Тема: 
Сообщение от Olichka
Не пытайтесь вписывать ребенка в свои понятия какие должны быть нормальные дети.
Для него самого - он нормальный и для других детей он тоже нормальный)
Только взрослые видят ненормальность.
Разница в том, что ребенка многие воспринимают меньше себя (как бы это правильнее сказать). Чувствуют, что на него могут можно вляить.
А если ребенок влиянию не поддается, то все. сразу паника - что-такое ? ребенок стал ненормальным!
Ну и пусть будет таким какой он есть. Ненормальность - часто реакция, провление ребенка на какие-то мешающие факторы в родителях.
Зачем рассматривать совего ребенка через лупу. Дайте ему быть таким, каким он хочет. Они другие сейчас. НЕ ТАКИЕ как мы.
И что здесь плохого?
Им сложно подстроиться под эту дряхлую систему образования, медицины, общественного уклада. Они ощущают себя по другому, поэтому и происходят все эти колебания. Надо перестать им мешать в первую очередь.
Невидимое радио - Отлично! Распрашивайте реьенка, что он там слышит - иногда дети могут окрыть вам глаза на многие вещи!
Главное поддержка для них.
Не реагирует на просьбы? - а мы часто задумываемся, надо ли ему то, что мы его просим?
Родители всегда думают, смотрят через себя. Попробуйте думать, смотреть через ребенка.
Тогда установиться контакт. И у вас не будет проблем с общением.
Сознание Родителей - это простраство для детей. Чем уже это простраство, тем некомфортнее чувствуют себя дети и начинают бунтовать.
Нужно тянуть сове простраство (сознание) под сознание детей (которое шире, чем наше). И Тогда им будет комфортно и тогда будет гармония)Еще одна кликуша с комплексом Бого-матери, помешанная на детях-индиго.Правила и нормы не могут дать гармонию. Если нет гармонии внутри, то как бы мы не регулировали и не выполняли все правила, счастливым от этого никто себя не почувствует. Тем более старые правила и нормы, на которых построенна система образования, воспитания, медицины. Эти детям нужна другая система, и до того, как система обновится, им нужна поддержка родителей. А так получается, в своем непонимании этой системы, ребенок остается один сам с собой. Родители всеми силами пытаются насадить ему свои взгляды, что такое нормальный человек, как нужно себя вести.
Все идет из корня, из семьи. Абсолютно все.
Если в семье нет уважения и любви к природе, если семья не уважает труд других, неуважительно отзывается о других людях, то все это семья увидит в совем ребенке, но только проецируемое не на политику, проблемы ЖКХ, соседей, и т.д., но на учителя, соучеников, животных на улице и т.д.
Просто родителям трудно рассмотреть в таком маленьком ребенке отражения совего отношения к миру, своей зажатости, отчаяния, агрессии.
Родители часто воспитывают ребенка видя мир своими глазами (через всю череду собственных нажитых страхов, сомнений, правил, норм).
Мало кто хочет посмотреть на мир через ребенка.
А многое из его поведения можно было бы понять в таком случае.
Ведь мы спешим сразу корректировать, толкаем в спину в раннее развитие.
А нужно ли это нашему ребенку, мы его не спрашиваем, потому что мы спешим жить по правилам и стандартам, как все.
А потом все сетуем на недобросовестных политиков, медиков, учителей.
Забывая, что они все были тоже детьми и они являются прекрасным примером всех этих правил и норм. Не пора ли задуматься. А то ходим по кругу.
Вот это все и есть старые стереотипы.
Ваши дети в армию собираются идти? Как они относятся к своей Родине? К украинской культуре? Знают вообще - что такое культура, народ, Родина?
Ответить с цитированием
.
Социальные закладки