Языковая проблема в Украине - II

[Георгиу]

Одно из двух.
Или филологов в студию, или немедленная эвтаназия.

Из трёх
Вам следует значительно углубить свои познания по теме...

[Фельд]

[
Стоит различать письменный литературный язык (грамотный) и устные,разговорные языки,которые все по сути являются вариантами,наречиями литературного языка,созданного на основе устных. Поэтому...в детстве и юности Ломоносов не мог говорить на грамотном русском языке,так его ещё не было.

Абзац..Полный.И окончательный. Склиф прав.
Ты уж,акадэмик, определись- или разговорный язык является вариантом литературного, или литературный создан на основе разговорных.. А то полнейшая х.. эээ.... галиматья получается..

[Sklif]

Из трёх
Вам следует значительно углубить свои познания по теме...

<пожимая плечами, не видит смысл в диалоге.>

[Георгиу]

<пожимая плечами, не видит смысл в диалоге.>

После пожимания плечами будут какие-либо конкретные аргументы в подтверждение вашего мнения и ошибочности моего?

[sakos]

А Ломоносов, съвременни Petra1, говори и учи също в старите български? И стана един академик, говорейки на български език? Познавач!


Трішки туди, трішки сюди - і все може бути, ну хіба швидко намалюють документи де підтверджуються, що і болгарська - діалект російської , та винахід австро-угорців проти росіян ....

Малюете поки що ви та дуже невдало и кумедно

В психологии это называется комплекс неполноценности --- так для справки

Если вычеркнуть слово русский и Россия из всех научных трудов то вы ни одному человеку на земле не соседней державы не сможете пояснить кто и что вы такое окраинськэ

[Sklif]

После пожимания плечами будут какие-либо конкретные аргументы в подтверждение вашего мнения и ошибочности моего?

Начни отсюда.

https://forumodua.com/showthread.php?t=103372

Неплохо бы иметь законченный курс средней школы.

Далее - обучение только за деньги (с) - помнишь, чьи слова?
Вперед.

[Фельд]

После пожимания плечами будут какие-либо конкретные аргументы в подтверждение вашего мнения и ошибочности моего?

ИМХО- о чем можно разговаривать с человеком,который:
а) совершенно не владеет темой
б) принципиально не отвечает ни на один заданный ему по этой теме вопрос(по причине п.А)

[Fakt]

ИМХО- о чем можно разговаривать с человеком,который:
а) совершенно не владеет темой
б) принципиально не отвечает ни на один заданный ему по этой теме вопрос(по причине п.А)

Зачем разговаривать,просто читать сии опусы.

[Георгиу]

б) принципиально не отвечает ни на один заданный ему по этой теме вопрос(по причине п.А)

Я не буду обращать внимания на вопросы,заданные в хамской манере,старающейся задеть,унизить адресат.Манере,навязывающей односторонний " диспут" в виде безапелляционных вопросов,в грубой форме бесконечного экзамена. Вы не экзаменатор,я не обязанный вам отвечать школяр.
ОСТЫНЬ и сбавь тон!

[Георгиу]

Начни отсюда.

https://forumodua.com/showthread.php?t=103372

Неплохо бы иметь законченный курс средней школы.

Далее - обучение только за деньги (с) - помнишь, чьи слова?
Вперед.

Я начну с ваших цитат,подтверждающих вашу точку зрения...

[Sklif]

Я начну с ваших цитат,подтверждающих вашу точку зрения...

Правилами форума предусмотрено выражение "Зри в корень, юный падаван".
Зри.
Позволю себе заметить, что диалог собеседников разных уровней информированности превращается либо в оффтоп, либо в перебранку.
Много чести.
В качестве милостыни предлагаю обосновать твой изначальный пост

Сообщение от Георгиу
Пётр 1 скомпилировал письменный русский язык из нескольких разговорных языков преимущественно прибалтийского района, ( тем самым закрепив в русском языке множество слов и терминов из многих азиатских и европейских языков)

детально и в подробностях.
Заранее спасибо за отсутствие внятных аргументов.

[Сірко]

Среди ученых, как и среди участников форума нет единого мнения о присхождении современного литературного русского языка

Як учасник форуму висловлю своє бачення, але не тільки стосовно російської. Оскільки слов'янська група мов (а це болгарська, македонська, сербська, хорватська, словенська, українська, російська, білоруська, польська, чеська та словацька мови, загалом понад 290 млн. носіїв) науковцями відноситься до індоєвропейської групи мов, то відповідно правильним є твердження, що на певному етапі з індоєвропейської народності з-поміж інших виникла й спільнота - назвемо умовно - праслов'ян з мовою, яку теж умовно можна назвати праслов'янською. Властиво, що ця спільнота, розростаючись і розселяючись територіями сучасного проживання слов'ян, почала дробитись перш за все у мовному плані, тобто, з єдиної праслов'янської мови виникли у тісній взаємодії, але кожна своїм шляхом всі сучасні слов'янські мови. В залежності від групи (східно-, західно- чи південнослов'янської) вони десь більш схожі, десь - менш. Але, грубо кажучи, це одного поля ягоди, базис спільний. В цьому досить легко переконатись, просто ознайомившись із цими мовами на розмовному рівні. Для першого уявлення список Сводеша для слов'янських мов

Це все настільки просто й нейтрально, що багатьма тому й не сприймається, бо коли є політика, то завше є бажання бачити свою мову вище інших. Звідси й все оте "ось це пішло від того, а оце змішали з тим, лиш тільки ми одні стерильно величаві".

[Natika]

Пётр 1 скомпилировал письменный русский язык из нескольких разговорных языков преимущественно прибалтийского района, ( тем самым закрепив в русском языке множество слов и терминов из многих азиатских и европейских языков),

В Москве его перестали понимать?
Ах, я забыла.. Всех заставил говорить на этом языке прибалтийских районов

ввёл в него очень большое количество слов и терминов из современных западноевропейских языков,

Если в русском языке не было соответствующих терминов, чтто же было делать.. Судя по тому, сколько он сделал, ему некогда было придумывать новые (русские) термины..

утвердил,после собственоручной правки, гражданский шрифт русского языка,организовал первую газету на русском языке....для унификации разговорного языка его подданных и удобства управления ими в письменном виде.

Я ж и говорю.. много чего сделал Петр 1

Делал он это в принудительном виде,организовав специальные школы гдя обучения в том числе и грамоте и написание и издание специальных учебников.

Я не очень любила ходить в школу...И школьников, переживающих, что приходится уходить на каникулы отроду не видела...
Более того, мой ребенок один год проучился в школе, где учителя много разговаривали о свободе воли ребенка и о необходимости развивать в нем потребность в учебе.. почему-то потребности в преподавании физики и математики я в этих учителях не заметила..
Последствия этого несчастного года нам пришлось расхлебывать до конца другой школы, где был совершенно советский стиль преподавания..
Я специально уточняла это прежде чем перевести ребенка..

[Владимир 2]

ну тут вы уважаемый , такое несете что стыдно ...какая разница в цене на газ для германии , чехии, и украины? никакой.....цена для украины как и для всех европейских стран))
флот? авианосцы , варяг, киев , и сотни!! кораблей строились в Николаеве , с какого такого их было отдавать? а где деньги сбербанка ссср?))) золотой и алмазный фонды?)) недвижимость за границей? деньги ЦК КПСС?))
газ говорите ?)) да вы и не вкурсе? при совейском союзе Украина отправляла со своей территории на европейскую часть россии 70 млрд. куб.газа!!!!

а вот транзит по европе сегодня 3,6-6 эвро, а россия на шару за 1, 7 доллара прогоняет газ на европу , шара или нет?

а склады с вооружением надо было забрать , утилизация их стоит больших денег , по оставляли мусор ,и умыли руки , а надобно всем вместе решать этот вопрос , братья ведь!)
вы поинтересуйтесь по какой цене в россию поступает электроэнергия с украины ..

бронетехника говорите? так это завод Малышева..

ещё сс-20 забыли))


у вас снега зимой не выпросишь ))

Молодец.

Все внес в претензии?

А где требования компенсации семьям погибших буденовцев?

Эту конную армаду формировали из украинцев.

Она как каток распластала по земле всех, кто пытался бороться с большевичками.

Требовать надо с России содержание семей УПАистов, которые своими действиями затянули ВОВ.

В результате этой затяжки погибли миллионы граждан России.

Чернобыль почему не вспомнили?

Украинские придурки нарушили технологию, но построила АЭС все же Россия.

***
Хотите получить долю алмазного фонда, золота…

Какие проблемы -

возвращайте Крым, берите на себя половину долгов СССр.

Или на такой шаг у украинцев кишка тонка?

***

А насчет снега - вы правы.

Хрен вам, а не снег.

[Владимир 2]

А с чего ВЫ взяли, что можно заставить людей любить украинский? Наоборот, украинизация вызывает отвращение к украинскому языку как таковому. Чем сильнее его будут навязывать - тем ближе раскол страны.
...
... у меня душа за него не болит, так с какого перепугу мне ради украинского напрягаться. Я понимаю, таких как ВЫ в Одессе мало. Ну так смиритесь с тем, что Вас единицы или переезжайте в украиноязычную область. Зачем пытаться перекроить других по своему вкусу? Ваши права никто не ущемляет, но меняться ради Ваших амбиций - тоже как то не хочется.

А зачем нужно образование?

Зачем нужно образование на украинском языке?

Что включает в себя сегодняшнее образование?

Это развитие памяти, логического мышления, практического умения.

Никто на форуме не написал о школьном воспитании духа, совести, веры и характера у ученика.

Считаете, что человеку проще прожить в этом мире, являясь бездуховным, бессовестным, безверным и бесхарактерным?

Образование без духовного воспитания не формирует человека,

оно дает ему возрастающие возможности, которыми он бессовестно пользуется, злоупотребляя полученными знаниями.

Обязательность изучения украинского языка не служит цели национального воспитания человека.

Как не служит обязательное изучение английского - воспитанию ученика в британском духе.

Как не служит обязательное изучение немецкого – воспитанию ученика в прусских традициях.

Наивно надеяться, что достаточно последовательно внедрять в жизнь (сомнительную) доктрину, что бы люди начали новую социальную и национальную жизнь, стали счастливыми.

Глупость никогда не сделает людей счастливыми.

[Владимир 2]

После пожимания плечами будут какие-либо конкретные аргументы в подтверждение вашего мнения и ошибочности моего?

Я прочитал Вашу трактовку исторических событий.

А где Ваше мнение или вывод?

[Natika]

Никто на форуме не написал о школьном воспитании духа, совести, веры и характера у ученика.

Вообще говоря, все эти вещи школа и не должна воспитывать..
Это все воспитывается в семье..
И только личным примером...

[Bivaliu]

Одно из двух.
Или филологов в студию, или немедленная эвтаназия.

Не понял, а что возникли сомнения, или есть другие данные, тогда их в студию и без многозначительности...

[Natika]

Не понял, а что возникли сомнения, или есть другие данные, тогда их в студию и без многозначительности...

Сомнения в чем?

[Bivaliu]

Начни отсюда.

https://forumodua.com/showthread.php?t=103372

Неплохо бы иметь законченный курс средней школы.

А вот это Вы уже зря... Во-первых, в средней школе о таком не говорят, а во-вторых, с "собеседником" нужно аргументированно спорить, а не пытаться его унизить, "многозначительно недосказывая" в ответ!!!