Нужны ли в школах основы религиозной культуры

[nerazborchivo]

...мы ходили на экскурсии во все виды храмов, нам рассказывали что похожесть а в чем отличия и главные черты каждой, это позволяет быть просто более воспитанным человеком. А вдруг вам придется столкнуться в жизни с человеком-представителем определенной веры. Не зная его культуры и обычаев вы можете чем-то его обидеть даже не подозревая об этом.

а зная и придерживаясь одной определённой религии вы просто обязаны будете обидеть иноверца! мусульманам, например, с иудеями даже за стол сесть западло. неверующие (вернее, верующие в Ничего) считают своим долгом осмеять чужие святыни (эта ветка яркая тому иллюстрация), иудеи ваще остальных за людей не считают. кто-то из присутствующих был в Израиле? там правоверному плюнуть в лицо христианину - просто праздник какой-то! в каком месте воспитанность и взаимное уважение искать бум?продолжайте изучать ненужности.

[sever-sv]

Musashi, почему Вы решили, что "христианская этика, в общепринятой интерпретации, ущербная и устаревшая…"

потому что десять заповедей, вернее даже не десять, а те, что понятны всем, а не религиозно экзальтированной части общества, вполне укладываются в рамки приличного воспитания, т.е. не укради, не убий, не воруй, не прелюбодействуй, а все остальное по факту балласт и религиозная тавтология скотоводческих племен 2 тысячелетней давности.

То, чему люди поклоняются, верят, то, что подтверждено жизнью верующих людей, не может быть устаревшим.

а что подтверждено жизнью верующих людей, религиозный фанатизм, экстремизм, нетерпимость, или кто то из мертвых восстал, или манна небесная просыпалась? у кого то ангельские крылья выросли? или кто то живет по тем гипертрофированным заповедям, которые в принципе не реально выполнять в силу объективных сил и законов?

Да, есть какие-то догмы, которые , возможно, не очень вписываются в современную жизнь, но основные вещи (возьмите хотя бы 10 заповедей, которые даже легли в основу атеистического Кодекса сторителя коммунизма, так как ничего нового придумать не было возможно и посильно) - "работают" в жизни. Это Вам докажет любой здравомыслящий христианин!

основные вещи это 6 вменяемых заповедей и все. что вы понимаете под основными вещами абсолютно не понятно. ну давайте вернемся в архаику и уйдем все в пещеры как того требуют святые отцы. душу ж все таки спасем, а все остальное фтопку.

[N/A]

ничего не читал, но выскажу своё мнение

НЕ НУЖНО

1) детей должны воспитывать их родители, а не религия
1а) если у родителей нет возможности уделять больше времени детям, то почему государство не предпримет что-то, что даст им это время, вместо того что б заботится о воспитании детей, на которых у родителей не хватает времени из-за бездарности государства?
2) то во что верить или не верить - это личное дело каждого
3) навязывать свою веру или убеждения другому человеку - тупо
4) с таким же успехом в школе можно открыть курсы бла-бла-бла по любой профессии, не являющейся остро необходимой, будет просто промывка мозгов
5) чему бы не учили, если это не точные науки, всегда есть не согласные, готовые спорить и доказывать свою точку зрения любыми методами и часто эти методы не только устные, в школе(или вне её) это будет не очень хорошо выглядеть, зачем давать ещё один пукт преткновения?
6) не нужно забивать детские головы сильнейшим инструментом поклонения, их психика не сформировалась до конца, этот процесс может до 20 лет идти
7) есть проблемы и по важнее, если вы их не видите, то просто пройдитесь по городу и посмотрите внимательнее вокруг, то же и по стране в целом, где то хуже, где то лучше

зы крещён, верующий, но не фанатик

зыы если вы убеждены что этот предмет нужен в школах, объясните так же как я, почему?
а не утверждайте, что нужно и так будет лучше, это будет просто пустыми словами

[sever-sv]

как правило если государство берет на себя миссию воспитания и трактовки добра и зла ниче хорошего из этого не будет..получиться так же как с историей ,которую пишут в зависимости от заказа сверху.

[glyph]

Во-первых, не вижу смысла в этой теме в принципе обсуждать заповеди.
Во-вторых, детей в школе и за ее пределами нужно учить быть честнее, добрее и терпимее к ближнему, пусть даже обделенному чем-то (я имею в виду не только материально, но и физически обделенному) или убогому.. И на каком уроке его будут этому учить абсолютно не имеет значения..

Смысл есть, так как это обсуждение по содержанию предмета. Видишь ли, тут поднимается один достаточно интересный вопрос.

Должны ли заповеди излагаться в абсолютной форме? Я имею ввиду, если в заповеди говорится "не лги", то должно ли это восприниматься в абсолютной форме как полный отказ от лжи, без вариантов в стиле "не сказать - это не соврать", "ложь во спасение - не ложь" и так далее?

Если ответ утвердительный, то это нехорошо. Воспитанный в таком духе человек, во-первых, будет невыносим в общении (представь себе - режет правду-матку в лицо не стесняясь), во-вторых будет крайне уязвим для нехороших людей. Не говорю уже о том, что таким поведением подросток может насоздавать себе столько проблем, что до юношества просто не доживет.

Если же посчитать, что заповеди должны применяться с оглядкой на существующее положение вещей, то это не уроки этики, это уроки лицемерия. Тоже не вариант, тем более, что подавляющее большинство церквей настаивает на буквальном и абсолютном понимании писаний.

А ведь еще есть немаловажная особенность даже для взрослых: никто не может провести линию, до которой Библию и заповеди нужно воспринимать буквально, и после которой следует воспринимать образно. Даже в заповедях очень сложно объяснить, почему нужно любить ближнего, но при этом можно держать раба. И как вообще молчаливое одобрение рабства сочетается с любовью к ближнему. Общепринятое трактование "подставь вторую щеку, отдай последнюю рубаху" тоже несет больше вреда, чем пользы.

Ну и в-третьих, если правительство принимает решение вводить подобный предмет, для меня не важно абсолютно какой религии, пусть то будут буддисты, христиане(православные ли, католики, баптисты и т.д.), мусульмане, каббалисты, иудеи, сикхи, атеисты или даже какие-то "исповедники розовых слоников", и третья часть учащихся и их родителей поддержат это, почему бы не ввести.

Вообще-то это важно. Одни религии (и даже церкви в рамках одной религии) являются более терпимыми, чем другие. Некоторые религии могут вступать в конфронтацию со светскими устоями. Некторые религии вообще сложно поддаются даже взрослым. Некторые - явно деструктивны, например, сайентологи.

Есть желающие изучать, пусть на здоровье изучают.
Но каждый должен иметь право отказаться. Это должен быть предмет, который не входит в обязательную школьную программу. Тоталитаризм тут не допустим.

Правильнее было бы дать возможность изучать этот предмет, и в данном случае это должно быть задачей и проблемой церкви, а не государства и системы образования. Для желающих плавать есть бассейны, для желающих верить должны быть воскресные школы. Отдельно от общеобразовательных.

[Burundu4ok]

обязательно нужно детям дать право выбора о сотворении мира!!пускай они сами вкл мозги и думают.а то их лишили возможности поразмышлять над этим.а ведь,если о чемто не слышать,типа земля круглая то и не поверишь что она таки круглая...

[AlexL]

Министерство образования Сербии запретило изучать в школах в начавшемся учебном году теорию эволюции Чарльза Дарвина, сообщает BBC News.
По сведениям сербской газеты Glas Javnosti, в дальнейшем теорию Дарвина в сербских школах будут изучать только вместе с креационизмом. Об этом сообщила министр образования Сербии Лиляна Чович (Ljiljana Colic), заявив, что обе теории одинаково верны.
Дарвинизм не будет исключен из учебников биологии, добавила она, но учителя не будут преподавать материал этого раздела. Чович не уточнила, каким образом будет осуществляться контроль за соблюдением этого запрета.
Креационизм трактует многообразие форм органического мира как результат сотворения их Богом. В крайней форме эта теория отрицает изменение видов и их эволюцию.
Теория Чарльза Дарвина, основанная на эволюционном происхождении видов путем естественного отбора, в современной науке считается основополагающей.
По материалам: Lenta.ru

[AlexL]

Теория эволюции теряет свои позиции в США

Все больше штатов запрещают преподавание в школах теории эволюции. Журнал “Scientific American” обнародовал данные исследования, и показало, что наука креационизма, утверждающая, что человечество и Земля созданы Богом – распространяется в США с большой быстротой.

Журнал сообщил, что сейчас уже 45% американцев верят в то, что Бог создал жизнь в определенный момент времени, не более чем десять тысяч лет назад, эволюционисты же верят, что возраст Вселенной составляет около 13 млрд. лет, а мужчины и женщины произошли от приматоподобных предков (обезьян), и утверждают что эта цифра каким то образом подсчитана и является научным фактом.
В прошлом большая часть попыток блокировать преподавание теории эволюции терпела неудачу со стороны креационистов. Самый яркий пример – дело Скоупза (1925 г). Джона Скоупза судили за преподавание теории Дарвина в школе. Его оштрафовали на $100, но впоследствии Верховный суд Теннесси пересмотрел наказание, сославшись на техническую ошибку в ходе процесса. Однако антиэволюционный закон оставался в силе в этом штате до 1967 года.
Управление по образованию штата Канзас поставило на голосование вопрос о запрете на упоминание Дарвина в школах в 1999 году, однако большинство голосов было за то чтобы теорию эволюции пока оставили в школьной программе как основную.
На сегодняшний день, креационисты одерживают одну победу за другой. Обнародованное в “Scientific American” исследование, проведенное Лоуренсом Лернером из Калифорнийского Университета, показало, что в северных штатах, креационизм прочно утвердился в местной системе образования, несмотря на сильные либеральные традиции этих штатов. Огайо рассматривает закон, запрещающий преподавание теории эволюции. Также Нью-Йорк и Массачусетс начинают отрицательно относиться к эволюции. Тактика сторонников креационизма в том, чтобы уровнять права обеих теорий, и преподаванию теории креационизма уделять столько же внимания, сколько и теории эволюции. Но пока многие эволюционисты не понимают, что как креационизм – это теория, вера в которую вполне доказательна, но доказать на 100% невозможно, так и теория эволюции, также не наука, а всего лишь теория, доказать которую эволюуионисты не могут на 100%. Поэтому эволюционисты сопротивляются и очень удивляются, считая одно – верой, а другое – наукой.

Основной аргумент защитников теории креационизма является аргумент “умного дизайна“. – “Да, может быть вселенная очень стара, но куда бы ты не посмотрел, видны свидетельства ручной работы создателя. Даже бананы могут послужить доказательством. Их удобно брать в руку, удобно чистить, у них приятный вкус, они чернеют от долгого лежания – т.е. наделены очевидным механизмом, гарантирующим продажу до истечения срока годности. И многие ученые креационисты доказали, что космос хаотичен и непредсказуем, и опровергает теорию большого взрыва” – таковы аргументы противников теории эволюции. “Scientific American” считает, что они уже повлияли на содержимое учебников и учебные планы в школах.
Глава антикреационистской группы “Дарвин Дэй” Аманда Чесуорт говорит: “Несколько лет назад наша страна совершила космический полет с Земли на Луну, открыв миры, возраст которых – миллиарды лет. А теперь она сует голову в песок и утверждает, что все было создано за одно мгновение несколько тысяч лет назад одним создателем. Они даже утверждают, что динозавры и люди жили в одно время – как в фильме “Флинстоунз”. Это дикость!”.
Однако Аманда Чесуорт не считает, по всей видимости, дикостью считать своих пра-пра-…-пра дедушек обезьянами, приматами или другими животными. По всей видимости от яблока должно произойти яблоко, а от животного – животное, а раз люди – это животное, то и поступать они могут как животные. Так кем же считает себя глава антикреационистской группы “Дарвин Дэй” Аманда Чесуорт?

[marichka08]

AlexL, а Вы сами что думаете по этому поводу?

[AlexL]

Я думаю что это одна из примет начала конца.

[Cola-Cola]

Я думаю что это одна из примет начала конца.

Всем Доброго Дня...давно не заходила...в приятные темы...

Предполагаю что США ...это плохой пример,т.к. это страна по своей сути полна "противеречий и величий"...
Там проповедуют креационисты-педофилы,и это не вызывает толики сомнения,...но вопрос же очевиден...как это мог "великий создатель"...так лохонуться и допустить такое в Доме Господнем...

Им даже математические доказательства Григория Перельмана...о форме Вселенной...,не являются наукой...
Общество тупого потребления,должно исповедовать-религию,которая это поддерживает и проповедует...

[AlexL]

Всем Доброго Дня...давно не заходила...в приятные темы...

Предполагаю что США ...это плохой пример,т.к. это страна по своей сути полна "противеречий и величий"...
Там проповедуют креационисты-педофилы,и это не вызывает толики сомнения,...но вопрос же очевиден...как это мог "великий создатель"...так лохонуться и допустить такое в Доме Господнем...

Им даже математические доказательства Григория Перельмана...о форме Вселенной...,не являются наукой...
Общество тупого потребления,должно исповедовать-религию,которая это поддерживает и проповедует...

Верно сказано про США, но если рассуждать именно в этом ключе,..в других странах все ещё хуже.

[Cola-Cola]

Верно сказано про США, но если рассуждать именно в этом ключе,..в других странах все ещё хуже.

Всё относительно в этом мире...,но чем больше лицемерия...и лживых проповедников...,которые мнят себя посланниками мифических богов...тем больше проливается крови...и голодных детей...

Папа Римский Бенедикт XVI...дослужился от гитлерюгенда ,до пантифика...,а теперь ещё выясняется что покрывал...педофилов...,а как звучит...

На преступления подопечных не обращал внимания и нынешний Папа Бенедикт XVI, когда, еще будучи кардиналом, руководил Конгрегацией доктрины веры - наследницей Святой инквизиции.

Ещё пару лет назад о пиратах можно было узанать только из фильмов..."Пираты Карибского моря"... ,а сегодня морские корсары это реальность 21 века,...явно "создатель"...намутил...в нашем мире лишнего...

[AlexL]

Всё относительно в этом мире...,но чем больше лицемерия...и лживых проповедников...,которые мнят себя посланниками мифических богов...тем больше проливается крови...и голодных детей...

Папа Римский Бенедикт XVI...дослужился от гитлерюгенда ,до пантифика...,а теперь ещё выясняется что покрывал...педофилов...,а как звучит...

В нашей стране просто замалчивают происходящее, да и если честно, просто некому об этом говорить. ..слишком зависимый и мелкий народ.
Вот сейчас и в США перенимают наш опыт, лишили через Кризис людей денег(независимости), теперь лишают ума(самостоятельности), как двух самых опасных для буржуинов сил,...очень скоро там тоже правдолюбцев не останется..

[Cola-Cola]

Можно с уверенностью сказать,что в государственную школу любые религии нельзя допускать,потому что ключевым положением ВСЕХ религий является-превосходство "истинно верующих" над..."заблудшими овцами",к которым всегда практикуется "особый подход"...

  Показать скрытый текст

Миролюбивый христианский подход...Что в лоб,что по лбу...

Сегодня, 6 июля, в Ровно священник Украинской православной церкви Московского патриархата из села Богдашев Здолбуновского района совершил нападение на известного ровенского историка и преподавателя Ровенского института славяноведения Киевского университета славистики Тихона Сницаревича.
Как сообщил ЗИКу 83-летний мужчина, он возвращался из поликлиники домой, когда увидел священника со шкатулкой для сбора пожертвований на строительство церкви в селе Богдашев.
Сницаревич напомнил священнику о том, что его духовный наставник - предстоятель Русской православной церкви Кирилл - носит на руке часы стоимостью 35 тысяч евро.
После этих слов историк пошел, но, удалившись на несколько шагов, почувствовал сильный удар в голову и упал на землю. Как позже выяснилось, священник ударил его дипломатом.
Вернувшись домой, Сницаревич вызвал скорую помощь и обратился в милицию. Историк и его защитники намерены обратиться с требованием к начальнику областной милиции Олегу Сало держать это дело на личном контроле.
Как сообщалось, в июле 2009 года во время визита патриарха РПЦ в Украину журналисты сфотографировали на его руке часы марки Breguet стоимостью от 28 до 36 тысяч евро.
После резонанса в СМИ по этому поводу подчиненные патриарха заверили, что часы Кириллу подарили и он вообще не был не в курсе, сколько они стоят.

[Lilu7]

Можно с уверенностью сказать,что в государственную школу любые религии нельзя допускать,потому что ключевым положением ВСЕХ религий является-превосходство "истинно верующих" над..."заблудшими овцами",к которым всегда практикуется "особый подход"...

  Показать скрытый текст

Миролюбивый христианский подход...Что в лоб,что по лбу...

Сегодня, 6 июля, в Ровно священник Украинской православной церкви Московского патриархата из села Богдашев Здолбуновского района совершил нападение на известного ровенского историка и преподавателя Ровенского института славяноведения Киевского университета славистики Тихона Сницаревича.
Как сообщил ЗИКу 83-летний мужчина, он возвращался из поликлиники домой, когда увидел священника со шкатулкой для сбора пожертвований на строительство церкви в селе Богдашев.
Сницаревич напомнил священнику о том, что его духовный наставник - предстоятель Русской православной церкви Кирилл - носит на руке часы стоимостью 35 тысяч евро.
После этих слов историк пошел, но, удалившись на несколько шагов, почувствовал сильный удар в голову и упал на землю. Как позже выяснилось, священник ударил его дипломатом.
Вернувшись домой, Сницаревич вызвал скорую помощь и обратился в милицию. Историк и его защитники намерены обратиться с требованием к начальнику областной милиции Олегу Сало держать это дело на личном контроле.
Как сообщалось, в июле 2009 года во время визита патриарха РПЦ в Украину журналисты сфотографировали на его руке часы марки Breguet стоимостью от 28 до 36 тысяч евро.
После резонанса в СМИ по этому поводу подчиненные патриарха заверили, что часы Кириллу подарили и он вообще не был не в курсе, сколько они стоят.

Библейское учение и поведение христиан различных конфессий - это разные вещи. Павел/Савл вот писал, что и мяса есть не будет, если это претыкает кого-то из братьев...

[Bogdanmr7]

Разве для уверенности в правильности своего пути нужно хаять пути, выбранные иными людьми?

[LadyO]

Поддержу некоторых на Форуме, что ОРК должно быть добровольным, ни в коем случае не обязательным!!!!

[Bogdanmr7]

Поддержу некоторых на Форуме, что ОРК должно быть добровольным, ни в коем случае не обязательным!!!!

И начинать, наверное, надо не с начальных классов, а когда дети чуть подрастут.
У меня, к примеру, любой лишний урок всегда вызывал негативную реакцию. А когда появлялся интерес к тому или иному предмету, то не хватало ни времени, ни информации.
P.S. Ответ на вопрос темы очень сложен.

[LadyO]

Да, я бы тоже класса с 8-9 начала, хотя это - "переходный возраст", у них голова другим занята