Изменения в системе школьного образования

[Artek555]

По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?

АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165

[Наташа_Т]

а если не про ОРВИ (внутричерепное давление, конъюнктивит, кишечные расстройства, проблемы с шейным отделом позвоночника, головные боли....)[COLOR="Silver"]

Ну если ребенок болел вышеперечисленным, то о какой проверке д/з идет речь?

[Наташа_Т]

речь идет не о моем ребенке,а вообще. Оценка - это приговор для впечатлительных детей (даже если родители дома настраивают ребенка, что важен собственный прогресс в знаниях, а не оценки)! Это непроизвольно вызванный страх, невроз, апатия и психологические болезни (голова, живот), нежелание идти в школу.

Очень давно не встречала таких детей с соматическими проявлениями))) Это молодые учителя скорее страдают "непроизвольно вызванным страхом, неврозами, апатиями и психологическими болезнями (голова, живот), нежеланием идти в школу" .

[Lyutik]

Вы соглашаетесь на 5-6-7 баллов в семестровых оценках? Вы спокойно к ним отнесётесь?

если они объективные (за знания) и не выпускной класс - да

[Vestna]

если родители контролируют учебный процесс и у ребенка нет особых учебных потребностей то прогресс будет что с оценками что без.
Мы это проходили в свое время когда новый учитель в старшей школе выше двойки ничего не ставил-то есть фактически оценок не было (до этого почти у всех в классе по предмету у всех было отлично), но учитель на род.собрании родителям дал слово, что к концу учебного года все будут знать предмет как минимум на твердую "четверку" (по нынешнему восьмерку), и учитель (без выкачки денег с родителей на репетиторство) выполнила своё обещание, при этом учителя уважали, но не боялись ученики и родители.

А какой предмет, можно узнать?

[Vestna]

алгебра и геометрия

Как же так может быть, что оценки у предыдущего учителя были отличные, потом вдруг стали двойки, а через полгода - опять отличные?
Возможно, это был какой-то трюк. Любой учитель может продемонстрировать неосведомленность учеников в каком-то вопросе, и он же может продемонстрировать обратное, задавая "правильные" вопросы и ставя посильные и непосильные задачи...
Но не все таким "волшебством" занимаются.

[Наташа_Т]

до этого была математика. У нового учителя были более строгие требования к тому, как нужно знать и отвечать на 4-5 (знать нужно было так, чтоб посреди ночи разбудили ты смог ответить на любой вопрос, решить выражения и задачи из пройденного материала). Выкладывалась по полной, объясняла до тех пор пока всем не будет понятно - ориентировалась на более слабых, а не сильных учеников в классе, после чего урок на закрепление, затем самостоятельная и контрольные работы.

Ну так и сейчас так, разве что доказательства еще...

[Lyutik]

Очень давно не встречала таких детей с соматическими проявлениями))) Это молодые учителя скорее страдают "непроизвольно вызванным страхом, неврозами, апатиями и психологическими болезнями (голова, живот), нежеланием идти в школу" .

не думаю, что петицию о продлении карантина в школах подписало много родителей и учителей, большая часть из 12000 подписей, собранных за 3 суток школьники из-за нежелания идти в школу, а не страха заболеть

[Vestna]

до этого была математика. У нового учителя были более строгие требования к тому, как нужно знать и отвечать на 4-5 (знать нужно было так, чтоб посреди ночи разбудили ты смог ответить на любой вопрос, решить выражения и задачи из пройденного материала). Выкладывалась по полной, объясняла до тех пор пока всем не будет понятно - ориентировалась на более слабых, а не сильных учеников в классе, после чего урок на закрепление, затем самостоятельная и контрольные работы.

Получается, чтобы подчинить детей своим требованиям, учителю пришлось воздействовать на учеников, прибегая к оценкам. Депрессия и прочие нервные колебания во внимание не брались. Результат был хороший.
А не имей учитель такой возможности влиять на добросовестность школьников, результат был бы плачевным...
Что нам и предлагается в перспективе.
И сторонники уже имеются.

[Vestna]

не было депрессий, в начале года учитель проверил уровень знаний, на род. собрании все объяснил и фактически отменил оценки, пока знания не соответствовали твердой 4 и 5, всех участников учебного процесса это устроило

Да, но предварительно знания-то были оценены на "двойку". Значит, критерии оценивания все же брались во внимание....
Пусть даже эти критерии были лично педагога...

---------- Сообщение добавлено 26.02.2016 в 23:50 ----------

а противники - те, кто "зарабатывают" на оценках

Ни сторонников, ни противников сего ноу-хау не спросят.
С нашим мнением никто считаться не будет.
Процесс по развалу образования в нашей стране стартовал и успешно воплощается в жизнь....
Увы....

[Panty]

если родители контролируют учебный процесс и у ребенка нет особых учебных потребностей то прогресс будет что с оценками что без.
Мы это проходили в свое время когда новый учитель в старшей школе выше двойки ничего не ставил-то есть фактически оценок не было (до этого почти у всех в классе по предмету у всех было отлично), но учитель на род.собрании родителям дал слово, что к концу учебного года все будут знать предмет как минимум на твердую "четверку" (по нынешнему восьмерку), и учитель (без выкачки денег с родителей на репетиторство) выполнила своё обещание, при этом учителя уважали, но не боялись ученики и родители.

Если Вы не будете контролировать процесс постоянно, а рано или поздно Вам это надоест, потому что оценки в начальной школе могут отменить, то прогресс медленно и уверенно перейдет в регресс. Потому что Вы не будете знать уровень учебы в конце каждого класса, т.к. "достаточно и хорошо" это очень растяжимые понятия и варьируются именно от 5-6 до 7-8 баллов.
Про нового учителя, который у Вас был, если у Вас такой требовательный учитель появится после начальной школы без оценок, и начнет учебу именно в таком темпе, то Вы сами будете этому не рады, т.к. это будет стресс изза непривычки работать в подобном темпе.

если они объективные (за знания) и не выпускной класс - да

Таким образом мы все таки подошли к тому, что до выпускного класса можно учиться абы как, а вот в выпускном резко беремся за учебу, чтобы были высокие оценки в аттестате.

[Наташа_Т]

не думаю, что петицию о продлении карантина в школах подписало много родителей и учителей, большая часть из 12000 подписей, собранных за 3 суток школьники из-за нежелания идти в школу, а не страха заболеть

нежелание идти в школу - естественно для ленивого существа под названием "человек")). Я петицию как раз подписала, а мои дети - нет, т.к. не верили в ее действенность.

---------- Сообщение добавлено 27.02.2016 в 02:09 ----------

тем не менее, для того, чтоб не портить успеваемость класса некоторые родители чуть ли не с первого класса прибегают к услугам репетиторов, и сидят бедные дети за партой сначала 4-6 уроков в школе, затем по несколько часов после школы

ну и что, кто им доктор?
несколько часов - это два часа? Если качественно делать все уроки и разбить этот процесс на два по часу - до и после спорта, танцев, гуляний на улице, то абсолютно ничего страшного. Особенно, если часть этих двух часов займет чтение. Но если в принципе от ребенка много не требуется, то о каких двух часах мы говорим? По 1-2 упражнения на письменный предмет и стишок/рассказик/прочая мелочь на "как-нибудь" за час делается самим ребенком.

[dioniciy]

Да кто он такой, этот учитель, чтоб родителю назначать??? Когда родитель найдет нужным, тогда и придет! Тоже мне ванильность))) Что до родительских собраний, то у младшего ребенка оценки не называют при всех. Да это и не нужно, они проставлены в дневнике каждый день, зачем дублировать??? И табеля дают каждому в руки. Это не от страны, а от этики и воспитания преподавателя зависит. В старшей школе, если приглашают предметников, те по списку, конечно, рассказывают в общих чертах.

Ага,с таким же вопросом можно и у нас спросить-кто учитель такой,что назначает у нас в началке общие родительские собрания чуть ли не каждые два месяца?)))
Уточню- там родительских собраний нет ВООБЩЕ,все новости по классу или школе отправляются каждому родителю на электронную почту.Табеля выдают по семестрам,получается,что именно в этот момент(два раза в год) учитель обязан назначить родителю время для выдачи табеля и разговора с родителем,уложиться надо в 10 минут,т.к.у всех назначенное время,как у нас на тестированиях и опаздывать нельзя.И что в этом плохого?Там действительно все направлено на учебу,оценки родители видят по еженедельным тестам,а у нас потеревеНИТЬ любят ни о чем на собраниях,перед школой,за школой,учителя грузят ежедневно почти все родители своими иногда нелепыми вопросами.Кто какие оценки получает,что сложно,что легко,обсудят все до мелочей.Еще и на оценки гонят постоянно.
А как без оценок они собираются выявлять, в чем ребенка надо подтянуть?

[Vestna]

А как без оценок они собираются выявлять, в чем ребенка надо подтянуть?

Отныне такой задачи нет. Чем ниже уровень восприятия учебного материала, тем лучше. Теперь ребёнка надо будет не подтягивать по конкретным моментам, теперь, в общем, все будет хорошо. Написал диктант с шестью ошибками - ничего страшного, ведь ребёнок такой умничка, умеет писать.... Это УЖЕ достижение....

[dioniciy]

Отныне такой задачи нет. Чем ниже уровень восприятия учебного материала, тем лучше. Теперь ребёнка надо будет не подтягивать по конкретным моментам, теперь, в общем, все будет хорошо. Написал диктант с шестью ошибками - ничего страшного, ведь ребёнок такой умничка, умеет писать.... Это УЖЕ достижение....

Поэтому я уже давно говорю,что школа у нас для галочки.Заниматься детьми должны только родители,если у них есть желание,чтобы дети выросли образованными.Отношение к оценкам-это то,что заложили родители в ребенка с первого дня.Как показывает практика,впечатлительные дети у родителей фанатов учебы.Из-за них и пошли эти стоны- отменить оценки,как деточке тяжело.Теперь наш ждет толпа неучей.

[Vestna]

[QUOTE=dioniciy;61209081]Поэтому я уже давно говорю,что школа у нас для галочки.Заниматься детьми должны только родители,если у них есть желание,чтобы дети выросли образованными.Отношение к оценкам-это то,что заложили родители в ребенка с первого дня.Как показывает практика,впечатлительные дети у родителей фанатов учебы.Из-за них и пошли эти стоны- отменить оценки,как деточке тяжело.Теперь наш ждет толпа неучей.[/QUOTE]

К сожалению, на сегодняшний момент, мы уже имеем такую толпу.
Просто в ближайшем будущем, неучами будет не отдельная толпа, а поголовное большинство...
И это неоспоримый факт.
Отныне детям будет внушаться, что даже имея низкий уровень знаний, успехов можно добиться. И будут приводиться примеры незаурядных личностей.

[Vestna]

Не абы как, а нормально учиться. Если девочка знает физику на 6-7 баллов и физика в будущем ей вряд ли пригодится, то репетитор по физике не обязателен, и дорисовывать ей 9-10 баллов за участие в школьной жизни и спортивных мероприятиях не нужно.. В выпускных классах репетиторов нанимают не по всем школьным предметам, а только по тем, которые необходимы для поступления.

С таким подходом становится невозможным проявиться ученикам, которым физика в дальнейшем пригодится. Теперь она никому не будет нужна. Так проще, зачем напрягаться и заморачиваться?

[Vestna]

Конечно не все, есть "добрые волшебницы", которые за знания учеников особо не бьются, но пару раз в год, чтоб купить присмотренную в магазине сумочку или сапожки забывают предупредить о самостоятельной работе, а исправить оценку можно на платном занятии

Зачем предупреждать о самостоятельной, если мы говорим о качественных знаниях? Что это изменит? За ночь перед самостоятельной школьник подготовится?
А платными занятиями, т.е. репетиторством учитель вынужден заниматься. Не провести выходной день со своей семьей, не уделить вечернее время своему ребенку.
Необходимо на распродаже купить сумку (не под мышкой же тетради носить) и сапоги (не босиком же ходить).
Думаю, если теперь активно будет вводиться пропаганда ненужности знаний, то необходимость в репетиторстве отпадет. Попросту и учителей не будет. Или будут такие, которые сами по шесть ошибок допускают, так называемые, временщики.
Короче, отныне не стыдно быть дураком.
Новые герои нашего и будущего времени.

[Lyutik]

Зачем предупреждать о самостоятельной, если мы говорим о качественных знаниях? Что это изменит? За ночь перед самостоятельной школьник подготовится?
А платными занятиями, т.е. репетиторством учитель вынужден заниматься.

подготовятся, студенты же готовятся к зачетам за сутки
речь шла не о репетиторстве - а о платной возможности переписать самостоятельную работу
необходимость в репетиторах не отпадет. Репетиторы нужны если ребенок по болезни длительно пропустил занятия или хочет иметь знания выше школьной программы или с помощью репетитора дополнительно готовиться к поступлению.

---------- Сообщение добавлено 27.02.2016 в 10:11 ----------

если теперь активно будет вводиться пропаганда ненужности знаний

Знания нужны, но не по всем предметам на отлично. А для того чтоб стать успешным кроме знаний нужно обладать еще рядом личностных качеств.

---------- Сообщение добавлено 27.02.2016 в 10:14 ----------

Написал диктант с шестью ошибками - ничего страшного, ведь ребёнок такой умничка, умеет писать.... Это УЖЕ достижение....

если до этого было в 2-3 раза больше ошибок, а сейчас реальный прогресс в навыках и знаниях, то конечно достижение. Есть дети, которые благодаря феноменальной памяти схватывают все с полуслова, но есть и другие...которым знания даются не так легко

Среди Ваших знакомых наверняка есть успешные "троешники" и неуспешные "отличники".

---------- Сообщение добавлено 27.02.2016 в 10:33 ----------

Ни сторонников, ни противников сего ноу-хау не спросят.
С нашим мнением никто считаться не будет.
Процесс по развалу образования в нашей стране стартовал и успешно воплощается в жизнь....
Увы....

Даже если и спросят, все-равно сделают так как им нужно, с платными колледжами и 9-12 классами; чтоб в 9-12 классах и ВУЗах учились одаренные дети, чьи родители финансово могут себе это позволить. Остальные чтоб в ВУЗах и 9-12 классах не учились, поскольку рабочих мест по специальности для всех выпускников ВУЗов нет, а рабочих специалистов не хватает.

[Panty]

Не абы как, а нормально учиться. Если девочка знает физику на 6-7 баллов и физика в будущем ей вряд ли пригодится, то репетитор по физике не обязателен, и дорисовывать ей 9-10 баллов за участие в школьной жизни и спортивных мероприятиях не нужно.. В выпускных классах репетиторов нанимают не по всем школьным предметам, а только по тем, которые необходимы для поступления.

С таким подходом, можно вообще не учиться, потому что не пригодится, к примеру география, биология, химия, а мальчикам языки и литература, про историю и вспоминать не стоит.

никто не говорил, что родители не будут контролировать процесс обучения постоянно - по устным ответам дома и письменным проверенным учителем работам видно уровень знаний и без оценок

Это все работает в начальной школе, с переходом в среднюю Вас ждут чудеса чудесные. Хотя если отменят оценки и дальше, то не ждут.

[SilverCloud]

если родители контролируют учебный процесс и у ребенка нет особых учебных потребностей то прогресс будет что с оценками что без.
Мы это проходили в свое время когда новый учитель в старшей школе выше двойки ничего не ставил-то есть фактически оценок не было (до этого почти у всех в классе по предмету у всех было отлично), но учитель на род.собрании родителям дал слово, что к концу учебного года все будут знать предмет как минимум на твердую "четверку" (по нынешнему восьмерку), и учитель (без выкачки денег с родителей на репетиторство) выполнила своё обещание, при этом учителя уважали, но не боялись ученики и родители.

Мой учится по новой программе, оценки стали ставить только во втором семестре второго класса. Сколько же шока было у некоторых родителей, как же так, их Васечка стал двойки носить, а троих вообще на второй год оставили. Те мало у кого родители отслеживают учебу и с детьми занимаются, в лучшем случае только треть от класса, еще треть могут среагировать на плохие оценки, а если оценок не будет, так и волноваться не чего.
НУ и по хорошему-смысл в отмене оценок? все равно же семестровые, годовые будут, вот будет шок у ребенка-пол года дурака валял, а тут бац-и семестровая чуть ли не два.
Почему студентов после первого семестра массово отчисляют-потому что оценок нет, они расслабляются, а потом -сессия, не сдано, до свидания.

---------- Сообщение добавлено 27.02.2016 в 15:07 ----------

речь идет не о моем ребенке,а вообще. Оценка - это приговор для впечатлительных детей (даже если родители дома настраивают ребенка, что важен собственный прогресс в знаниях, а не оценки)! Это непроизвольно вызванный страх, невроз, апатия и психологические болезни (голова, живот), нежелание идти в школу.

тем не менее, для того, чтоб не портить успеваемость класса некоторые родители чуть ли не с первого класса прибегают к услугам репетиторов, и сидят бедные дети за партой сначала 4-6 уроков в школе, затем по несколько часов после школы

Вопрос-а почему у ребенка от плохой оценки болит живот? у моего почему-то от плохой оценки ничего не болит, ну получил, в следующий раз исправит, а если ребенок боится, то не от самой оценки, а от того что родители придурки - по другому просто не скажешь, которые вместо того, что бы разобраться, почему у ребенка 2 (3,4 - в зависимости от маразма), помочь разобрать тему, подготовится, просто начинают ругать ребенка, а иногда еще и пороть, поэтому если ребенок боится плохой оценки, то надо не оценки отменять, а родителям мозг промывать.

По поводу репетитора-у моего по украинскому и без репетитора 9, но знаний никаких и репетитор не для оценки, а для того, что бы знания хоть какие-то были, точно так же и английский, в школе 10, но мне нужны знания, поэтому пошел на курсы, при этом на школьный английский уже я махнула рукой, сказала что бы забил, 8 в школе будет и хватит, нечего напрягаться и учить и школьный и с курсов, а то никаких сил не хватит.

---------- Сообщение добавлено 27.02.2016 в 15:10 ----------

---------------

Кстати интересно-у моего репетитор по украинскому, курсы по английскому, с математикой я ему сама помогаю, природа-интернет урок смотрим-а зачем вообще тогда школа?