| ||
Тема: Школа на Таирово № 86
у нас в первом классе учителя по английскому менялись несколько раз. во втором классе учительница особо не напрягалась. зато теперь с наших детей требуют и преподавание ведётся на высоком уровне. мы тоже довольны нашей учительницей Викторией Николаевной. у знакомых дочь училась у неё в старшей школе, отзывы о неё только положительные.Сообщение от ole4ka27
ну, эт смотря что вам надо. если ИНГЛЫШ, то вы на правильном пути.
Хотим свернуть с ,,правильного пути,, и попробовать в 89-ю в 2012году.
Но подробной информации практически никакой нет, ни о преподавателях,ни о школе в целом.
Пришли , посмотрели на школу , зашли в классы, мимолетно поговорили с директором, с преподавателем Варварой Степановной , кстати отзывов об этой учительнице фактически нет ,
как будто никто ничего о ней не знает- все покрыто мраком . В общем школа вроде бы не плохая, чистенькая . По первому впечатлению и директор и преподаватель адекватные . Но первые впечатления как правило бывают обманчивы.
Вот и думаем , как в лужу не сесть.
Советуемся.
Последний раз редактировалось Wow_chik; 02.11.2011 в 05:51.
Варвара Степановна много лет работала в школе №51. В 89-ой у неё это первый выпуск. Учитель-замечательный. Умеет сдружить не только детский коллектив, но и родителей. Даёт отличные знания. Каждый ребёнок для неё - личность. Никогда не выделяет любимчиков, в каждом ребёнке умеет найти свои достоинства и таланты. А какие она проводила утренники! В 51-ой до сих пор вспоминают её и жалеют, что она ушла. Варвара Степановна - настоящий педагог и прекрасный человек!
Если Ваш ребёнок будет учиться у Анисимовой В.С.,я думаю, Вы можете быть спокойны за него. Жалеть не придётся!
далеко не все родители, чьи дети ходят в 89ю школу, общаются в этой темке...все покрыто мраком
самый верный способ подойти к родителям пообщаться вживую, утром приводят детей к школе, в обед забирают...
подойдите с утра к классу того учителя, мнение о котором вас интересует, поговорите с выходящими родителями...
Один смотрит в лужу и видит в ней грязь,а другой-отражающиеся в ней звезды
Если б ВЫ знали какой бальзам пролили на родительское томящееся сердце.
СПАСИБО ОГРОМНОЕ !!!
Если ВАС не затруднит расскажите о ней поподробнее.
Или проще залесть в 51-ю школу и там прочитать?
Заранее БЛАГОДАРЮ .
Я бы даже сказал совсем не общаются . Потому и трудно сориентироваться.
Ну и после школы , по дороге домой не все родители охотно откровенничают с незнакомыми людьми, так как относятся с недоверием к мотивации. В общем это можно понять, потому как и сами тоже родители .
те, кто учится в 89й хвалят свою, и ругают 86ю, мол, мучают детей своей учебой.. а те, кто в 86ю водят детей, не воспринимают 89ю, потому как когда в 86й уже диктанты пишут на 3х языках, в 89й еще буквы доучивают.
Но тут уж вам решать.. Английский можно получить и на курсах или частным образом с преподавателем. Только это будет более затратно..
Да нормально обычно относятся, я подходила неоднократно к родителям из разных классов. Выбирайте маму с адекватным выражением лица и вам все подскажут. Другое дело - одна мама похвалит, а другая этого же учителя раскритикует, но это уж как повезет
Абсолютно согласна. И еще "слабые" ученики из 86-й в 89-ю обычно уходят, а вот чтобы наоборот - не слышала. Ну и форма одежды, дисциплина - по виду старшеклассников на улице в том районе практически сразу видно из какой они школы. Ну и на всяких там городских соревнованиях, конкурсах и прочих мероприятиях, про 89 что-то не слышала, а 86-я первые места берёт. Но правда не учиться в ней нереально. Надо прикладывать усилия. И английский кстати хороший в результате получается, у подруги дочка, которая не была круглой отличницей, сразу после 11 класса пошла переводчицей работать - экскурсии водить на английском языке.
Сын сейчас во 2 классе. По англ.языку каждый урок новая тема, через урок-два - словарные диктанты. Уроки проходят с музыкой и разучиванием песенок)). Учебники - Экселлент и Раунд Ап. Нагрузка серьёзная.
но в любом случае, без курсов или репетитора не обойтись, если родители не знают иностранный язык.за один-два урока ученики 2-3 класса не могут усвоить тему по грамматике. со словами легче-выучил и написал.
у них нет грамматики как таковой, это не советская программа с правилами наизусть и т.д. Уроки проходят в игровой форме, даются определенные грам.конструкции, кот. и учатся (напр. притяжательный падеж, множ.число и т.д), но без их называния. Мы пока обходимся без репетитора, но уже начинаю о нем подумывать.
как это без называния? от нас учитель ничего не скрывает. если это притяж. падеж то детям об этом говорят. мало того, наши дети на уроках получают интересные дополнительные задания( кроссворды, игры и т.д.)
вот так. и не считаю это плохим. объяснить детям что такое притяжательный падеж, когда они и падежи-то еще не учили, достаточно сложно и не нужно. главное, нарабатывается лексика и закрепляются простейшие стандартные конструкции до автоматизма. а выучить правила они успеют и потом.
кстати, фонетические знаки и транскрипцию начали немного учить только сейчас. нет такого, как у нас в свое время: буква А читается 8 различными способами с перечислением всех возможных случаев и исключений. наше поколение отлично знало грамматику, но говорить не умело (говорю о тендениии, а не о конкретных случаях), тк не учили. сейчас наоборот
да, мы тоже играем, поем и рисуем. но на грамматике все-таки не делается главный упор. называется да, но строгого правила не пишется, соответственно не заучивается.
Вот так всегда : чужая беда - двойная радость.
А еще образование можно в Гарварде получить, но это будет еще затратнее.
Мы же не про это.
Мы про НАШИ нормальные школы , где учатся самые обыкновенные детки, со всеми плюсами и минусами.
А по соотношению этих знаков и пытаемся выбрать маленку учебное заведение, чтобы не отбить в
будущем если возникнет желание к обучению .
Согласен на все 100. Может повезти с мамой. А с учителем - можно так пролететь, что последствия пролета всю оставшуюся жизнь нет нет да аукться будут. Да так нежно , ненавязчиво.Да нормально обычно относятся, я подходила неоднократно к родителям из разных классов. Выбирайте маму с адекватным выражением лица и вам все подскажут. Другое дело - одна мама похвалит, а другая этого же учителя раскритикует, но это уж как повезет
А всё равно решение принимать прийдётсяНе оставите ж вы ребенка дома. Вы английский сами знаете с супругой?
Если б ВЫ знали какой бальзам пролили на родительское томящееся сердце.
СПАСИБО ОГРОМНОЕ !!!
Если ВАС не затруднит расскажите о ней поподробнее.
Или проще залезть в 51-ю школу и там прочитать?
Заранее БЛАГОДАРЮ .
А что ещё рассказывать? Замечательный Учитель! Да, могу добавить, что все предметы у неё на уровне: и математика, и русский, и украинский.
Общеизвестно, что в начальной школе надо выбирать учителя, а не статус школы.В началке закладываются основы знаний, ребёнок учится учИться. А для русскоязычного ребёнка немаловажно, чтобы первые знания преподавались на родном языке. А если учесть, что Варвара Степановна в совершенстве владеет украинским, то за оба языка можно быть спокойным ( при условии, что родители не забывают делать с ребёнком домашние задания))) А английский - так даже в спецшколах детям берут репетиторов, и это ни для кого не секрет. Да и не всем же быть переводчиками)))
Последний раз редактировалось Mirage2009; 02.11.2011 в 16:52.
Унас аналогичное мнение о выборе учителя .
Спасибо!!!! ВЫ добавили определенной уверенности в принятии решения .
Записались к Анисимовой Варваре Степановне.
Будем стараться все вместе и надеяться , что не ошиблись.
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки