Тема: 
Украинское отделение международной сети за гуманное образование
«ИнтерНИЧ» («InterNICHE», Great Britain)
Oрганизация Доктора против экспериментов на животных Германия («DAAE», Germany)
Российский центр защиты прав животных «Вита»
Общественный совет при Совете министров АР Крым
www.interniche.org E-mail: [email protected]
Образование без жестокости:
награждение самого гуманного ВУЗа Украины, а также
презентация документальных фильмов о гуманном образовании
в Украине и других странах СНГ
15 июня, в 14:00 в пресс-зале Таврического Национального университета им. В.И. Вернадского (по адресу: пр. Вернадского, 4) в рамках двухдневного украино-российского фестиваля, посвященного вопросам защиты животных состоится награждение самого гуманного ВУЗа Украины, а также презентация документальных фильмов о гуманном образовании без использования животных в Украине и других странах СНГ.
Глиняная лягушка, которая недавно превратилась в бронзовую с удивительно красивым зеленоватым отливом, станет наградой для самого гуманного вуза Украины.
Известный автор скульптуры "Георгий Победоносец" для купола Сената (Президентского дворца) в Московском Кремле, скульптуры Правосудия на здании Верховного Суда России и надвратных ангелов у Восточного входа в Храм Христа Спасителя, скульптор Александр Цигаль откликнулся на предложение украинского отделения организации «InetrNICHE» выступить автором благотворительного символического приза.
Впервые приз был учрежден в 2007 г. в России Центром "Вита", Международным сообществом за гуманное образование «InterNICHE», Ассоциацией практикующих ветврачей России, Международной Ассоциацией против болезненных экспериментов на животных IAAPEA (консультативный орган при ООН) и Комитетом по этике взаимоотношений человека и животных при РАН (http://www.vita.org.ru/new/2007/dec/08.htm)
В этом году в Украине почетного титула и скульптуры удостоится ветеринарный, биологический или медицинский вуз, в котором студенты обучаются без причинения жестоких страданий животным.
Участники пресс-конференции:
Лепорский Дмитрий, представитель «ИнтерНИЧ» в Украине.
2. Новожилова Ирина, президент Центра защиты прав животных «Вита» (г.Москва).
3. Чуян Елена Николаевна, проректор, заведующая кафедрой физиологии человека, животных и биофизики Таврического национального университета имени В. И. Вернадского, доктор биологических наук, профессор.
4. Поддубная Мария Евгеньевна, председатель комитета по экологии и рациональному природопользованию Общественного совета при Совете министров АР Крым, председатель общественной организации «Центр помощи животным»
Дополнительная информация:
Дмитрий Лепорский т.: 067 665-61-62.
С 2007г. при финансовой поддержке международных зоозащитных организаций в ответ на инициативу преподавателей заменить эксперименты на животных в учебном процессе на современные альтернативные методы в Украине стартовал проект «Компьютеры и альтернативы вместо животных». На сегодняшний день факультеты и отдельные кафедры естественнонаучного и медицинского профиля 21-го украинского ВУЗа подписали официальные договора о частичном или полном прекращении опытов при обучении студентов. В рамках проекта университетам было передано техническое оборудование, а также компьютерные программы, пластиковые модели животных и их органов на сумму около 70 000 Евро. Теперь более 41000 подопытных животных – от беспозвоночных и до лягушек, крыс, кошек, собак, коров и др. животных будет спасено от жестокой участи ежегодно.
Участники проекта – преподаватели, студенты, заведующие кафедр, деканы не только поддержали своим выбором закон Украины «О защите животных от жестокого обращения» со статьей регулирующей использование животных в образовании, но и стали активными участниками движения за гуманизм. За 4 года плодотворного сотрудничества мировой фонд альтернатив использованию животных пополнился новыми моделями, методическими пособиями и компьютерными программами украинского производства; ВУЗы различных регионов Украины выиграли 6 грантов международных организаций, приняли участие и заняли ведущие места на всеукраинских конкурсах по внедрению инновационных технологий в образовательный процесс; было проведено 4 масштабные пресс-конференции с участием преподавателей, студентов и зарубежных экспертов.
Дмитрий Лепорский, представитель Украинского отделения международной сети за гуманное образование «ИнтерНИЧ»: «Учреждение конкурса – это возможность оценить проделанную работу, премировать наиболее достойных, а также стимулировать новые ВУЗы поддержать идею этичного отношения к живому».
* * * * *
До недавнего времени считалось, что стать хорошим медиком, ветеринаром или биологом можно только благодаря проведению опытов на животных. Моральная сторона вивисекции не принималась во внимание.
14 марта 2006г. в Украине вступил в действие уникальный и единственный на территории бывшего СССР закон «О защите животных от жестокого обращения», одна из статей которого (№26) предусматривает урегулирование вопросов использования животных в процессе обучения: «…Использование животных в научных экспериментах, биологическом тестировании, учебном процессе допускается лишь в случае отсутствия возможности замены их другими альтернативными методами и объектами. Запрещается демонстрировать на животных в учебных целях в случае, если демонстрирующиеся явления могут быть показаны на неживых объектах, в том числе демонстрация рефлекторной деятельности организма. Во время проведения практических работ в учебном процессе запрещается требовать от студентов выполнения процедур, приводящих к смерти или травмам животных, если это противоречит их моральным или религиозным принципам….».
Таким образом, теперь каждый студент, не желающий по моральным, либо религиозным соображениям причинять вред животному в процессе обучения имеет право на получение альтернативного источника знаний (с помощью моделей, симуляторов, компьютерных программ или неинвазивных методов изучения биологических наук).
В настоящее время всё больше и больше студентов из разных стран отказываются участвовать в опытах на животных. Выражая сознательный протест, они руководствуются убеждением, что убийство живого существа ради того, чтобы научиться лечить, или чтобы изучить тот или иной биологический процесс, недопустимо.
Студенты разных стран настаивают на свободе совести, свободе выбора и зачастую, не добившись решения в свою пользу, подают в суд на свое учебное заведение. Первый такой случай был в 1987 году, когда американка Дженифер Грехем отказалась от участия в вивисекции в рамках курса физиологии. В результате ей не зачли данную дисциплину. Она обратилась в суд и выиграла дело.
После этого события был утвержден Билль прав калифорнийских студентов, позволяющий студентам не участвовать в опытах на животных, если это противоречит их нравственным принципам. А судебные процессы, в которых в качестве истцов выступали студенты, испытывающие сострадание к животным, стали достаточно распространенным явлением. Некоторым студентам даже был возмещен моральный ущерб (рекорд - 90 тыс. долларов). "Я была первой студенткой в Германии, выигравшей судебный процесс против своего университета, поводом для которого была жестокость по отношению к животным во время экспериментов" - пишет студентка Франкфуртсокго Университета Биргит Воллм.
В Италии, Великобритании и Швеции существует закон, разрешающий студентам отказаться от проведения опытов на животных, если это противоречит их нравственным убеждениям. В этом случае университет обязан предоставить им гуманную альтернативу.
В настоящее время учёными разработаны тысячи альтернатив к экспериментам на животных. Альтернативы - это компьютерные программы, манекены животных, модели органов животных, видеофильмы, культуры тканей и клеток, трупы животных, умерших естественной смертью. Огромную, ни с чем не сопоставимую роль играет клиническая практика: сначала студенты наблюдают, как опытные врачи лечат больных животных, потом ассистируют во время операций и прочих процедур, затем начинают сами оперировать под контролем специалистов. То есть, вместо того, чтобы убивать здоровых животных, они помогают лечить больных, которым действительно нужна ветеринарная помощь. Клиническая практика и оперирование трупов животных, умерших естественной смертью, сводят на нет главный аргумент сторонников вивисекции, что при работе исключительно с альтернативами студент не получит практического опыта.
Очень часто столь положительные перемены происходят благодаря тому, что студенты активно отстаивают свою позицию, не причиняя вреда животным. Но дело не только в этом. Многие гуманные альтернативы на самом деле эффективнее вивисекции, в чем преподаватели смогли убедиться во время работы с теми, кто добился права учиться с помощью альтернативных методов. Кроме того, проводились специальные исследования, целью которых было выяснить, насколько гуманные альтернативы действенны. Оказалось, что большинство современных альтернатив способствуют обучению и получению практического опыта не хуже, а иногда даже лучше чем вивисекция. (Р. Дауни, Дж. Медоуз (1995), М. Б. Кинзи, Р. Штраус и Дж. Фосс (1993).
Преимущества альтернатив объясняются следующими причинами:
· Альтернативные методы интересны и легко запоминаются (например, виртуальная реальность, проведение экспериментов на себе).
· Они позволяют подобрать индивидуальный темп обучения.
· Опыты на животных не всегда удаётся воспроизвести, в то время как при использовании, например, компьютерной программы, студент может повторить опыт несколько раз и при самых разных условиях.
· Альтернативные методы экономичны. Многие из них стоят относительно недорого, в то время как ежегодные затраты на покупку и содержание подопытных животных могут быть весьма значительными.
· Обучаясь при помощи альтернатив, студентам не приходится ломать свои убеждения в отношении главного принципа клятвы Гиппократа – не навреди. Будущие врачи не приучаются к мысли о малой значимости жизни живого существа. У таких врачей будет развито чувство сострадания к жизни любого человека, независимо от его значимости или достатка.
---------- Пересланное сообщение ----------
От кого: Поддубная Мария <[email protected]>
Дата: 5 июня 2011 г. 20:55
Тема: Международная пресс-конференция
Кому: АЗОУ <[email protected]>
Уважаемые зоозащитники!
Довожу до Вашего сведения информацию в прикрепленном файле. Это пока проект, т.к. уточняется время - 14-00 или 15-00.
И это только первый день мероприятия - 15 июня.
16-го июня будут презентованы фильмы ВИТЫ по всем проблемам зоозащиты. Пресс-релиз сейчас по этой теме дорабатывается. Информация будет дана по странам СНГ.
Милости просим! Приезжайте!
099-230-78-14, Мария Поддубная, Крым
Ответить с цитированием
ДОМ -2...или опыт приютов в других городах
Сообщение от Dashika
Показать скрытый текст
Социальные закладки