| ||
летит машина по дороге.
мелькают в окнах фонари.
светило спряталось в чертоги,
опочивает до зари....
сырой,туманный,стылый вечер
скрыл наважденье суеты.
осенний,грубо-нежный ветер
игорает с ворохом листвы.
все в этом мире повторимо
согласно ритму бытия.
весна всегда со мной незримо.
всегда с весной незримо я!
з.ы.просто мое настроение!
А летать легко,
Если высоко
И если далеко,
А учить как надо - не надо!
Пишу свои мысли и выводы...
Стихи писала в периоде с 6 до 9 лет, потом только в школе на заказ подруги (она хотела собрать свое жизнеописание в стихах). Надоело...
Вот когда начали надоедать стишки, с 9 лет, пыталась написать что-то прозаическое. В основном мистические романы основанные на своих снах. Но никогда не заканчивала, так как очень тяжело было все это написать.
Единственная законченная повесть (рассказ) у меня - это трагическая история жизни моей собаки. Пользовалась популярностью в дешевой детской газете, и то, месяца полтора.
Сейчас собираюсь с духом снова что-то мистическое писать =)
https://vk.com/twinnie_lovegood
Идеалы падают на землю.
С них срывают маску божества.
И, законы варваров приемля,
Не простив падения на землю,
Душит, топчет, давит их толпа.........
То, что было символом и знаком,
То, чему молились столько дней
И вверяли помыслы без страха,
Тоже не минула участь краха,
Участь инквизиторских огней.........
Стихи? Или так, баловство????????????
Я пишу детские сказки. Обожаю это занятие
Супер, классная вещьСообщение от турандот
Последний раз редактировалось Phoenix_72; 06.01.2010 в 15:02.
Пишу прозу и не стесняюсь показывать)
Мне кажется LoliTTa, все таки стихи
Phoenix 72, спасибо!!!!!!!!!!!!!!
Раньше стихи писала, потом переросла что ли... Сейчас больше выводов и размышлений прозаических на бумаге)
детей надо пороть, чтоб не становились писателями (с)
Сырых и серых дней фактура многолика,
Ткачу не ведом страх и стыд...
Осколками сердец и сердоликов
Она смеялась искренне, навзрыд.
Не ветер пел, не пепел осыпался -
Чернильной мути наносила татуаж,
На веки тех, кто призраком остался,
Чье имя - память, чья судьба - мираж.
Клала судьбу ломтями как поклоны,
Лила елей несбывшихся надежд
Наследникам и узникам короны,
Владельцам белых, траурных одежд.
Мне лично страшно! Много лет сначала просто в мусор, потом вообще ничего, теперь "балуюсь" на форуме........ Но только потому, что никто не знает , кто ты и что..... Комплексы......
Страшно только первый раз
если хотите могу устроить разбор ваших стихов,
выложенных в этой теме
и выложить результат в личку или по мылу скинуть
снег лежит игристый,чистый
взгляд становится лучистым
воздух свежий и прозрачный
только ты какой-то мрачный!
ну,не дуйся,свет мой ясный
не грусти ты по-напрасну,
не скучай со мною рядом
видишь-я целую взглядом!
А летать легко,
Если высоко
И если далеко,
А учить как надо - не надо!
Доброе утро, LoliTTa
обещанный обзор
Во первых стих красивый
Во вторых стих «со смыслом», понятно, о чем автор хотел рассказать
Т.е. две основные функции, а именно эстетическая и коммуникативная – реализованы, стих состоялся, с чем Вас и поздравляю.
Идеалы падают на землю. 10
С них срывают маску божества. 9
И, законы варваров приемля, 10
Не простив падения на землю, 10
Душит, топчет, давит их толпа......... 9
То, что было символом и знаком, 10
То, чему молились столько дней 9
И вверяли помыслы без страха, 10
Тоже не минула участь краха, 10
Участь инквизиторских огней......... 9
Теперь технические детали:
1. Не совсем понятна схема стиха, из за неточных рифм возможны следующие варианты
АВААВ АВААВ
Тогда шалит рифма «божества/толпа» в первой строфе
И чуть-чуть «знаком/страха» во второй
или
АВССВ АВССВ
В таком варианте рифмы к первой строке не предусмотрена, остается только «божества/толпа», однако более выигрышным смотрится первый вариант.
2. повтор «на землю» в первой и третьей строке – не хорошо, портит все впечатление, надо бы заменить
3. небольшая заминочка «И вверяли», не очень удачно в начале строки, теряется темп
4. ритм, не совсем четкий, ударные и без ударные слоги в разных строках расположены по разному, по этому читая первый раз все время приходится менять ритм, сбивает, хотя основной рисунок - 3 5 9 прослеживается четко.
- - ! - ! - - - ! - 10 3 5 9
? - ! - ! - - ! - 9 3 5 8
- - ! - ! - - - ! - 10 3 5 9
- - ! - ! - - - ! - 10 3 5 9
! - ! - ! - - - ! 9 1 3 5 9
? - ! - ! - - - ! - 10 3 5 9
? - ! - ! - ! - ! 9 3 5 7 9
- - ! - ! - - - ! - 10 3 5 9
! - - - ! - ! - ! - 10 1 5 7 9
! - - - ! - - - ! 9 1 5 9
5. количество слогов в строках 10-9-10-10-9 – без замечаний
6. не очень аккуратное использование мужской и женской рифмы
- - ! - ! - - - ! - 10 ж
? - ! - ! - - ! - 9 ж
- - ! - ! - - - ! - 10 ж
- - ! - ! - - - ! - 10 ж
! - ! - ! - - - ! 9 м
? - ! - ! - - - ! - 10 ж
? - ! - ! - ! - ! 9 м
- - ! - ! - - - ! - 10 ж
! - - - ! - ! - ! - 10 ж
! - - - ! - - - ! 9 м
или
Ж-ж-ж-ж-м
Ж-м-ж-ж-м
Учитывая схему стиха желательно бы в первой строфе вторую строку окончить мужской рифмой
7. глагольная рифма не используется – хорошо.
Вот кратенько
Теперь по существу, если Вас интересует мое мнение из серьезных замечаний только повтор «на землю», все остальное не критично, однако если решите, выкладывать стихи будьте готовы и к жесткой критике любителей «проверить алгеброй гармонию».
По моему мнению, две выше перечисленные функции в поэзии главное, остальное – бантики, они не помогут графоману стать Поэтом, а их отсутствие не делает Поэта графоманом.
Так, что пишите, стихи - хорошие, боитесь придирок, внимательно вычитывайте перед публикацией
Если хотите, могу подсказать, где можно выложить, кроме ОФ, и в каких конкурсах поучаствовать.
удачи и творческих успехов!
Phoenix_72, как Вы считаете, а можно ли научиться писать стихи (качественно)) не заканчивая при этом, соответствующих образовательных заведений? ну вот сейчас многие самостоятельно берутся живопись осваивать, иногда достигают оч неплохих результатов, а возможно ли такое с поэзией, или лучше писать поздравительные и дальше не рыпаться)?
Один раз сказанное
Не освятится
Не покатится
А покатится - не остановится
Наших слов крестословица
Чересполосица
По ветру носится
На волю просится
Разноголосица -
По горло в снегу
Кричать "не могу"
Не пожелать и врагу
Чтоб каждый день заново
А сам - чужестранец
Паршивый засранец
Стершийся глянец
Медленный танец
С собою в обнимку
Искать невидимку
С разбитой мордой
Ни к богу, ни к черту
В аду заскучал
В раю промолчал -
Все больше мычал
Когда не кричал
И заново, заново
Последний раз редактировалось Shadowjack; 24.01.2010 в 00:18.
Уважаемая Selena
стать поэтом не поможет ни одно учебное заведение
талан либо есть либо нет
но писать стихи правильно вне всякого сомнения можно научится
и это не сложно.
На сегодняшний день есть множество поэтических форм, автор может обойтись без рифм, без строгого ритма, не обращать внимания на размер стиха и т.д.
Главное требование - передать читателю какую то информацию и сделать это красиво.
Удручающее зрелище производят даже талантливые стихи, но обормленные абы как.
В стихе из за его краткости очень четко должно прослеживаться единсво формы и содержания
что бы не грузить аудиторию лишний раз пишите в личку, с удовольствием отвечу на Ваши вопросы
Двадцать жизней
в двадцати веках,
Непрерывность круга
на твоих часах,
Брошенность творений
через боль и страх,
Злобный скрежет жизней
обращенных в прах.
Странные виденья,
Памяти обман,
Бесполезность силы,
Пойманной в капкан,
Увлеченность миром,
Загнанным в тупик,
Отчужденность мыслей,
сбившихся с пути,
отвращенье к чувствам,
пустота внутри,
что же это было?
Стоило ль идти?
Ваши права
Тема: 
Социальные закладки