| ||
У Вас устаревшие знания. Работать некому, "нормальных" учителей единицы, дети получают на уроках не только физические травмы, но и психологические, поверьте на слово.Сообщение от glyph
И разве кто то говорит о том, что если Вы против этого факультатива, то Вашего ребенка туда в кандалах приведут?
...любовь скора к снисхождению и прощению...
Трудно отвечать на бессвязный выпад, но я попытаюсь.
Осмелюсь заметить, что в контексте данного обсуждения речь шла о конкретном виде этики - христианской. В этом отношении да, я не практикую христианскую этику, точно так же как не практикую этику лжи, обмана и насилия. Ты хочешь обсудить этику в общем смысле этого слова? Тогда пройдемте в другую нитку. Впрочем нет, не надо, это я ее создал, и ветка эта скисла задолго до твоего появления на форуме - оппонирующая сторона не нашлась, что сказать.
Про "сильных духом" сказала ты. Я просто развил идею. И еще замечу, что в христианстве действительно нет ни одного слова о слабых духом. В христианстве вообще нет ни одного слова, так как это религиозное движение и сказать "в христианстве нет ни одного слова" - некорректно, слова могут быть в христианских писаниях, и вот в них уже сказано: "блаженны нищие духом, ибо их есть Царствие небесное". Впрочем, о проблемах преподавания языков в 121 школе мы уже говорили.
Попробуйте, будет интересно услышать Вашу догадку.
Уточню только, что он приходил, когда его просили о помощи. А предмет вел абсолютно другой преподаватель.
В чем ПЦ ущемило Вашу свободу? Хочешь ходи, хочешь не ходи. Хочешь греши, хочешь нет..У каждого свой выбор.
...любовь скора к снисхождению и прощению...
Есть такое дело. А что слово "христианская" в названии гарантирует психологическую травмобезопасность на этом факультативе? Что, интересно, случится, если не по годам эрудированный (а так же специально подготовленный заботливым папой) ребенок начнет дискутировать с преподавателем относительно правильности излагаемого учения? Прямо все так гладко завершится? В конце-концов, предмет читает не пришлый дядя, а тот же самый преподаватель, который психологически травмирует детей на других дисциплинах.
Ну, не надо недооценивать чувство коллектива, особенно у школьников. Даже если ребенок будет стоять перед формальной свободой выбора, он все равно пойдет на факультатив, потому что "все пошли". Ну да ладно, не думаю, что прямо все так страшно. Просто возникает вопрос: почему, вместо добавления предметов сомнительной ценности, не направить средства и усилия на более фундаментальные предметы?И разве кто то говорит о том, что если Вы против этого факультатива, то Вашего ребенка туда в кандалах приведут?
А Вы видите разницу между словом "нищий" и "слабый"?
По-моему это две большие разницы. И понимать Заповеди Блаженства Вас бы тоже научили на уроках христианской этики.
"Нищие духом" считается человек смиренный.
А вот человек гордый и самонадеянный полная противоположность "нищему духом". Такой как раз таки считает себя богато духовным.Святитель Иоанн Златоуст говорит: «Что значит: нищие духом? Смиренные и сокрушенные сердцем. Духом Он назвал душу и расположение человека <…> Почему же не сказал Он: смиренные, а сказал нищие? Потому что последнее выразительнее первого; нищими Он называет здесь тех, которые бояться и трепещут заповедей Божиих, которых через пророка Исаию Бог называет угодными Себе, говоря: “на кого Я призрю: на смиренного и сокрушенного духом и на трепещущего пред словом Моим” (Ис.66:2)»
Все это и узнают дети на уроках.
...любовь скора к снисхождению и прощению...
Да, считаю. Еще я считаю, что обратное тоже верно: здоровый дух - в здоровом теле. У кого как: кто-то крепостью духа закаляет тело, а кто-то в крепком теле воспитывает здоровый дух. Мое мнение в том, что дух и тело взаимосвязаны.
С кем, простите, знакомят? И кого именно не единицы, христиан или тех, кто знакомит? Если вторых, то ничего удивительного, этих "ознакомителей" в наше время очень много появилось.Как раз на уроках христианской этики детей и знакомят с христианами сильными духом. И поверьте, таких не единицы.
Ключевое слово "по-моему". Никто и слова не скажет, пока это остается "по-моему". Но кто решил, что ты или кто-то еще в рясе и с крестом вдруг может ходить и проповедовать это "по-моему"? Особенно, с учетом того, что в школу его не звали.
Так о чем же и речь! Только "нищий духом" попадет в рай, волевому человеку рай заказан. Жуйте, детки, сопли^Wтравку дальше, дядя за вас решит, как, что и когда делать.И понимать Заповеди Блаженства Вас бы тоже научили на уроках христианской этики."Нищие духом" считается человек смиренный.
Кстати, кто такой ваш Златоуст? В смысле, почему он должен быть для меня авторитетом? Почему Златоуст, а не Заратустра, Мартин Лютер или Кришнамурти? Вы уже за меня решили, кого мне читать, кому верить и кого слушать?
И откуда дровишки? Был проведен опрос всех гордых и самонадеянных на предмет того, кем они себя считают? Кстати, почему "гордый" и "самонадеянный" стоят рядом, какая между этим связь?А вот человек гордый и самонадеянный полная противоположность "нищему духом". Такой как раз таки считает себя богато духовным.
Ну да. Все в стиле забитого со всех сторон религиозного мракобесия. Потом удивляются, почему это 90% страны - жвачные животные: стойло, поле и на бойню. Еще бы, с такими поучениями.Все это и узнают дети на уроках.
Последний раз редактировалось glyph; 15.06.2010 в 23:11.
А разве христианская мораль приемлет унижение ближнего? Или проповедует любовь ко всем и вся, даже к ненавидящим и обидящим?
Простите, а почему Вы считаете, что предмет будет вести преподаватель неподготовленный и незнающий? Разве один и тот же учитель преподает математику и языки? Или это разные люди?Что, интересно, случится, если не по годам эрудированный (а так же специально подготовленный заботливым папой
И если даже преподаватель не сможет достичь понимания с учеником, в таких случаях этот вопрос и поможет решить батюшка.
А возникает вопрос: почему дети не могут знать "что такое хорошо и что такое плохо"? Почему бы им пораньше не узнать о таких понятиях, как "совесть", "душа", "грех"? Разве без этих знаний он сможет вырасти настоящим Человеком? Или эти понятия лишь православным ведомы?
...любовь скора к снисхождению и прощению...
Математика и история тоже не исповедуют насилия, а травмы приключаются. Потому что дело не в предметах, а в людях, которые их излагают.
Не буду говорить за 121 школу, но в трех других известных мне школах так и проиходит. Пришел приказ читать ОПК. А кому? Институты специалистов по ОПК, к счастью, не готовят, а священник читать просто так курс не может - школа же. Назначили где историка, где музыканта.Простите, а почему Вы считаете, что предмет будет вести преподаватель неподготовленный и незнающий? Разве один и тот же учитель преподает математику и языки? Или это разные люди?
Интересно, как батюшка может решить проблему, которую не может решить опытный и специально обученный педагог? Так может быть разве что преподаватель бездарь, а у батюшки врожденный педагогический талант. Так бывает, но это же исключение, а не правило. А на практике они оба могут оказаться невменяемыми.И если даже преподаватель не сможет достичь понимания с учеником, в таких случаях этот вопрос и поможет решить батюшка.
Про "совесть" можно рассказать и вне рамок христианства, монополии на это понятие нет. Насчет "души" и "греха" - ну, попробуй для начала сформулировать (четко и однозначно) что есть "душа", а потом попробуй мне, взрослому человеку, доказать, что она есть. И заодно подумай - можно ли объяснять детям то, что сама внятно рассказать и подтвердить не можешь?А возникает вопрос: почему дети не могут знать "что такое хорошо и что такое плохо"? Почему бы им пораньше не узнать о таких понятиях, как "совесть", "душа", "грех"? Разве без этих знаний он сможет вырасти настоящим Человеком? Или эти понятия лишь православным ведомы?
а за что спасибо то?за то что дети получили первую дозу религиозного охмурения..
лучше эти вопросы пусть освещают родители и педагоги,потому что церковь весьма специфический институт и так же специфически трактует эти вопросы..
нет такого приказа.
со стороны православных такой же бред можно услышать про предметы ОБЖД и ювенальную юстицию. представители обоих сторон грешат кликушеством...
Секция пулевой стрельбы принимает заказы от населения.
В данном случае на Ваши вопросы отвечаю я и за свои слова несу ответственность тоже я.Именно это и означает слово "по-моему". Для того, чтоб Вы не сомневались в правильности моей трактовки Заповеди я Вам и привела слова св.Иоанна Златоуста. Еще чье-то мнение нужно?
Или Вы считаете, что "слабые" и "нищие" одно и тоже?
Следите внимательно за темой. Это по-поводу "не звали". Выше обсуждалось, что это была идея Президента Украины. Теперь уже экс-президента.
...любовь скора к снисхождению и прощению...
А я, если Вы не поняли, говорила именно о людях, а не о предмете. Предмет называется "христианская этика". Читайте внимательней.
Убеждена, что этот предмет не может читать не христианин.А разве христианская мораль приемлет унижение ближнего? Или проповедует любовь ко всем и вся, даже к ненавидящим и обидящим?
...любовь скора к снисхождению и прощению...
Ну да, я про то же самое. Личное мнение - это личное мнение, его не надо обосновывать. Но разве урок этой вашей этики начинается с напоминания "дети, все, что вы сейчас услышите, является личным мнением определенной группы людей, и не претендует на полноту, объективность и истинность"? Как бы не так. Все подается как свершившийся и объективный факт, без какой-либо тени субъективности.
Авторитет Иоанна Златоуста не может являться аргументом в этом вопросе, так как я могу привести тебе массу других толкований других богословов (не православных, естественно), а так же могу сказать, что мне лично Бог открыл истинное значение этого стиха.
Не надо отрывать от контекста. А если от контекста не отрывать, то нельзя точно сказать, являются ли эти слова синонимами в стихе или нет. Но учетом крайней степени символизма Библии можно смело сказать, что является. А если использовать вашу любимую тактику, то вы вообще никогда не сможете доказать, что я неправ в этом вопросе.Или Вы считаете, что "слабые" и "нищие" одно и тоже?
Так следовательно, это было желание экс-президента, а не желание учеников 121 или другой школы. Вот и выходит, что ни одна школа священников к себе не звала, сами пришли.Следите внимательно за темой. Это по-поводу "не звали". Выше обсуждалось, что это была идея Президента Украины. Теперь уже экс-президента.
nerazborchivo, о Ваших умственных способностях пока здесь никто не говорил, начать? Уважайте, пожалуйста, участников дискуссии - тем более, когда тема касается религий! Отвечать на вопросы-нападки glyph - бессмысленно, так как он НИКОГО слышать не хочет, в его тоне отвечать - всё та же христианская мораль не позволяет!
Теперь по теме: Я уже не один раз писала в этой теме, что основы всех религий детям знать обязательно. Это является исключительно моей точкой зрения.!Никто не говорит, что это надо преподавать в 1м классе или за счёт других уроков, но что это делать необходимо - бесспорно!
Название предмета и самоидентификация преподавателя этого предмета не могут служить гарантией идеального проведения занятий. Все рассуждения в отношении любого предмета общеобразовательной школы точно так же применимы в отношении "христианской этики", "православной этики" и прочих яиц в профиль.
Логично. Осталось только придумать экзамен, чтобы безошибочно определять, кто истинный православный христианин, а кто сектант и жидомасон. И даже в этом случае останется проблема мультинациональности, мультикультурности и Конституции.Убеждена, что этот предмет не может читать не христианин.
Любопытно. "Это мое мнение", но оно "бесспорно". Видимо, остальные мнения априори неправильные?
Ты можешь назвать несколько причин, по которым преподавать такой предмет просто необходимо?
Последний раз редактировалось glyph; 15.06.2010 в 23:57.
уверен, что не сможет. в этом нет ни логики, ни здравого смысла.
Секция пулевой стрельбы принимает заказы от населения.
Да нет... Сведения нормальные))
Нормальных учителей полно, да и не нормальные работают хорошо, особенно если знают, что могут быть последствия у них, из-за их не нормальной работы.
А вот психологическую травму, может нанести дяденька в черном платечке. Потому как гипотетически может... на правах носителя самых правильных знаний, чегось ляпнуть ребенку... типа: "это грех не ходить на такие Богу угодные занятия"
Ну и травма будет нанесена ПОПу))) моральная... на уроке... если попадется такая детешечка, как моя)))
И начнет говорить, о справедливости, чести и не правильности поступков библейских персонажей. А таких деток предостаточно... с доступом к полной и подробной информации... Да без привязки к истинности слов, написанных в книге.
Вот потому лично я за то, чтоб мухи были отдельно от котлет... В смыле ПОПы преподают в церковных школах, тем кто туда сам пришел, ну а срденестатистические дети, просто ходят в среднюю общеобразовательную школу и получают среднее не церковное образование.
Последний раз редактировалось РаНаЯр; 16.06.2010 в 00:22.
Тишина.
Ваши права
Тема: 
Ответить с цитированием
Социальные закладки