утонченной? Для полноты эксперимента можно уронить кошелек...

[Дикая Штучка]

Наш ребенок (5 лет) на полудневке в саду уже год, каждое утро с уговорами и со слезами отправляемся на социальную адаптацию. Я уверена, что ее там не обижают, т.к. ребенок тихий, рассказывает что понравилось, а что не понравилось в саду. Но существует психологический барьер между ребенком и воспитателем/няней - не может обратиться к воспитателю/няне с любой просьбой, а умоляет меня сделать это за нее. Есть парочка постоянных подружек в группе, с ними отношения строятся норм. Однажды наша бабушка стала свидетелем ситуации, когда няня наорала на другого ребенка в группе за обедом. Вполне допускаю, что в группе из 30-40 чел такие эпизоды нередкое явление и они лишь усугубили поведение моего и без того крайне застенчивого ребенка. Когда обсуждаем это все с мужем, он меня "успокаивает" тем, что она столкнется с хамством на улице, в магазине, в маршрутке, в школе и т.д. и гораздо сложнее пережить такую ситуации, когда всю жизнь держали "под колпаком". Что думаете, психологи?

Год на адаптации? забавно... Это уже не адаптация, это реально колпак.
Ребенку уже 5 лет, скоро школа, а там все будет еще сложнее.
К 5 годам дети учатся замечательно манипулировать родителями с помощью слез.
Ребенок должен уметь контактировать и с детьми, и со взрослыми.
В школе обычно такие тихие и застенчивые дети становятся объектами насмешек сверстников, а иногда и учителей.
Так что учить своего ребенка жить в обществе разных людей придется.

[славия-1]

Перечитывая тему с начала, наткнулась на такой интересный пост
http://forumodua.com/showthread.php?t=65515&p=11806890&viewfull=1#post11806890
Самое интересное в скрытом тексте.

[jylieta]

Перечитывая тему с начала, наткнулась на такой интересный пост
http://forumodua.com/showthread.php?t=65515&p=11806890&viewfull=1#post11806890
Самое интересное в скрытом тексте.

Я уже когда-то читала тут в темке про этот метод,но тогда только отзывы девочка давала.Мне стало интересно что и к чему,но конкретики в сообщении не былоСпасибо Вам,распечатаю и поиграюсь с таким заданиемА вдруг мои вреднюки таки начнут меня слышать

[славия-1]

Я уже когда-то читала тут в темке про этот метод,но тогда только отзывы девочка давала.Мне стало интересно что и к чему,но конкретики в сообщении не былоСпасибо Вам,распечатаю и поиграюсь с таким заданиемА вдруг мои вреднюки таки начнут меня слышать

Да, я пока один раз попробовала. Действительно, на утро сын тал добрее, вежливее, обнял меня, хотя с вечера мы повздорили, и он последнее время не любит обниматься, отталкивает меня.

[Docdoc]

Перечитывая тему с начала, наткнулась на такой интересный пост
http://forumodua.com/showthread.php?t=65515&p=11806890&viewfull=1#post11806890
Самое интересное в скрытом тексте.

Самое интересное другое.

Что этот «метод» к методикам психотерапии никакого отношения не имеет, а так относиться к ребёнку и любить его должна каждая мама – в этом нет ничего особенного и удивительного. Но если мама не любит своего ребёнка или «любит не искренне» то никакие слова – «я тебя люблю», «ты хороший» не помогут. Ребёнок реагирует не на слова, а на тон и интонацию голоса матери.
Это то, что я называю заботой. Но родители, почему то считают, что одной заботы достаточно и совсем забывают про воспитание, а потом удивляются результатам. Забота должна идти по умолчанию. Вопрос о воспитании и его методах. Как я уже многократно говорил забота хорошо, но не надо забывать про воспитание. Определение заботы и воспитания есть в моих предыдущих постах. Как ни странно детей надо воспитывать регулярно без перерывов и «соплей». Тогда, таки да получится. Одной заботой не отделаешься.

[славия-1]

Самое интересное другое.

Что этот «метод» к методикам психотерапии никакого отношения не имеет, а так относиться к ребёнку и любить его должна каждая мама – в этом нет ничего особенного и удивительного. Но если мама не любит своего ребёнка или «любит не искренне» то никакие слова – «я тебя люблю», «ты хороший» не помогут. Ребёнок реагирует не на слова, а на тон и интонацию голоса матери.
Это то, что я называю заботой. Но родители, почему то считают, что одной заботы достаточно и совсем забывают про воспитание, а потом удивляются результатам. Забота должна идти по умолчанию. Вопрос о воспитании и его методах. Как я уже многократно говорил забота хорошо, но не надо забывать про воспитание. Определение заботы и воспитания есть в моих предыдущих постах. Как ни странно детей надо воспитывать регулярно без перерывов и «соплей». Тогда, таки да получится. Одной заботой не отделаешься.

Опять не могу с вами не согласиться. Только так тяжело воспитывать, когда ребенок сопротивляется. Вот и хватаемся за каждую спасительную соломинку.

Ребенок не понимает, что строгость, настойчивость, требование дисциплины это ему же во благо. Ему кажется, что его не долюбливают, мешают ему, посягают на его свободу. А тот метод внушения во время сна воздействует на подсознание.

Когда ребенок плохо себя ведет, язык не поворачивается сказать: " Я тебя люблю." Это легче сделать,когда он спит.

[пампушечка]

Опять не могу с вами не согласиться. Только так тяжело воспитывать, когда ребенок сопротивляется. Вот и хватаемся за каждую спасительную соломинку.

Ребенок не понимает, что строгость, настойчивость, требование дисциплины это ему же во благо. Ему кажется, что его не долюбливают, мешают ему, посягают на его свободу. А тот метод внушения во время сна воздействует на подсознание.

Когда ребенок плохо себя ведет, язык не поворачивается сказать: " Я тебя люблю." Это легче сделать,когда он спит.

а может он как раз и ждёт от тебя эту фразу наяву,а не во сне?
и я не понимаю будучи уже в осознанном возрасте,что строгость..настойчивость...требование дисциплины должны расцениваться как благо...ну не понимаю я этого,я не животное,чтобы от меня что то требовать,я человек и хочу чтобы меня просто любили и уважали.

(говорю утрировано,надеюсь ты поймёшь что я хотела донести)

[Nautilus]

Когда ребенок плохо себя ведет, язык не поворачивается сказать: " Я тебя люблю." Это легче сделать,когда он спит.

Нам надо учиться понимать, что когда ребёнок ведёт себя плохо, он или зеркалит нас самих, или добивается нашего внимания.
Всегда сыну говорю, когда сержусь (он-то по лицу считывает), что люблю его, а не нравится мне его поступок

[Docdoc]

Опять не могу с вами не согласиться. Только так тяжело воспитывать, когда ребенок сопротивляется. Вот и хватаемся за каждую спасительную соломинку.

Ребенок не понимает, что строгость, настойчивость, требование дисциплины это ему же во благо. Ему кажется, что его не долюбливают, мешают ему, посягают на его свободу. А тот метод внушения во время сна воздействует на подсознание.

Когда ребенок плохо себя ведет, язык не поворачивается сказать: " Я тебя люблю." Это легче сделать,когда он спит.

У меня, почему то никто не сопротивляется!
Рассказываю – в чём ваша основная ошибка. Вы исходно допустили, что дети могут не выполнять правила и требования социума, и есть правила для всех, а есть для, особенных. А теперь хотите, что бы они слушались. Они слушаться не будут, пока вы не признаете сами и не объясните детям, что социальные правила одинаковы для всех. Что у них есть не только права, но и обязанности, а одна из обязанностей детей – слушаться и выполнять требования родителей, потому что не они, а родители несут за них ответственность и поэтому принимают решение не дети, а родители.

А дети должны выполнять решения, не зависимо нравится им это решение или нет.

Дети имеют права на проявления чувств, но НЕ ИМЕЮТ ПРАВА не выполнять требования родителей.

В воспитании надо ориентироваться не на чувства свои и детей, а на правила и логику, а в заботе на чувства. Тогда не будет проблем с послушанием. Если буквально пару раз дать ребёнку возможность не слушаться чем дальше, тем сложнее будет поддерживать дисциплину.

[dexy]

Док,я с Вам согласна,а как же тогда давать право выбора ребёнку.Например,даю одежду,а сын говорит-я не хочу эти штаны,а хочу вот те! Что в этом случае делать?

[Mastima]

У меня, почему то никто не сопротивляется!
Рассказываю – в чём ваша основная ошибка. Вы исходно допустили, что дети могут не выполнять правила и требования социума, и есть правила для всех, а есть для, особенных. А теперь хотите, что бы они слушались. Они слушаться не будут, пока вы не признаете сами и не объясните детям, что социальные правила одинаковы для всех. Что у них есть не только права, но и обязанности, а одна из обязанностей детей – слушаться и выполнять требования родителей, потому что не они, а родители несут за них ответственность и поэтому принимают решение не дети, а родители.

А дети должны выполнять решения, не зависимо нравится им это решение или нет.

Дети имеют права на проявления чувств, но НЕ ИМЕЮТ ПРАВА не выполнять требования родителей.

В воспитании надо ориентироваться не на чувства свои и детей, а на правила и логику, а в заботе на чувства. Тогда не будет проблем с послушанием. Если буквально пару раз дать ребёнку возможность не слушаться чем дальше, тем сложнее будет поддерживать дисциплину.

в который раз убеждаюсь, вы пытаетесь создать удобных для общества людей, т. е. управляемых от и до, со стереотипным мышлением. дерзайте, это хорошо, для тех у кого кругозор чуть шире точки зрения.

[славия-1]

а может он как раз и ждёт от тебя эту фразу наяву,а не во сне?
и я не понимаю будучи уже в осознанном возрасте,что строгость..настойчивость...требование дисциплины должны расцениваться как благо...ну не понимаю я этого,я не животное,чтобы от меня что то требовать,я человек и хочу чтобы меня просто любили и уважали.

(говорю утрировано,надеюсь ты поймёшь что я хотела донести)

В том-то и дело, что животным легче жить, как и дикарям, живущим в лесу. Они живут по законам природы. Кто от них что требует? Прежде всего, им не надо получать образование.
Мы ,люди, все зависимы от правил. Кому-то эти правила выполнять легко, а кто-то хочет быть анархистом. Дети сейчас многие анархисты.
Как же уважать детей,которые не помогают родителям, не понимают своих обязанностей, сколько их не призывай к совести?
Если ничего от детей не требовать, то тогда они вырастут никчемными, праздно шатающимися лодырями,иждивенцами и эгоистами.

[Ата]

Опять не могу с вами не согласиться. Только так тяжело воспитывать, когда ребенок сопротивляется. Вот и хватаемся за каждую спасительную соломинку.

Ребенок не понимает, что строгость, настойчивость, требование дисциплины это ему же во благо. Ему кажется, что его не долюбливают, мешают ему, посягают на его свободу. А тот метод внушения во время сна воздействует на подсознание.

Когда ребенок плохо себя ведет, язык не поворачивается сказать: " Я тебя люблю." Это легче сделать,когда он спит.

Мне кажется, что дети манипулируют таким образом родителем. Они не делают, обьясняя тем, что вы его не любите.... Это излюбленная техника моего сына. Я ему надо, он в плач и вы меня не любите, а вот сестра.. Мне не тяжело ему в этот момент сказать, что я его люблю. И продолжить требовать послушания. Недавно над ним пошутила, сказала, что расскажу его детям как он не слушался... Злился на меня страшно: как я могу ябедничать и вообще что это такое. Я ему предложила не совершать поступки, за которые ему в 5 лет стыдно. Процесс воспитания детей очень творчесий и не всегда получается как по книге, как правильно. Мы все живые люди.

[empireod]

Девочки, нет возможности перечитывать всю тему. Подскажите пожалуйста хорошего детского психолога для малыша 2.5 года для разбора поведенческих проблем. Желательно на черемушках.

Отправлено с моего SM-J700H через Tapatalk

[Docdoc]

Док,я с Вам согласна,а как же тогда давать право выбора ребёнку.Например,даю одежду,а сын говорит-я не хочу эти штаны,а хочу вот те! Что в этом случае делать?

Ну, я же чётко написал - решение принимает тот, кто за него несёт ответственность. Кто не несёт ответственности - не может принимать решение. Неужели это непонятно!
В таких случаях - говорят! Когда ты будешь жить самостоятельно - будешь сам решать, что одеть. А кока я зарабатываю, покупаю, стираю, глажу... и далее по тексту.

[пампушечка]

какой ужас...неужели из-за того,что ребёнок не хочет одевать брюки синего цвета,а хочет одеть чёрного...его надо тут же унизить и мокнуть???подчеркнуть обязательно,что он ничтожество,которое ни на что ещё не способно...вот когда подрастёт и заработает свой рубль,вот тогда будет "тявкать и подавать голос",а пока "заткнись",молчи и слушай....не понимаю,зачем ребёнку запрещать выражать своё мнение и высказывать свои предпочтения??
а после всего сказанного ребёнку ещё ждать и хотеть от него уважения,любви и послушания??так как можно любить и слушаться таких родителей,которые считают,что ты биомасса и не больше??

и ещё..
задумываются ли родители,перед тем как произносят эти ужасные слова,что может пройти не так уж и много лет,как это кажется в 30-40 лет и взрослый крутой зарабатывающий,всё покупающий и стирающий отец превратится в не зарабатывающего беспомощного пожилого человека и роли поменяются...не боится ли отец услышать от сына свои же слова??-ты кто такой???теперь дорогой папа я зарабатываю,покупаю и стираю и т.к теперь ты не несёшь никакой ответственности,значит не имеешь право ни на что,ни принимать решения,ни давать мне какие либо советы....

где настоящие психологи с темы??Карин,Консалт?неужели это нормально общаться с ребёнком языком ультиматумов,при этом каждый раз унижая его чувства?

[Дикая Штучка]

Ну, я же чётко написал - решение принимает тот, кто за него несёт ответственность. Кто не несёт ответственности - не может принимать решение. Неужели это непонятно!
В таких случаях - говорят! Когда ты будешь жить самостоятельно - будешь сам решать, что одеть. А кока я зарабатываю, покупаю, стираю, глажу... и далее по тексту.

Вооо) именно после таких советов я еще больше понимаю, что психолог то такое, ну его нафик)
Дохтор...) ну так, разве что консультант для тех, кто совсем не справляется со своим ребенком.