| ||
Тема: Школы раннего развития
Meps, согласна с Вами на все 100%.
Такие дети и сами всему научатся без шрр.
В чем тогда заслуга таких учителей. Легко научить умненького и послушного. А вы вот научите "разбалованного", невнимательного и неусидчивого.
Я хочу дочь отвести, чтобы в шрр даже не для того, чтобы она мне в 4 года читала и писала, а для того чтобы она потихоньку привыкала к школьной жизни. Чтобы потом не было мучительно больно.
Кстати, я в 4 уже читала, сидя дома с бабушкой, у которой 6 классов образования...
Желание - это первый шаг к мечте =)
Нам было 4. Занятия проходили в виде игр поэтому мой выполнял все что требовалось. По поводу усидчивости: с этим были проблемы но в основном дома, когда мы играли в игры из методики (дома же нет других деток и мама так не похвалит, как учительница. Я думаю Сергей Николаевич Поляков именно это имел в виду: родители должны работать с ребенком тоже. Мне было в этом плане проще. Есть методика, есть схема, ты видишь как преподаватель работает с твоим ребенком и дома стараешься повторить.
Папе начал читать месяца через три. В результате мы умели спокойно читать и считать в пределах ста до начала учебного года в школе. Я рада, что это время перед школой не было упущено и пока другие детки пытались сложить две буквы в слог -мой сын читал. Кирилл стал одним из лучших учеников в классе. ...Прошу меня извинить за хвастовство
Шедевр))) Так может таких детей и в школу не брать?Сообщение от Meps
Ну да, наверное, пусть сразу в подворотни, - набираться реального жизненного опыта))-
Так и в любой другой ШРР или садике детей учат этому, но нигде не встречала в правилах приема ограничений по разбалованности принимаемого ребенка. И в чем уникальность методики так и не поняла. Может, действительно хорошая, но вот такая фразочка "на входе" меня лично отвернула сразу.Нам было 4. Занятия проходили в виде игр поэтому мой выполнял все что требовалось. По поводу усидчивости: с этим были проблемы но в основном дома, когда мы играли в игры из методики (дома же нет других деток и мама так не похвалит, как учительница
Папе начал читать месяца через три. В результате мы умели спокойно читать и считать в пределах ста до начала учебного года в школе. Я рада, что это время перед школой не было упущено и пока другие детки пытались сложить две буквы в слог -мой сын читал. Кирилл стал одним из лучших учеников в классе. ...Прошу меня извинить за хвастовство
А то что Ваш ребенок стал лучшим учеником это же замечательно, почему и не похвастать))) Но это же не только заслуга "чудо-методики", а и его предрасположенность к учебе, генетика, в конце концов, и то что Вы взагали занимаетесь ребенком. Пусть и дальше радует родителей своими успехами!
Последний раз редактировалось Meps; 01.04.2015 в 14:35.
девочки, здравствуйте! посоветуйте, пожалуйста, шрр в районе толбухина/краснова/вымпела, поделитесь впечатлениями! спасибо заранее!
По моему опыту методика Сергея Полякова очень хорошо работает на детках, которым сложно усидеть на месте. Может автор имел в виду детей с ЗПР, которыми должны заниматься учителя-дефектологи (ведь такие детки, так себя ведут не потому, что они разбалованы).
Но сказал то, что сказал... И на меня это вот так подействовало)))
Да и о таких детках тем более не нужно так говорить! Врядли эта фраза привлечет любого родителя любого ребенка.
Извините, что вмешиваюсь, но впервые услышав о вышеупомянутом Полякове и прочитав пост Meps, дальше и не стала бы узнавать!!!
Написал…а теперь думай-гадай, что имел ввиду, может не правильно его поняли…
Это что будет тестовый урок для ребенка, возьмут его или нет…унизительно!!!
Я не подарок - я сюрприз!!!
На сколько мне известно, автора методики уже нет в живых. По сей причине, дискуссия в такой форме, как минимум, не этична.
Касательно фразы:
А детей, ничем не увлекающихся, с рассеянным вниманием, не сосредоточенных, разбалованных, не слушающихся родителей и взрослых, мы не возьмем, пусть им будет даже по 6 лет. Им придется готовиться к школе в подготовительных классах обычного типа за партами.*[/QUOTE]
не очень понятно, что именно всех возмутило. Там же перечислены исключительно негативные качества.
Для каждого родителя, его ребенок - самый лучший. Это ясно. Но врядли вы будете отрицать, что есть "крайне запущенные случаи". Вот о них и идет речь. Наверняка, каждый из вас ловил себя на подобных оценках "чужих детей" в общественных местах. Это печально, но это факт. Если родители не уделяют должного внимания воспитанию и образованию, то никакой мега-гуру за 2 часа в неделю не перевоспитает ребенка. Тем более, в данном контексте речь идет исключительно о людях, специализирующихся на обучении чтению и счету, а не об услугах воспитателя/няни и т.п.
Кстати, почему у родителей может быть право выбора ШРР или педагога, а у педагога не должно быть этого права?
Немного странный вопрос !!!Кстати, почему у родителей может быть право выбора ШРР или педагога, а у педагога не должно быть этого права?
ШРР работают в сфере предоставления услуг и если они будут перебирать детьми, то их бизнес очень быстро рухнет. И не надо забывать главное правило в данной сфере " клиент всегда прав".
А педагог должен и обязан уметь работать с любым ребенком, а если ему это не под силу значит он плохой педагог!!!
Да дискуссии и нет, и, уж тем более, ничего личного к усопшему автору методики, просто я описала свое ощущение от прочитанного. Все таки первый пост темы он как бы рекламный, презентационный. И если говорить о маркетинге, то целевую аудиторию он как бы сразу отталкивает.
Чуть дальше от Вымпела - ул.Доковая (остановка ул.Лунина), школа Мамины куличики, мы ходили там сразу в несколько студий, дочка до сих пор вспоминает и я довольна была.
Я участвую в I-mobе Одесского форума. А ты?
Ну это же сын написал, а не покойный отец. Его фразу и обсуждаем.
А про "детей, ничем не увлекающихся, с рассеянным вниманием, не сосредоточенных" - у моей внимание, умение сосредотачиваться, подобие усидчивости началось как раз с ШРР. Спасибо Нарнии за первые жизненные уроки
Я участвую в I-mobе Одесского форума. А ты?
Девочки, занятия по методике Полякова и ШРР это не одно и то же. Они не занимаются социализацией и адаптацией. Они обучают, готовых к обучению детей. Рассматривайте эти занятия как групповые занятия с репетитором и все встанет на свои места.
Если ребёнок готов к обучению, то читать и считать его может научить и бабуля с 6 классами образования.
Смысл платить кому-то?
Желание - это первый шаг к мечте =)
Теремок и "Мамина радость" абсолютно правы.
Последний раз редактировалось Фисташечка; 02.04.2015 в 08:51.
Поступки сильнее слов.
а меня сначало возмутило,то как это было преподнесено ( имею ввиду в темке Полякова) но а если задуматся,в Шрр часто непослушные дети в групах,которые мешают обучению ...сама столкнулась с этим! Знаю,что " сложные " дети интереснее для обучения,а что делать тем которые от этого , как бы выразится, страдают?)))) очень хорошая методика у Полякова,вполне согласна с критериями и требованиями!!! думаю,что за год до школы,можно было бы отдать ребенка) а пока достаточно Шрр,для развития и общения с детками. это,конечно ИМХО
Хелп!!!!!!!
Кто знает куда делся Креатив???????? Пришли на занятие - ни вывески, ничего нет, трубку не берут! В теме на форуме и группе Вк никакой информации, никто не звонил.
Хотя бы тапки забрать хочу)
14.11.2013 Наша доченька Машенька
мило конечно, ничего не скажешь.... уход по-английски, не прощаясь.
Хорошо дисциплинированный ум приносит счастье ;)
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки