Современные родители, сталкиваясь с эмоциональной черствостью или немотивированной жестокостью детей, обвиняют в этом деструктивном влиянии на неокрепшую психику боевики, ужастики и компьютерные игры, пропагандирующие культ насилия. Между тем, стоит внимательнее присмотреться и к утвержденной министерством учебной программе.
Простой анализ показывает: большинство произведений литературы, изучаемых в школе, несет трагическое мироощущение и понимание жизни. Причём зачастую у тех же хрестоматийных писателей есть и жизнерадостные книжки, но «по программе» — самые мрачные. А ещё самые политизированные, «идейные». Каковы же эти идеи, педалируемые для воспитания нового украинского патриота и просто порядочного человека?
Лекарство от беспамятства или яд?
Психолог всегда обращает внимание на чувства, это — его хлеб насущный. Тем более, что исследователи особенностей украинского менталитета говорят об особой «сердечности», эмоциональной чуткости нашего национального мировосприятия. В противоположность обязательным правилам соцреализма, историческим оптимизмом из учебника литературы теперь пахнет нечасто. События зачастую происходят на фоне мрачных, безнадежных эмоций героев. Возьмем программу 11 класса:
...М.Хвылевый, «Я (Романтика)» — Сын должен сделать выбор: убить свою мать во имя революционных идей или дать ей спастись. Между желанием остаться человеком и потребностью стать жестоким фанатиком выбирается последнее: сын убивает мать.
...П.Тычина, «Загупало в двері прикладом» — Голод. Проверка небольшой хаты на окраине села. Полусумасшедшая молодая девушка варит в кастрюльке грудного ребеночка. Спрашивает у коммунистов, не голодны ли они?
...М.Кулиш, «Патетична соната». Юноша-поэт влюблен в девуш*ку, оба они — революционеры, но стоят по разные стороны баррикад: он — коммунист, она — глава нацио*налистической группировки. Он уби*вает ее, свою вечную мечту и душу.
...Ю.Яновский, «Подвійне коло». Пять братьев рыбачили с отцом. Пришла революция, один стал деникинцем, другой петлюровцем, третий анархистом (и перетянул за собой младшенького), ещё один — коммунистом. Встречаются они на поле боя, постепенно убивая друг друга из идейных соображений.
...В.Барка, «Жовтий князь». Трагические события 1933—34 гг. изображены с пугающей реалистичностью. Из пятнадцати основных героев умерло одиннадцать. Каждая смерть описана со всеми страшными подробностями, физическими и душевными мучениями и умирающего и всех окружающих. С навязчивым постоянством рассказывается о случаях каннибализма, детоубийства, самоубийства. Кровавые расправы над сельскими жителями, расстрелы, изгнания в лес зимой нагишом. Сборы последних зернышек из домов людей. И бесконечные трупы.
...Улас Самчук. «Марія». Исто*рия жизни украинской женщины заканчивается ужасными картинами голода, предательства, детоубийства.
Социальные закладки