| ||
мышление было образным, а вот для передачи другим, пришлось облачить в словесную форму)
я думаю, Эйнштейн не нуждается в моей поддержке), потому умываю руки) с чуйством глубокого удовлетворения)).
всем - спасибо!)
на десерт еще нечто заумное) на любителя)
ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СПОСОБЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ МЫСЛИ.
Вот
http://scepsis.ru/library/id_960.html
ну и гримасы неньки
http://www.zn.ua/3000/3855/38700/
гадство
Устал от всех… Хочу пожить немного один. [I](с) изобретатель водородной бомбы[/I]
Благодарю...
Кста...Эйнштейн,вроде,и не утверждал,что слова ему(им) понадобились для передачи другим...Язык и мышление неразрывно связаны между собой, это ни у
кого не вызывает сомнения. Язык, как важнейшая знаковая система
является необходимым условием возникновения мышления, формой
его существования и способом функционирования. В процессе
развития человеческого сообщества и его культуры мышление и язык
складываются в единый речемыслительный комплекс, выступающий
основанием большинства культурных образований и коммуникативной
реальности.
В русском языке есть хорошее выражение,зреет мысль...
Очень емкое..
Спасибо всем
однажды я так объелась черной икрой, что годами о ней думать не могла, а сейчас соскучилась.
А эту книжечку у меня одолжили и не вернули. Я её на барахолке купила. Учительница моего сына между прочим.![]()
💙💛
Якщо у свободи є ім’я. То це ім’я — Україна! © Урсула фон дер Ляйен
вот неугомонная)))
Логично предположить, что общение с самим собой
осуществляется через использование средств невербальной
коммуникации. Каждый знает это состояние - “знаю, понимаю, а
сказать не могу”. А вот как это состояние выразил Фет:
“Как беден наш язык! - Хочу и не могу
Не передать того ни другу, ни врагу,
Что буйствует в груди прозрачною волною.
Напрасно вечное томление сердец,
И клонит голову маститую мудрец
Пред этой ложью роковою.”
Целесообразно выделить два уровня внутреннего говорения -
еще не вербализованный и уже вербализованный - именно его
принято именовать внутренней речью. Внутренняя речь включает
различные степени словесной оформленности мысли и ,
следовательно, она всегда характеризуется, по крайней мере,
первичной словесной офрмленностью, затем преобразуется,
достигая большей адекватности.
Последний раз редактировалось greenok; 28.10.2010 в 00:37.
не совсем - дьюти фри здесь... 880 бабаксов за тонну
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/Narkoman/_01.php
в Перу так вообще 559
Устал от всех… Хочу пожить немного один. [I](с) изобретатель водородной бомбы[/I]
дети с ограниченным зрением и слухом так же социально востребованы, как и нормальные — они не менее успешно могут учиться и даже поступать в университеты. Некоторым ее выпускникам это удалось. Самые известные из них — доктор психологии Александр Суворов и доктор философии Сергей Сироткин, оба закончили МГУ.
http://www.zn.ua/3000/3855/38700/
Идиотская страна (
Кстати
А в 1968 году в Загорске была создана школа-интернат для таких детей. Ее учредители хотели доказать, что дети с ограниченным зрением и слухом так же социально востребованы, как и нормальные — они не менее успешно могут учиться и даже поступать в университеты. Некоторым ее выпускникам это удалось. Самые известные из них — доктор психологии Александр Суворов и доктор философии Сергей Сироткин, оба закончили МГУ.
Б_Рысь женской сущностью владеет
И волновать она умеет
Мужские грубые сердца,
Не вдохновляя лишь скопца. (с) minor
Социальные закладки