Вопросы к психологу(*) (правила темы в первом сообщении)

[Suu09]

Я предлагаю завести такую тему, где каждый одесит смог задать свой вопрос профессиональному психологу!
Как вы относитесь к такой теме, господа?

В связи с последними событиями возникла насущная необходимость уточнить правила поведения в этой теме. Поэтому, отписываясь здесь, стоит принять во внимание:

1. Вопрос может задать любой пользователь форума.
2. Ответить на вопрос в этой теме может только практикующий психолог.
3. Ответы других пользователей форума категорически не приветствуются.
4. Обсуждение психологами ответов друг друга или других весьма важных для них в текущий момент тем также категорически не приветствуется.
5. Психолог, у которого нет информации в профиле, и который не счел нужным представиться в теме, для этого созданной, должен представиться хотя бы перед тем, как начать писать ответ.

Надеюсь, это поможет избежать эксцессов в дальнейшем. Всегда готов выслушать пожелания по изменениям и дополнениям.

[Лапшина Наталия]

На работе нет возможности, я подчиненная =( а дома само получается. Меня бесит буквально каждое движение родных и близких, понимаю что они не виноваты, но не могу остановиться.

Запишитесь на танцы. Сможете снимать, накопленный за день, негатив и раздражение через свои движения.

[Keysolution]

На работе нет возможности, я подчиненная =( а дома само получается. Меня бесит буквально каждое движение родных и близких, понимаю что они не виноваты, но не могу остановиться.

Проблемы на работе какого характера? не ладятся отношения с руководством или коллегами? или это временные проблемы, связанные непосредственно с выполнением определенного задания? Возможно, Вы не справляетесь со своими обязанностями? Работа приносит удовлетворение? Что держит: зарплата, получаете удовольствие, нет выбора? Может, стоит сменить работу?

[moryana]

Из-за проблем на работе вымещаю злость на семье, что делать?

В чём сама проблема на работе?
Если накапливаете на работе много раздражения и злости - то скорей всего, чего-то хотите от работы (от начальства, коллег, условий, оплаты и многое другое), а Ваши притязания не удовлетворяются (причины тоже разные бывают), вот и приносите неудовлетворение близким людям.

[Инесса М.]

Напишите, пожалуйста, как реагировать и что говорить ребенку в такой ситуации. Мальчик не очень успевает в школе (2 - й класс). То бишь, не любит математику, где нужно быстро считать в уме, и т.д..Зато он творческий человечек - хорошо рисует, лепит, пересказывает, красиво говорит..Но - медленно все делает, витает в облаках, в своих фантазиях, думах. Некоторые девочки в школе обзывает его "двоечником" уже давно, и это вызывает у него бурю эмоций: гнев, обида, "завтра так ее обзову, будет знать...". Из-за этого не хочет в школу. Как его успокоить, как правильно себя вести?

[Мороз]

Как его успокоить, как правильно себя вести?

сменить школу

[Инесса М.]

я бы сменила, если девочка была бы по-настоящему неадекватная.. но девочка нормальная, спокойная.. может, она так хочет привлечь его внимание, - не знаю. Знаю своего сына - мальчик очень мнительный, впечатлительный, к критике очень болезненно относится.

[consult]

Напишите, пожалуйста, как реагировать и что говорить ребенку в такой ситуации. Мальчик не очень успевает в школе (2 - й класс). То бишь, не любит математику, где нужно быстро считать в уме, и т.д..Зато он творческий человечек - хорошо рисует, лепит, пересказывает, красиво говорит..Но - медленно все делает, витает в облаках, в своих фантазиях, думах. Некоторые девочки в школе обзывает его "двоечником" уже давно, и это вызывает у него бурю эмоций: гнев, обида, "завтра так ее обзову, будет знать...". Из-за этого не хочет в школу. Как его успокоить, как правильно себя вести?

А как ребенок выполняет другие задания, умеет ли слушать и выполнять инструкцию, доводит ли задание до конца до конца, проверяет, распределяет ли свое время?
Возможно, ригидность психики,т.е. замедленное восприятие и переработка информации, трудности переключения с одной деятельности на другую. Низкий темп работы.
Если здесь причина, тогда нужны специальные развивающие занятия.
А может, у ребенка высокая тревожность, он боится не успеть и действительно, не успевает. Боится сделать ошибку -и делает ошибку. Боится плохо выглядеть в глазах одноклассников и не оправдать ожидания родителей. Может с Вашей стороны имеет место излишняя требовательность...
Понятно естественное нежелание ребенка в такой ситуации не ходить в школу.
Помогайте делать математику дома, уделите больше времени на объяснение каких-то моментов. И во время объяснений будьте сдержанной, не раздражайтесь, потому что вполне возможно, что сын будет отвлекаться, что-то крутить в руках (если действительно, высокая тревожность у него) - лучше спокойно погладить по спине или по руке и сказать: "давай, еще раз, послушай..." Не кричите на него, потому что расстроенный и встревоженный он неспособен будет разобраться в материале.
Если Вы говорите, что хорошо пересказывает, то приготовьте устные уроки так, чтобы он сам чувствовал хорошую готовность к ответу на уроке, стимулируйте его и поощряйте желание проявлять себя на других уроках, кроме математики. Поговорите с учителем, пусть она тоже подключится и даст возможность сыну отвечать в классе и поддерживает его.
Чаще хвалите сына за малейшие его успехи - таким образом Вы будете поднимать самооценку и у ребенка будет появляться уверенность в себе, что он, действительно, что-то может и что-то получается. На его ошибки в тетрадках реагируйте тоже спокойно. Все имеют право на ошибку, и Ваш сын тоже. Помогите ему исправить эти ошибки и он в дальнейшем будет более смелее и страх ошибиться постепенно сойдет на нет.
Свою бурю отрицательных эмоций пусть выражает дома, пусть позлится на одноклассников. И Вы можете его поддержать, что да, неприятно, обидно и Вы понимаете его чувства.
И отношение одноклассников тоже обсудите с учителем. Все таки, она может повлиять хотя бы на то, чтобы дети не обзывались в классе.

[Мороз]

может, она так хочет привлечь его внимание,

Это её проблемы.
Дети не учат какой-то предмет, в основном, потому, что не нашли контакта с преподавателем.
Девочка - дело десятое.

негативные эмоции в начальной школе стойко перейдут в среднюю....

[Инесса М.]

Спасибо большое за ответы.
Преподаватель пока у нас один - и по математике, и по укр. яз., и по читанию. А результаты разные. Английский хорошо получается - запоминает хорошо..
Сосредотачиваться с трудом, однако может.. Есть излишняя требовательность со стороны отца.. Например, когда он чему-то его учит, а у ребенка не получается, отец может стать очень агрессивным..К сожалению. Мне вмешиваться не разрешено категорически... иначе и я могу получить..

И меня, конечно, раздражает, когда ребенок одевается в школу со скоростью один носок в 10 минут..)) ноет, не может быстро встать, не хочет переключаться на школу.

[consult]

Спасибо большое за ответы.
Преподаватель пока у нас один - и по математике, и по укр. яз., и по читанию. А результаты разные. Английский хорошо получается - запоминает хорошо..
Сосредотачиваться с трудом, однако может.. Есть излишняя требовательность со стороны отца.. Например, когда он чему-то его учит, а у ребенка не получается, отец может стать очень агрессивным..К сожалению. Мне вмешиваться не разрешено категорически... иначе и я могу получить..

И меня, конечно, раздражает, когда ребенок одевается в школу со скоростью один носок в 10 минут..)) ноет, не может быстро встать, не хочет переключаться на школу.

Может, ребенок медлительный, потому что унаследовал эту черту от Вас или папы ?

[Мороз]

отец может стать очень агрессивным..

Сменить отца?

[Инесса М.]

Не-а, мы его очень любим...Он хороший отец, со своими недостатками.))))

[Инесса М.]

Может, ребенок медлительный, потому что унаследовал эту черту от Вас или папы ?

Унаследовал от меня, это в точности! У меня есть младшая дочка, 2,5 года, так вот она полная противоположность - самостоятельная, активная))

[consult]

Унаследовал от меня, это в точности! У меня есть младшая дочка, 2,5 года, так вот она полная противоположность - самостоятельная, активная))

Вы себе-то прощаете эту медлительность, или принимаете ее в себе?
Возможно, оттого, что эту черту Вы сами в себе не принимаете, или не хотите с ней "уживаться" , то когда Вы ее же встречаете у сына - сильно раздражаетесь.
Ведь сын не виноват, что какие-то черты характера унаследовал от вас

[Jonka]

сменить школу

А если похожая ситуация повторится в другой школе? Так без конца и скакать по школам до 11го класса?

[ShtefanK]

На работе нет возможности, я подчиненная =( а дома само получается. Меня бесит буквально каждое движение родных и близких, понимаю что они не виноваты, но не могу остановиться.

я думаю, дело не только в работе, но и в похоже, назревающем семейном кризисе. и вроде в проблемах на работе признаться себе легче, чем в проблемах в семье. Злиться на начальника- вроде приемлемо, а вот злиться на близких - это табу. Раздражаться, срываться - да, а вот легально заявлять о неудовлетворенной потребности -как то, видно, не принято.
Конечно, это мои фантази на заданную тему, для более точного представления -нужно больше информации

[ShtefanK]

Напишите, пожалуйста, как реагировать и что говорить ребенку в такой ситуации. Мальчик не очень успевает в школе (2 - й класс). То бишь, не любит математику, где нужно быстро считать в уме, и т.д..Зато он творческий человечек - хорошо рисует, лепит, пересказывает, красиво говорит..Но - медленно все делает, витает в облаках, в своих фантазиях, думах. Некоторые девочки в школе обзывает его "двоечником" уже давно, и это вызывает у него бурю эмоций: гнев, обида, "завтра так ее обзову, будет знать...". Из-за этого не хочет в школу. Как его успокоить, как правильно себя вести?

как будто обзывают его не только девочки в классе, но и дома, похоже, его чуть подталкивают. слова девочек- падают на "благодатную", подготовленную семьей почву: "рисовать-хорошо, но математику хорошо бы знать получше". Причем вслух это может не сообщаться, может транслироваться невербально.
Вы то сами как относитесь к такой особенности своего ребенка? если вы будете ее стыдиться, даже заявляя вслух обратное- он сам будет стыдиться , и те, кто его стыдят будут все время находить это "больное" место.

[Мороз]

А если похожая ситуация повторится в другой школе? Так без конца и скакать по школам до 11го класса?

Как вариант. ))
Кстати, дети к новеньким относятся почти всегда лучше, чем к тем, кто учился с ними с первого класса. В новеньких есть некая загадка. Мало того, перед новенькими можно "покрасоваться" и начать вести себя не так как раньше.

[Белая]

О! Как раз тема подходящая - 2класс))). У меня немного другая проблемка. Моя дочь - быстрячок. В первом классе учились в частной школе, 10человек в классе, учитель над каждым стояла, почерк был каллиграфический. Перешли в специализированную государственную школу, нагрузка поболее. Очень быстро стала писать, но здесь свои последствия - Бог с ним, с почерком, но буквы прыгают. Пробовала объяснять и учительница, и я, что нет необходимости быстро писать, все равно большинство еще дописывает, даже слегка "угрожали", оценки снижали, ничего не помогает. Я решила предложить покупку качественного товара - аккуратно написанная работа - пять гривен, за каждую помарку снимаю рубчик. Идея "оппоненту" понравилась. Муж с улыбкой сказал:Новые счета?. А вот старшее поколение нашей семьи против. Поделилась идеей с некоторыми мамочками. Одобрила только одна))), сказала тоже попробует. Еще одна сказала
, что пробовала в 1 классе - не получилось). Вопрос такой: как считаете, каковы
последствия такой купли- продажи в будущих отношениях мама-дочь? Я не имею
в виду результат, а именно последствия))). Знаю некоторые платят за помощь по
дому, но тут я не согласна, но и с этим проблем нет, помогает с удовольствием).
Спасибо.

[Atexe]

Нет, не стыдно. Мне это мешает жить. Но вопрос уже снят, сегодня она совершила поступок, который откатил мне мои усилия обратно

Что это за поступок, который совершила Ваша мама?