В школу с 6-ти или с 7-ми?

[Наташа_Т]

Сейчас и учителя и директора вконец обнаглели, многие мамы жалуются на то что отдав ребенка в хорошую школу начинается занижение оценок с требованием брать дополнительные уроки, а директора не моргнув глазом называют определенные суммы денег чтоб ребенок поступил в школу,

Покажите мне хоть одну государственную школу, где не нужен вступительный взнос, пусть даже в 50 грн.
А насчет садика, то у нас воспитатели проводяи уроки согласно программе. Вот там они учили прямой и обратный счет до 10 вместе с цифрами, голосни звуки, больше-меньше и т.д. Но раньше в садиках была "подготовительная группа" после старшей, там и читать учили потихоньку, и писать...А сейчас - всё сами или продлёнка в школе...

[Panty]

"Природознавство" менi сподобалося,щоб не казати...по другому)))
Земля — планета Сонячної системи
мати уявлення про Всесвіт і Сонячну систему, форму і будову Землі, рух Землі навколо осі і навколо Сонця, про материки і океани, особливості їх природи, населення Землі; орієнтуватися на місцевості; працювати з планом, глобусом і картами


Державний стандарт початкової загальної освіти з 1 вересня 2012 року:
http://www.mon.gov.ua/images/files/d...ochatk_new.doc

[Наташа_Т]

"Природознавство" менi сподобалося,щоб не казати...по другому)))
Земля — планета Сонячної системи
мати уявлення про Всесвіт і Сонячну систему, форму і будову Землі, рух Землі навколо осі і навколо Сонця, про материки і океани, особливості їх природи, населення Землі; орієнтуватися на місцевості; працювати з планом, глобусом і картами

Это для 1 класса? После Олимпийских игр и мифов древней Греции по физкультуре и танцевальных шагов разного размера меня уже мало что способно удивить...

[Panty]

Это для 1 класса? После Олимпийских игр и мифов древней Греции по физкультуре и танцевальных шагов разного размера меня уже мало что способно удивить...

Неее, насколько я поняла это для 4-го, там идет общая сводная таблица, что в течении всей начальной школы учат...но я вдохновлена немеряно, с учетом того, что всю эту географию с астрономией я в школе учила наверное в 5-6 классе, если не постарше, а тут такие темпы развития...ёлки-моталки, чем дальше, тем нескучнее))))

[Наташа_Т]

Неее, насколько я поняла это для 4-го, там идет общая сводная таблица, что в течении всей начальной школы учат...но я вдохновлена немеряно, с учетом того, что всю эту географию с астрономией я в школе учила наверное в 5-6 классе, если не постарше, а тут такие темпы развития...ёлки-моталки, чем дальше, тем нескучнее))))

Там ниже для каждого класса в отдельности должно быть...Прочитав часть программы по разным предметам для 1 класса я начинаю опасаться за душевное здоровье составителей этих программ...
Астрономия в советские времена была в 9-10 классах...

[Melodiya]

"Природознавство" менi сподобалося,щоб не казати...по другому)))
Земля — планета Сонячної системи
мати уявлення про Всесвіт і Сонячну систему, форму і будову Землі, рух Землі навколо осі і навколо Сонця, про материки і океани, особливості їх природи, населення Землі; орієнтуватися на місцевості; працювати з планом, глобусом і картами

А что здесь не так? Никаких особых требований не вижу, у меня малый все это знает с 4 лет, разве что с контурными картами не знаком, но в обычной географической карте сносно ориентируется в 6 лет.

[Arta]

..
Астрономия в советские времена была в 9-10 классах...

про то, что Земля вокруг Солнца вращается, дети знали задолго до уроков астрономии. на уроках астрономии уже законы законы Кеплера же учат, а не общие понятия
Не знаю, мне кажется, что все далеко не так страшно
п.с. в начальной школе - дальше еще не знаю )
п.п.с. объясните неразумной...
чем отличается изучение таблицы умножения до5 от изучения таблицы умножения до 9...?
если ребенок знает что от 2*3=3*2, то логично что и 4*8=8*4?

[Panty]

Там ниже для каждого класса в отдельности должно быть...Прочитав часть программы по разным предметам для 1 класса я начинаю опасаться за душевное здоровье составителей этих программ...
Астрономия в советские времена была в 9-10 классах...

Наташ, про астрономию я имела ввиду базовые легкие знания, более глубокие вместе с созвездиями, это уже точно в 9-10 классах у нас были.
Составители программ наверное берут ориентир на ускоренный курс обучения и чтоб ребенок знал много всего и сразу...

А что здесь не так? Никаких особых требований не вижу, у меня малый все это знает с 4 лет, разве что с контурными картами не знаком, но в обычной географической карте сносно ориентируется в 6 лет.

Всё так, потому и программы с 1-го класса усложняются))

[Panty]

Это для 1 класса? После Олимпийских игр и мифов древней Греции по физкультуре и танцевальных шагов разного размера меня уже мало что способно удивить...

Наташа, а ты про лыжи там не читала, не? Почитай, у вас еще лыжи будут)))))))))

[Наташа_Т]

А что здесь не так? Никаких особых требований не вижу, у меня малый все это знает с 4 лет, разве что с контурными картами не знаком, но в обычной географической карте сносно ориентируется в 6 лет.

Он знает, что Земля - геоид, что у нее под корой, мантией и в каком виде какие химические элементы содержатся в ядре? Или "особливости природы океанив"? Или население Земли, поделенное на расы, на различные социальные системы и прочая, прочая? И даже умеет в 6 лет ориентироваться на местности? Умеет работать с планом и масштабом? Тогда в обычной школе ему делать нечего...

[Melodiya]

Спросила у малого про планеты солнечной системы, знает, что состоит из восьми планет: четырех внутренних, и четырех внешних планет, называемых газовыми гигантами, а также их характеристики, но вот с танцевальными шагами не знаком А про планеты мы знаем, т.к. 2 года назад на книжной выставке вцепился в эту книгу и пол года мы ее читали вместо сказок на ночь, думала ,что ничего не понял, но вон как в подсознание въелось, последний раз ее открывали год назад. Побольше читайте детям

[Наташа_Т]

Наташа, а ты про лыжи там не читала, не? Почитай, у вас еще лыжи будут)))))))))

Прочитала Меня вдохновили навыки и нормативы...По многим предметам Пошли учить, что ж такое колоратурное сопрано

[Наташа_Т]

Спросила у малого про планеты солнечной системы, знает, что состоит из восьми планет: четырех внутренних, и четырех внешних планет, называемых газовыми гигантами, а также их характеристики, но вот с танцевальными шагами не знаком А про планеты мы знаем, т.к. 2 года назад на книжной выставке вцепился в эту книгу и пол года мы ее читали вместо сказок на ночь, думала ,что ничего не понял, но вон как в подсознание въелось, последний раз ее открывали год назад. Побольше читайте детям

Та куда нам, сирым, мы только сказочки...

[Melodiya]

Он знает, что Земля - геоид, что у нее под корой, мантией и в каком виде какие химические элементы содержатся в ядре? Или "особливости природы океанив"? Или население Земли, поделенное на расы, на различные социальные системы и прочая, прочая? И даже умеет в 6 лет ориентироваться на местности? Умеет работать с планом и масштабом? Тогда в обычной школе ему делать нечего...

Строение земли знает, про все химические элементы, конечно, не знает, но знает, что такое атом. Про население и расы в курсе, не вижу здесь ничего сложного, на карте может показать где какой океан, материк, много стран, а про план и масштаб я уже писала, что с контурными картами мы не работали и пока не собираемся, он у меня только 2 недели как читать научился.

[Наташа_Т]

про то, что Земля вокруг Солнца вращается, дети знали задолго до уроков астрономии. на уроках астрономии уже законы законы Кеплера же учат, а не общие понятия
Не знаю, мне кажется, что все далеко не так страшно
п.с. в начальной школе - дальше еще не знаю )
п.п.с. объясните неразумной...
чем отличается изучение таблицы умножения до5 от изучения таблицы умножения до 9...?
если ребенок знает что от 2*3=3*2, то логично что и 4*8=8*4?

Вы не учили еще предмет "Природа", где физика, химия и биология в одном флаконе и далеко не базовые понятия. Например, полисахариды. Как сейчас помню, нужно было знать точно, что это и чем от моносахаридов оличается, и как молекулы тех и других выглядят и т.д.

[Arta]

Вы не учили еще предмет "Природа", где физика, химия и биология в одном флаконе и далеко не базовые понятия. Например, полисахариды. Как сейчас помню, нужно было знать точно, что это и чем от моносахаридов оличается, и как молекулы тех и других выглядят и т.д.

Не, такое не учили еще )
Я слыхала, что нечто типа химии дают, правда, только про таблицу Менделеева. Про полисахариды это круто, конечно ))
Ну, то, что дают, дети усваивают? Тяжко или нормально?

[Наташа_Т]

Не, такое не учили еще )
Я слыхала, что нечто типа химии дают, правда, только про таблицу Менделеева. Про полисахариды это круто, конечно ))
Ну, то, что дают, дети усваивают? Тяжко или нормально?

Поскольку малый (это был 5 или 6 класс) разобрался в силу возраста с этим вопросом, но не копнул глубже и не смог сказать, на что ж они распадаются, то получил справедливую 10 и был счастлив, аки слон

[Arta]

таки и это не так страшно, получается ))
правда, весьма маразматично

п.с. про лыжи
Мой муж родом с Западной Украины. Школу закончил еще при Союзе.
Уроки физкультуры зимой были только на лыжах. В спортзалах, как мы, не занимались - на лыжи и в лес
Одессе это грозит вряд ли ) хотя я была бы только "за" - чистое здоровье (в отличии от пыльных спортзалов)

[анита23]

Поскольку малый (это был 5 или 6 класс) разобрался в силу возраста с этим вопросом, но не копнул глубже и не смог сказать, на что ж они распадаются, то получил справедливую 10 и был счастлив, аки слон

Это 5 класс))) У нормального учителя на этом не зацикливаются. Мой тоже читал и рассказывал о таком, но ЗНАТЬ это с них не требовали. Учительница рассказывала и уточняла, что подробнее будете учить на уроках химии или физики. Как по мне, бред полный. Зачем детям головы забивать? Но ,увы, нас не спрашивают(((

[Blondinka]

А я не вижу никаких особых проблем. Знаю, что всегда нормальные учителя "корректируют" в программе то, что им кажется "совершенно не правильно".
И я отлично помню как держалась за голову моя мама, отдавая меня в 6 лет, и как мы-малыши повсюды слышали "ох, какая в ЭТОМ году сложная прорамма".
Наверное ее нельзя сравнивать в этой, но и тогда это казалось таким ужасным, а учиться мне было легко.
Главное все правльно организовать. Т.к. все равно повлиять на программу мы с вами не можем.