| ||
Тема: НВК № 13
Здравствуйте! Мой ребенок учится в 13 школе,в проектном классе "Интеллект Украины". В основном, о школьных делах мы общаемся Вконтакте, в закрытой группе,но я нашла эту тему на форуме и заметила,что здесь мало информации о проекте ИУ. Если кому-то интересно, могу поделиться реальными отзывами родителей о проекте (мы писали их, делились впечатлениями спустя полгода учебы наших детей)
Последний раз редактировалось Dominanta; 13.03.2016 в 10:32.
Если не ошибаюсь - 30 апреля будет собраниеСообщение от alena20152015
Последний раз редактировалось petrusik; 15.03.2016 в 08:06.
Конечно интересно! Поделитесь, пожалуйста!
Я начала писать некоторым в личку (не знаю точно, можно ли прямо в теме), но получается очень долгопоэтому скопирую сюда часть
Лена З.
Отличный проект! Я рада, что моя дочь попала именно в этот класс, с такой замечательной программой. Ни смотря на достаточно большой объём информации она все изучает легко и с интересом. Мне нравится, что проект направлен на развитие памяти, постановку речи, расширение кругозора, развитие логического и математического мышления, детей учат уважать и любить свою страну, их учат быть интеллигентами (хотя сейчас это слово наверное старомодно) и да! Патриотами! Приятно когда твой ребёнок знает как надо вести себя когда играет Гимн Украины и поёт его, знает почему флаг именно желто-голубой, а на гербе изображён тризубец, знает кто автор и композитор Гимна. В свои 6,5 знает названия и расположения всех океанов и материков. Знает почему Тихий океан называется Тихим, какой самый большой,кто их открыл....многие взрослые этого не знают.....а НАШИ дети знают! И ещё многое и многое другое. Мы ими очень гордимся! Большое Спасибо проекту, нашему замечательному педагогу Юлии Витальеве и школе #13.
Мне нравится 4
11 мар 2016 в 0:08|Редактировать|Удалить|Ответить
Валентина С.
О проекте "Интеллект Украины" услышала на родительском собрании и очень заинтересовалась проектом, т.к. считаю, что обычная система обучения давно устарела и не соответствует новому времени, да и уровню развития наших деток. Как скучно писать наклонные палочки, но ведь это нужно для "выработки правильного наклона!!!" Но "Проект" решает с легкостью такие "скучные" задания. Дети не пишут 10 строк наклонных палочек, от которых им начинает рябить в глазах, а заштриховывают (теми же наклонными палочками) любимых мультяшных героев или другие интересные деткам картинки
За развитие памяти - особая благодарность - ведь этот навык пригодиться им в дальнейшем!!!
Умение решать ребусы и другие логические задачи развивает мышление и логику детей. Опять же - это важный навык в будущем!
Навыки конспектирования текста с помощью Пиктограмм - за это, я уверена, наши дети еще отблагодарят Проект, когда будут учиться в университете.
Умение обобщать и выделять главное - может не все понимают как это важно, но я хочу сказать следующее. В мое время, учительница истории заставляла нас выделять главное в тексте, составлять краткий конспект из главы по истории или делать схему прочитанного текста. Мы очень возмущались, не понимая зачем мы это делаем, НО ТОЛЬКО ЭТОТ НАВЫК мне пригождается до сих пор (а большинство фактов по истории уже выветрились с головы, т.к. ими не пользуешься).
У наших детей "Проект" формирует "Новое мышление" и благодаря перечисленным мною и многим другим навыкам, наши дети будут успешны в любой области знаний, которую они выберут для своего жизненного пути.
Спасибо от всей души!!!!!!
Катя Т
Я дуже задоволена тим, що мій син здобуває початкову освіту (сподіваюсь, що отримає повну середню по цій програмі) у рамках НПП «Інтелект України». У класі діти приблизно одного рівня розвитку, що дозволяє вчителю не витрачати час на учнів, у яких виникають серйозні труднощі із засвоєнням учбової програми. Уроки проходять в динамічному темпі, з фізкультхвилинками та хвилинками релаксації; дітям також дуже подобаються різні конкурси та «перегони», які породжують здорову конкуренцію між ними та підвищують мотивацію. Син із задоволенням ходить до школи, став більш допитливим і уважним, швидше запам’ятовує вірші, з цікавістю вирішує ребуси, задачі на логіку та кмітливість. Мені подобається те, що вже з 1-го класу учням дається база із знань про навколишній світ, яку вони зможуть розвинути і закріпити в середній школі. В проектних зошитах є інформація, яка є цікавою и корисною також для батьків, наприклад, значення деяких слів та факти з біографії відомих людей я вперше дізналася саме з них. У разі пропуску занять через хворобу, вдома можна самостійно опрацювати пройдений матеріал, адже він доступно викладений у проектних зошитах. І хоча наші діти за відносно невеликий термін навчання, дійсно, отримали дуже багато інформації, вивчили десятки віршів та пісень, перечитали не одну казку, я вважаю, що все це все тільки поглиблює їх інтерес до навчання та сприяє всебічному розвитку їх навичок та здібностей.
Юлия К
О проекте "Интеллект Украины" слышали давно, от знакомых, от родственников)) Но пока не попробовали сами, не задумывались как это интересно и увлекательно!!! В программе есть свои плюсы и минусы. Вернее минус ОДИН. Самый большой минус - это некем заменить учителя, если учитель болеет. Ввиду того, что программа насыщенная, и догонять потом тяжело.
Самый большой плюс - дочке нравится, уроки очень динамические, познавательные и легко все усваивается. Отдельное внимание хочется уделить предмету "Людина і світ" - основы всего, тут и природоведение и география и астрономия и химия и физика. Интересно и познавательно!
Очень удобно для родителей, всегда знаешь что проверять, есть книга-тетрадь классная и книга-тетрадь домашняя все разбито по урокам. Мы считаем, что авторство этой методики выбрать лучшее и собрать воедино, ну и конечно учитель, первый Учитель!!! С последним нам точно повезло
Люда К
Хочу выразить благодарность и восхищение разработчикам проекта «Інтелект України». В начале когда подписывались на этот проект - одолевал страх. Потому, что все новое пугает. А проучившись пол года поняли насколько это интересно. За пол года мой ребенок не разу не сказал , что не хочет идти в школу. Всегда идет с удовольствием и с интересом что опять узнает что-то новое. Нравится то ,что отсидеть пять уроков и сделать домашнее задание у детей не составляет ни какого труда. По тому, что очень познавательно и интересно. Очень важно , что у детей хорошо развивается память. Они с легкостью запоминают и пересказывают тексты. Быстро учат стихи. Дети не боятся выражать свое мнение., как это было в нашем детстве. Отдельное спасибо хочется сказать учителю за то , что не побоялась осваивать вместе с нами эту программу и справляется с этим превосходно.!!!
---------- Сообщение добавлено 14.03.2016 в 11:02 ----------
Екатерина Щ
Принять решение пойти в проектный класс было трудно. Всегда тяжело быть первым и пробовать что-то неизвестное. Но решение было принято и мы ни дня не пожалели о сделанном выборе.
Детям очень интересно ходить на занятия и процесс обучения стал для них занимательным. Что очень важно- дети чувствую себя комфортно, получая большой объем информации. Знания, которые им пригодятся в жизни попадают в долговременную память благодаря многократным повторения материала. Благодаря информации, которую дети просматривают на экране телевизора, хорошо задействована зрительная память. Как известно, информацию легче запомнить, если представлять образы. Отличные задания "Фотоаппарат". Замечательные задания"Великі Перегони".Дети выполняют задание за 4 минуты, ограничение во времени заставляет детей сконцентрироваться, собраться и принимать верные решения быстро и четко. Перед выполнением задания дети выбирают себе трофей(ставят себе цель) и добиваются ее. Создается установка на успех.Благодаря каждодневному изучению стихов у детей развивается память.
Большой плюс проекта- есть возможность изучать английский язык 3 раза в неделю. Еще плюс, процесс обучения все время под контролем психолога, что является помощью родителям, учителю и детям. Проект дает мощный фундамент для развития и формирования всесторонне развитой личности.
Виктория П
О проекте " Интеллект Украины" узнала, когда моя дочка проходила тестирование у психолога. Были долгие размышления идти в Интеллект класс или компьютерный. Но беседа с психологом и директором убедила меня, что программа интересная и мой ребёнок по уровню знаний готов обучаться по этой программе. Проучившись почти три четверти и анализируя программу, понимаю, что выбор был сделан правильно. Мне очень импонирует методичное повторение материала и ритм работы на уроке. Мне нравится, что ребёнок может писать непосредственно в книге. Там она прописывает правила, слова, буквы и от этого происходит лёгкое запоминание и повторение материала. Предмет "Людина i свiт" расширяет кругозор ребёнка очень сильно. В первом классе дети знают сколько материков, океанов, с кем граничит Украина, символы Украины и т.д. Поприсутствовав на открытом уроке, посвящённом Т.Г.Шевченко,и наблюдая за детьми, понимаю, что они легко отвечают на достаточно сложные вопросы. Наши дети отличаются от сверстников очень сильно уровнем знаний. Наша школа является первопроходцем в Одессе по внедрению проекта " Интеллект Украины". Часто преподаватель ездит на повышение квалификации в другие города. В связи с этим возникает сложность равноценной замены учителя на этот период. Но мы родители и дети всегда поддержим нашу учительницу. Мы же тоже стали учениками проекта "ИУ". Мы вместе с детьми проходим обучение. Выражаем свою благодарность нашему учителю, как первопроходцу в этом новом интересном проекте и верим, что мы сделали правильный выбор !!!!!!
Катюшка Г
Программа очень насыщенная, нужно уметь читать, и довольно хорошо, так как читать приходиться очень много. Дети очень много учат того, что изучают в обычных классах во 2-м, 3-м классах. Очень нравится творческая манера подачи информации, которая позволяет лучше разобраться в материале и запомнить, и легко усваивается детьми. Интересно, что основная информация подается с экрана телевизора. Все уроки проходят в игровой форме. Алфавит, счет, правила и прочее разучивается при помощи песенок, дети поют в караоке, смотрят разные презентации и развивающие мультики в которых есть та информация которую нужно усвоить. За счет всего этого проект полностью справляется с задачей не отбить у ребенка желание учиться. Очень хорошо, что делается упор на развитие внимания и памяти, как зрительной, так и слуховой.Темы в тетрадях изложены удобно, грамотно и красочно. Дети учат очень много стихов. Большой плюс, что в программе есть углубление английского языка. Очень удобно, что учебные пособия тонкие и легкие и ребенку не приходится таскать тяжеленный рюкзак. Когда нам предоставилась возможность пойти в проектный класс изначально были сомнения : "А стоит ли?". Но проучившись пол года поняли, что сделали правильный выбор! Ребенок с огромным удовольствием ходит в школу!!! Для себя и своего ребенка видим только плюсы! А еще нам очень повезло, что у нас такая умная и талантливая учительница, которая может учесть особенности каждого ребенка и нашла к каждому индивидуальный подход!!! Для первоклашек это очень важно!!!
Юлия С
О проекте узнали перед поступлением в школу, долго думали и решили, что нужно попробовать. Для нас главное, чтобы ребёнку было интересно учиться, чтобы он с удовольствием шёл в школу. На сегодняшний день наши ожидания оправданы. Учиться в проекте действительно интересно и, несмотря на насыщенную программу, ребёнок усваивает ее довольно легко. Учебный материал подаётся с внедрением методик, которые направлены на развитие у детей памяти, пространственного мышления, логики... Мы рады, что наш ребёнок учится в этом проекте и отдельное спасибо нашему замечательному учителю!
Света Л
Я дуже задоволена програмою Міністерства освіти- " Інтелект України". Моя донька з задоволенням виконує цікаві завдання, при цьому пізнаючи багато нового про навколишній світ. Уроки проходять в досить швидкому темпі, і перший час мене це лякало, я вважала, що дитині 6-ти років буде тяжко ввійти в такий ритм, тим більше, одразу після дитячого садка, але я недооцінила програму та можливості дітей. В даний час, я розумію, що ми зробили правильний вибір, і діти 21-го століття дуже кмітливі. Моя донечка з задоволенням та легкістю виконує поставлені завдання і прогрес морального розвитку дитини стає помітним з кожним місяцем. Тому, я вважаю, що введення програми " Інтелект України" це дійсно величезний прорив у методах навчання. Хотілось би відмітити, що нам дуже пощастило з вчителем, Юлія Віталіївна дійсно любить свою роботу і віддається їй, можливо саме тому діти відчуваючи її підтримку розкривають свої можливості повною мірою)
Дякую розробникам проекту.)
Марина М
Проект "Интеллект Украины" действительно очень познавателен для моего сына. Я и не представляла, что он с такой легкостью будет усваивать материал, учить стихи, а тем более перессказывать) Уроки -очень интересные, динамичные и направлены на развитие всех видов памяти, мышления и т д. Тут присутствуют и физкультминутки, а сколько наглядного пособия! Мы могли бы раньше об этом только мечтать! Даже наш дедушка был приятно удивлен, что внук так хорошо ориентируется по контурной карте, быстро находит и называет материки, океаны. Проект направлен на всестороннее развитие наших деток. Треугольник работает: прекрасный учитель, заинтересованные родители и счастливый ребенок! Спасибо всей команде разработчиков данного проекта и нашему замечательному учителю!
Евгения Б
О проекте узнали случайно, искали школу где ребенку будет интересно и комфортно. Программа которую дают тут, очень насыщенная и интересная, вспоминая свою школу, мы такое учили классе в 3-4. Ребенку и правда интересно это, хотя часто замечаю, что объем получаемой информации очень велик и , как и всякому ребенку, хочется больше поиграть и веселиться. Но на мой взгляд, темп заданный в первом классе, хотя и высокий, но он даст импульс для будущего ребенка. Мое мнение, что этот проект создаст у ребенку новую философию мышления, европейского мышления - где шары и дармовщины нет. Нашу систему образования разрушали с момента независимости, а этот проект как лучик света, который говорит, что все будет просто замечательно. К педагогам скажу одно, если дети не хотят и сопротивляются, то дело лишь в том, что они дети))) Спасибо Вам всем за этот проект и за Ваш труд.
---------- Сообщение добавлено 14.03.2016 в 11:02 ----------
Валерия Ш
О проекте узнали случайно, сейчас после того как мой сын уже полгода учится по этой программе могу с уверенностью сказать, что мы не зря остановили свой выбор именно на этой учебной программе. На сегодняшний момент я не вижу недостатков и недочетов в учебном процессе. Отличительной чертой является то, что ребенок усваивает пройденный материал в школе с легкостью и у нас не возникает необходимости повторно объяснять ребенку дома пройденный в школе материал. Благодаря большому количеству стихов и песен, которые дети учат каждый день у них развивается память, чоо значительно упрощает учебный процесс. Мне нравится, что на Чтении уделяется внимание не только литер. произведениям, но и фактам из жизни авторов, их билграфиям. Мой ребенок, приходя со школы с удовольствием читает другие произведения автора. либо читает произведения дополнительно не сокращенно, а в полном издании.
Ирина Т
О проекте " Интеллект Украины" узнала когда объявили набор классов по данной программе в нашей школе!!! Решили попробовать. И я твёрдо скажу : " Мы с выбором не ошиблись". Не смотря на быстрый темп и обработку большого количества информации, детям очень нравится учится и познавать много нового. Разгадывать ребусы, выполнять разные конкурсы, участвовать в "Звездных перегонах". Я с удовольствием наблюдаю за тем как мои детки легко учат стихи, это вошло в хорошую привычку и в будущем им очень пригодится! Огромное спасибо хочу сказать Вам Юлия Витальевна!!!! Вы Учитель от Бога!!! Спасибо за индивидуальный подход к каждому ребёнку, за доброту, тепло которое вы дарите нашим деткам. За интересные идеи и воплощение их в реальность, тематические праздники которые проводятся в нашем классе. Дети с удовольствием ходят в школу! СПАСИБО!!!
В. С.
Программа проекта "Интеллект Украины" очень насыщенная, идет быстрая и объемная подача материала. Дети иногда устают, но результаты видны уже сейчас, после первого полугодия обучения. На помощь очень приходят разнообразные праздники, вечера, открытые уроки, которые проводит наш Учитель и Родительский комитет. Спасибо за это большое, т.к. это очень помогает деткам не только сдружиться, но и получить эмоциональную разгрузку, повысить результативность последующей работы. Из предметов, включенных в программу первого класса, приятно удивил "Людина і світ", где детки получают очень серъезные знания об окружающем мире. Из пожеланий разработчикам, хотелось бы дополнительных упражнений для домашней отработки техники чтения, а также пересмотреть нужность предмета"Навчаємось разом". Спасибо Юлии Витальевне и всем участникам проекта за Ваш труд в обучении и воспитании наших деток, нашего будущего!!!
И с нетерпением ждем летних Карпат с автостопом и палатками )))
Наталия Б.
До поступления в 1й класс мы,как и многие дети, посещали подготовительные курсы в школе. Там же и узнали о проекте Интеллект Украины.Так, как в Одессе еще нигде не было внедрения этой программы, мы начали интересоваться мнением родителей ,чьи дети учатся в этом проекте с других городов.Отзывы были положительные и мы рискнули.Конечно же были и переживания, как наш ребенок воспримет эту программу,сможет ли усвоить. Сейчас я с радостью наблюдаю ,как мой ребенок спешит в школу,рассказывает с удовольствием о своих достижениях,с гордостью и любовью говорит о своем учителе. О самом проекте скажу следующее: 1.Очень интересная и необычная подача материала. 2.Развитие всех видов памяти. 3.Построение логического мышления и развитие речи . 4.Восприятие и познавание окружающего мира и себя в нем. 5.Изучение литературы отечественных и зарубежных писателей. 6.Расширение знаний по географии и работа с контурными картами. 7.Много времени уделяется изучению английского языка,что не может не радовать. 8.Интересные математические конкурсы. Конечно можно еще долго перечислять то,что так приводит в восторг моего ребенка. Я же скажу,что мы ни разу не пожалели,что наша доченька учится в проекте " Интеллект Украины" А родителям будущих первоклашек советую поверить в своих детей и в их таланты.
Игорь Б.
Процесс получения знаний по программе "Интеллект Украины" достоин уважения. Интересно , познавательно не только ребенку , а и родителям. Очень нравится, что по каждому предмету свой учебник-тетрадь, в котором каждый урок подробно расписан, удобно дома повторять и если вдруг ребенок пропустил уроки, то всегда ясно, что проходят в классе и что нужно делать дома. Сын доволен , что занятия не монотонные : то пишут, то учитель объясняет тему, то задания на экране, то кто быстрее решит примеры. Ребенку нравится , что любимые герои мультиков также участвуют в подаче учебного материала. Очень интересные материалы на логику, которые не под силу каждому взрослому. Думаю , что программа не отбивает охоту к учебе , а наоборот. Программа не из легких, но ребенку учеба дается не плохо. 99 процентов успеха этой программы - это учитель, с которым нам очень и очень повезло. У нашей Юлии Витальевны "горят глаза" , когда она говорит о проекте, поэтому и у нее и у детей все прекрасно получается. Программа экспериментальная и насколько этот эксперимент удачен можно будет говорить после 11 класса.
Ирина В.
"Ми з гордістю поринули в проект"- на данном этапе я могу сказать, что под этим девизом живет не только мой ребенок, но и вся семья! Блестящее сочетание замечательного учителя и новой, но интересной системы обучения дает хорошие результаты : ребенок понял, что учиться - это здорово, интересно, престижно. Все изучаемые предметы тесно взаимосвязаны, переплетены, благодаря этому хорошо усваивается метериал. Темп обучения интенсивный, но и современные дети очень быстро развиваются, поэтому проект полностью отвечает запросам нынешнего растущего поколения в форме и темпе предоставляемой информации.
Последний раз редактировалось Dominanta; 14.03.2016 в 10:30.
эээээ....оно то в теме можно, НО Вам то потом и влетит за это, но не форуме конечно...Я начала писать некоторым в личку (не знаю точно, можно ли прямо в теме), но получается очень долго
А другие родители знают о том, что Вы выложили тут их отзывы??
Так я же убрала фамилии, или Вы поняли, кто это именно из родителей нашего класса писал?)
А почему влетит? Мы написали о плюсах и минусах, у некоторых есть нотки сомнения, но основная масса довольна. и мы можем открыто об этом заявить и не на форуме,если надо будет)
Да я и не собираюсь понимать кто из родителей писал - мне это не надо.
Я просто поинтересовалась...
Ясно) Выложив отзывы, я тоже не преследовала никаких целей, кроме ознакомительных, потому что удивилась отсутствию какой-либо информации здесь. Проект достаточно интересный, приносит хорошие результаты, а такое ощущение,что люди молчат и не делятся ни с кем, чтобы их счастью не завидовали
именноЯсно) Выложив отзывы, я тоже не преследовала никаких целей, кроме ознакомительных, потому что удивилась отсутствию какой-либо информации здесь. Проект достаточно интересный, приносит хорошие результаты, а такое ощущение,что люди молчат и не делятся ни с кем, чтобы их счастью не завидовали
Вложение 10958698
Может кому-то пригодится, висит объявление в школе
Большое спасибо! Очень интересно! Важно, что нравится! И важно, что "треугольник" должен работать!Я начала писать некоторым в личку (не знаю точно, можно ли прямо в теме), но получается очень долго
Если "треугольник" работает, любая методика будет супер....
Согласна.
Ну, я за все методики не скажу, знакома только с этой) А насчет "треугольника" удачно сложилось: учительница молодая,энергичная, которой нравится работать по этой программе, и родители, которым нравится школа, учительница и программа, потому что они не воспринимают "в штыки" все новое,готовы помочь своему ребенку справится с какими-то заданиями дома и верят в него; и дети, у которых школьная программа не отбила желание учиться. Например, задали нарисовать генеалогическое дерево, понятно, что сам ребенок не справится, но одно дело,когда он с родителями выполняет задание (заодно узнает о предках; а многие из Вас рассказали на данном этапе ребенку происхождение его фамилии? а надо будет вспомнить или узнать) и к следующему уроку у нас 36 "деревьев" или другой вопрос,когда половина детей не принесет работы, т.к. родители дома сказали типа "кому это надо", "что за задания в 1м классе?", "делай сам!".
Или, например, нужно каждый день учить стихотворение (они обычно все хорошо рифмуются,с легкостью запоминаются), но, понимаете, с ребенком нужно сесть, с предвкушением сказав:"Интересно, какой у нас сегодня там стих", и выучить, а не пустить все на самотек или через 2 недели раздраженно сказать: "Как мне надоели твои стихи!!" . Помню, перед школой читала форумы других городов, даже копировала себе отзывы отдельно, чтоб все перечитать и принять решение)), был и такой среди них:"Единственное что напрягало, каждый день задавали учить новый стих. А стихи, девочки, не то что выучить, я порой прочитать не могла, это вам не "мама мыла раму", язык поломать можно". И приводили в пример стихотворение:
Буква Ґе з ріжком вгорі
Посміхнулась дітворі.
В багатьох словах цікавих
Красувалась, наче пава:
Ґрунт і ґаблі, і ґирлиґа,
Ґуля, ґніт, дзиґар і дзиґа,
Ґанок, ґедзь і ґринджолята...
Тож прийміть мене, малята.
Не знаю, как Вы, я язык не сломала (после того,как 2й раз прочитала, вообще стих родной такой,будто в детстве учила))), с интересом узнала значение некоторых слов (кстати, в тетрадях есть "тлумачні словнички", что удобно), но,кстати, именно это стихотворение не обязательно было все учить,а нужно было только запомнить слова с буквой Ґ. Но многие из наших детей выучили полностью. Не, ну были пару родителей вопрошающих : "А зачем знать эти слова?". Меня такие вопросы ставят в ступор
В общем, сами понимаете "желание-тысяча возможностей, нежелание-тысячи причин"
Последний раз редактировалось Dominanta; 15.03.2016 в 10:50.
Правильно, при наличии такого же числа отрицательных отзывов, думаю, уже бы написали заявление и собирали подписи на отказ от этой программы))) в наше время гласности и открытости мало кто старается изображать из себя довольного, когда это не так. Я сама за горькую правду,если что. Думаю, мы будем периодически делиться впечатлениями о проекте для своевременного выявления возникающих сложностей. Интересно будет почитать, как менялись "настроения" со временем).
эээ..я чего-то не понимаю: проблемы со сверстниками у какого-то ребенка, а причем здесь программа "Интеллект Украины"? сложности во взаимоотношениях между детьми и родителями есть в любых коллективах,в любых школах. Что-то мы начали за здравие,закончили за упокой)
п.с. и это "соседний" треугольник, я в курсе дел своего) про соседних не знаю подробно, но,думаю, они сами разберутся
Такие проблемы есть в каждом классе и связи с программой обучения не вижу.
Я хочу уточнить, то некоторые пишут в личку «собираемся идти в проектный класс, буду благодарна за любую информацию» Так я же,вроде, уже выразила здесь свое мнение, если что-то конкретно интересует, спрашивайте. Повторюсь, можно почитать форумы других городов, раз у нас не очень активно идет обсуждение, в ютубе есть примеры уроков из других школ, песни даже можно найти (обычно эту информацию не распространяют) например,
https://www.youtube.com/channel/UCnw3F4eoBGcug2tIWg9KJ6A
Вот кто-то решил сделать обзор тетрадок (правда,не поняла,почему им домой ничего не задают, "просят сидеть до 3-4 часов" , у каждого учителя, наверное, свои нюансы)) и что значит "программа совсем недавно",если по ней некоторые уже 10й год учатся? в общем, обзор ..."как их сказать..ну, вы поняли" (с) ))))
Я нашу тетрадь покажу. пишем, стараемся
Последний раз редактировалось Dominanta; 16.03.2016 в 07:57.
Тетрадь очень красивая, молодцы. Я думала вы в обычных тетрадях вообще не пишите, только в тех, что на печатной основе.Я нашу тетрадь покажу. пишем, стараемся
не,пишем) есть большие тетради, есть "зошити для тренувальних вправ",там образцы текстов, которые надо переписать:
а есть просто пустые "маленькі зошити в густу сітку", туда переписываем из больших тетрадей прописи по образцу или печатный текст надо переписать прописными буквами
Последний раз редактировалось Dominanta; 16.03.2016 в 09:17.
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки