Тема: Детки-алалики, зпрр и зрр.

Ответить в теме
Страница 910 из 910 ПерваяПервая ... 410 810 860 900 908 909 910
Показано с 18,181 по 18,184 из 18184
  1. Вверх #18181
    Посетитель Аватар для РадугаПлюс
    Пол
    Женский
    Сообщений
    376
    Репутация
    476
    Мы ээг периодически делаем у разных специалистов. Нам так удобно.


  2. Вверх #18182
    Посетитель Аватар для РадугаПлюс
    Пол
    Женский
    Сообщений
    376
    Репутация
    476
    https://youtu.be/LPElihrgG7I?si=k0BXPTnAaiYmJd2c

  3. Вверх #18183
    Не покидает форум
    Пол
    Женский
    Сообщений
    34,622
    Репутация
    21446
    Девочки, поделитесь пожалуйста ссылками групп Вайбер и телеграм по поиску специалистов: логопед, дефектолог, коррекционный педагог, психолог.

  4. Вверх #18184
    Посетитель Аватар для РадугаПлюс
    Пол
    Женский
    Сообщений
    376
    Репутация
    476
    1. Это не еда, не гаджеты и не мультики. Это — фоновый телевизор. «Пусть просто работает, чтобы не было тихо», — говорят родители.

    Но для мозга ребёнка это как ложка яда каждый день. Мозг не отдыхает, не учится фильтровать сигналы, он просто перегревается от бесконечного шума.

    Ты не видишь разрушения сразу. Оно медленное. Но каждую минуту фонового ТВ мозг теряет способность концентрироваться и учиться.

    2. У малышей система торможения возбуждения только формируется. А когда рядом постоянно мелькает звук, реклама, голоса — нейроны перегружаются в попытке всё обработать.

    Внешне ребёнок просто капризничает или не слушает. А на деле его нервная система не выдерживает.

    В итоге — гиперактивность, тревожность, проблемы с речью и памятью. Родители ищут «логопеда» и «нейропсихолога», но не выключают телевизор.

    3. Американская академия педиатрии доказала: если в доме работает телевизор, родители общаются с ребёнком на 94% меньше.

    Это значит, что малыш слышит меньше слов, меньше видит эмоций, меньше чувствует связь. А именно эти микромоменты — взгляд, улыбка, пауза — строят интеллект и речь.

    Мозг учится не от мультфильмов, а от мимики мамы. Но если мама смотрит в экран, а не в глаза — кто его учит говорить?

    4. Учёные Вашингтонского университета показали: даже если ребёнок не смотрит телевизор, но слышит его фоном — у него падает концентрация внимания, а позже возникают трудности с обучением.

    NIH добавляет: фоновое экранное время напрямую связано с задержками речи. Мозг ребёнка реагирует на каждый звук, каждое слово. Он не умеет «не слушать». И чем громче фон, тем тише он сам становится.

    5. Самое страшное — родители оправдываются: «Я просто не хочу тишины». Но именно в тишине рождается внимание, во взгляде — контакт, в словах — развитие.

    Ребёнку не нужен шум, ему нужен ты. Твой голос, твоя реакция, твой живой отклик. Выключи телевизор. Пусть фоном станет твоё присутствие, а не чужие голоса из пластмассовой коробки.

Ответить в теме
Страница 910 из 910 ПерваяПервая ... 410 810 860 900 908 909 910

Метки этой темы

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения