На сообщения
Dandi от 18.04.2016 19:13
http://forumodua.com/showthread.php?t=11194&p=61970082&viewfull=1#post61970082
bright от 15.04.2016 10:30
http://forumodua.com/showthread.php?t=11194&p=61926392&viewfull=1#post61926392
Vestna от 19.04.2016 20:41
http://forumodua.com/showthread.php?t=11194&p=61985820&viewfull=1#post61985820
Уже в некоторых школьных темах говорил свое мнение по этому поводу, основанное и на опыте, и на наблюдениях. Повторюсь и здесь, потому что роль первого учителя имеет определяющее значение.
Выбирать надо не школу такую-то, не язык обучения, а первого учителя. К сожалению, роль учителя младшей школы недооценена в нашем обществе...
Среди первоклашек, трогательно стоящих на первой своей школьной линейке, нет ни одного(!), кто намерен плохо учиться.
А есть ли примеры того, как плохой ученик после младшей школы вдруг начинал демонстрировать чудеса успеваемости в 5 классе? Наверное, есть... Но, к сожалению, мне они неизвестны...
Дать ребенку развиться, найти к нему подход, не убить желание и интерес к обучению - это зависит от первого учителя. И если ученик и учитель нашли друг друга, подошли по характеру - это залог успехов и в старших классах.
Никакие сторонние рекомендации не заменят Вашего личного мнения по выбору учителя начальных классов!
Выбор только Ваш!
Встретьтесь с каждым учителем, пообщайтесь. Родительское чутье Вас не обманет (кто лучше Вас знает своего ребенка?). Попросите тех, кто Вам понравился, провести одно-два занятия с Вашим ребенком. Спросите у своего ребенка, к какому учителю он хочет. Ребенок интуитивно выберет своего учителя. Если ребенку учитель не понравится, не насилуйте дитя - извинитесь перед учителем и поищите другого.
К счастью, среди учителей начальных классов плохих и недобрых практически нет. Просто надо найти Своего Первого учителя.
Подобная система применяется в некоторых школах. Сначала дети произвольно разбиваются на классы перед подготовительными занятиями. Потом каждый учитель проводит занятия с каждым классом. После завершения подготовительных занятий - ребенок выбирает себе учителя. Первые классы формируются на основании выбора детей.
Как ни парадоксально может показаться, но все классы заполняются практически равномерно.
Мне известно много случаев, когда плохо учившийся и не хотевший учиться ребенок, после смены учителя в начальных классах преображался: на занятия шел с охотой, старался, знания и оценки заметно улучшались.
Социальные закладки