Современная Украина. Реалии и прогнозы.

[АТ]

...Поэтому мне кажется, что если бы были разные украинские культурные центры, организации и просто пропаганда, то многие нелегалы бы вернулись.

Угу. Вернулись, посидели и опять назад в нелегалы поехали...
Культурой, даже центровой, сыт не будешь...

[Сулейман]

Вчера правительство Тимошенко официально расписалось в своей неспособности преодолеть инфляцию, а также подтвердило, что цены продолжат расти, и инфляция увеличится к концу года до 25%.

[Kinger]

Ющенко поручил Кабинету министров в трехмесячный срок разработать (при участии СБУ) и внести на рассмотрение Верховной Рады законопроект, который позволит на правовом основании установить контроль над информацией, размещаемой в украинском сегменте Всемирной Сети. Соответствующее поручение содержится в опубликованном накануне Указе Виктора Ющенко № 377/2008 "О решении Совета национальной безопасности и обороны Украины от 21 марта 2008 года «О неотложных мерах по обеспечению информационной безопасности Украины».

а кто то доказывал, что основное достижение Украины - возможность свободно высказывать свои мысли - теперь и это теряем... ((((

[Буджак]

Судя по всему, Премьер бы рада сейчас покинуть пост, поскольку поняла, что такое ответственность. Но покинуть пост по собственному желанию - путь в тупик. А вот если бы Ющенко снял ее, она была бы счастлива, но Ющенко и сам понимает, что это было бы глупо - выводить из-под удара конкурента по выборам. Он со своей колокольни действует правильно - выжать максимально бльше из неспособности Тимошенко и ее правительства руководить страной, чтобы подорвать ее рейтинг. Так что Тимошенко останется до ноября как минимум, а вместе с ней и вссе проблемы страны. Таков мой прогноз

[Буджак]

Ющенко приказал взять под контроль украинский Интернет

Это полная глупость. Интернет является своеобразным демпфером. Возможность разместить в сети самые радикальные фразы, от которых в реале не так уж много толку, зачастую удерживает от того, чтобы выкрикивать их на улицах. Если в сети все бесконтактно, то на улице можно и имидж власти попортить... Пусть головой думают!

[КРИСТАЛЛ-7]

Это полная глупость. Интернет является своеобразным демпфером. Возможность разместить в сети самые радикальные фразы, от которых в реале не так уж много толку, зачастую удерживает от того, чтобы выкрикивать их на улицах. Если в сети все бесконтактно, то на улице можно и имидж власти попортить... Пусть головой думают!

Буджак,я сегодня по Одесским новостям тоже это слышала.

[Буджак]

Если что-нибудь является очевидной глупостью, это еще не означает, что этого не сделают...

[magentis]

Киевская городская территориальная избирательная комиссия завершила регистрацию кандидатов в мэры Киева, сообщает УНИАН. Ранее о своем желании баллотироваться на пост главы городской администрации заявили более 150 человек, до выборов в итоге были допущены 79 претендентов.
http://www.lenta.ru/news/2008/04/25/elections/

Неслабая простынка-бюллетень будет

[Olivi@]

Ющенко загнал Европу в тупик

Таким образом, можно констатировать факт, что сейчас в Европе даже не рассматривают вопрос принятия Украины в ЕС. Вся риторика Ющенко о перспективах вступления страны в Евросоюз рассчитана на «внутреннего потребителя». Скорее всего, Ющенко поднял тему «ассоциированного членства», рассчитывая на юридическую недалекость и некомпетентность обывателя, который не разбирается в терминологических тонкостях. То есть украинский президент пытается спекулировать на обыкновенном невежестве части избирателей.



Данная частность очень четко характеризует политический портрет Ющенко, а если оценить поведение «оранжевых» в целом, то перед нами - политическая хлестаковщина в чистом виде. Пустые обещания, нелепые заявления, постоянные провокации – вот типичные атрибуты деятельности украинских чиновников даже самого высшего ранга. Однако далеко не все жители Украины попадаются на эти уловки, и «оранжевым» все труднее контролировать ситуацию в стране.

[Olivi@]

Вставила цитату здесь, т.к. в "языковую" тему многим заходить надоело.

Факты:
С 2008 года на Украине школьники, обучавшиеся на русском языке, будут обязаны сдавать вступительные экзамены в вузы исключительно на украинском. Соответствующий приказ в январе этого года издало Министерство образования и науки Украины. Таким образом, детей, обучавшихся в русскоязычных школах, власти фактически лишают права на высшее образование и превращают в «людей второго сорта».
Еще в декабре, вскоре после своего назначения, министр образования Иван Вакарчук издал указ о введении в 2008 году во всех школах страны системы тестирования — аналог российского ЕГЭ. Если школьник захочет поступать в вуз, результаты тестирования приравниваются к вступительному экзамену. Как подчеркивается в приказе министра, тестирование проводится исключительно на украинском языке, никаких исключений нет даже для регионов, где компактно проживает русскоязычное население.
В числе обязательных предметов при тестировании — украинский язык, история и литература, плюс дополнительно 1-2 предмета на выбор: математика, биология, физика, химия, география, основы экономики или основы правоведения.
Об этом сообщает ИА «Росбалт».

[Буджак]

Данная частность очень четко характеризует политический портрет Ющенко, а если оценить поведение «оранжевых» в целом, то перед нами - политическая хлестаковщина в чистом виде. Пустые обещания, нелепые заявления, постоянные провокации – вот типичные атрибуты деятельности украинских чиновников даже самого высшего ранга.

В принципе, это все правильно, и при всей абсурдности этой хлестаковщины - это ведь работатет. Даже на форуме есть такая точка зрения, что демократия в стране может быть 1 раз в пять лет, то есть в день выборов. Вот что печально...

[audit_n]

А ещё более печально, что умные люди непроверенной чуши со всяких росбОлтов верят .
Угадайте с одного раза: что это за вопросы и почему они на русском

ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС "ЛІТЕРАТУРА"
(з навчанням російською мовою)

Билет N 1

1. Охарактеризуйте основные нравственные ценности Библии.

2. Раскройте особенности жанра басни (на примере изученных произведений).

Билет N 2

1. Чем характеризуется гуманизм эпохи Возрождения?

2. Объясните смысл названия комедии Д. Фонвизина "Недоросль".

Билет N 3

1. Назовите роды и жанры античной литературы, отметьте их особенности (на примере 1 - 2 изученных произведений).

2. Как вы считаете, какую "модель мира" создает Д. Фонвизин в своей комедии "Недоросль"?

Билет N 4

1. Какую роль сыграл Эсхил в развитии драматургии? Почему его называют отцом трагедии?

2. В чем выражается патриотизм главного героя пьесы А. Грибоедова "Горе от ума" - Чацкого?

Билет N 5

1. Назовите особенности, присущие русской литературе XVIII века.

2. Какие черты Гамлета, героя трагедии В. Шекспира "Гамлет", дают право назвать его гуманистом?

Билет N 6

1. Какова основная проблематика сонетов В. Шекспира? Прочитайте один из сонетов наизусть.

2. Дайте общую характеристику классицизму, как художественному направлению в литературе.

Билет N 7

1. Можете ли вы согласиться с тем, что слог М. Ломоносова - "ровный, цветущий, живописный" (А. Пушкин)? Как вы это понимаете?

2. Определите особенности конфликта в комедии Ж. Мольера "Мещанин во дворянстве"?

Билет N 8

1. Как вы думаете, развязка комедии А. Грибоедова "Горе от ума" оптимистична или пессимистична? Обоснуйте свой ответ.

2. В чем заключаются жанровые особенности оды? (на примере изученных произведений).

Билет N 9

1. Волнуют ли нас пушкинские строки и сегодня? Обоснуйте свой ответ на примере изученных произведений А. Пушкина.

2. Чем отличаются взгляды героев трагедии И. Гете Фауста и Вагнера на жизнь и науку?

Билет N 10

1. Что есть общего и различного во взглядах писателей на человека в эпоху Возрождения и Просвещения?

2. Какие эпизоды при чтении трагедии И. Гете "Фауст" произвели на вас особое впечатление? Аргументируйте свой ответ.

Билет N 11

1. Можно ли назвать роман А. Пушкина "Евгений Онегин" романом-испытанием? Чем и как испытывает автор своих героев?

2. Какие события века нашли свое отражение в поэме Д. Байрона "Паломничество Чайльд Гарольда"?

Билет N 12

1. Каковы главные ценности в жизни московских дворян (по комедии А. Грибоедова "Горе от ума")?

2. Прочитайте наизусть ваше любимое стихотворение. Обоснуйте свой выбор.

Билет N 13

1. Расскажите об основных мотивах лирики А. Пушкина.

2. Почему рубай О. Хайяма относят к лирико-философским произведениям?

Билет N 14

1. Каков принцип композиции романа А. Пушкина "Евгений Онегин"? Как он помогает понять основные проблемы произведения?

2. Назовите имена известных поэтов-романтиков (русских и зарубежных). Проанализируйте одно из произведений данного литературного направления.

Билет N 15

1. Проследите, что значит любовь в жизни Онегина, Татьяны и автора (по роману А. Пушкина "Евгений Онегин").

2. Охарактеризуйте жанровые особенности древнеклассической восточной поэзии.

Билет N 16

1. М. Лермонтова критики называют "скептическим романтиком". Могли б вы согласиться с такой характеристикой? Аргументируйте свой ответ.

2. Почему повесть-сказка А. Грина "Алые паруса" носит подзаголовок "Феерия"?

Билет N 17

1. Почему Печорин - герой своего времени? Аргументируйте ответ.

2. Охарактеризуйте особенности японской классической поэзии (на примере изученных произведений).

Билет N 18

1. Какова идейная связь повести Н. Гоголя "Шинель" с произведением А. Пушкина "Станционный смотритель"?

2. Расскажите о художественных особенностях былин (на примере изученных произведений).

Билет N 19

1. Охарактеризуйте особенности композиции романа-эпопеи Н. Гоголя "Мертвые души".

2. Трагедия и торжество любви главных героев В. Шекспира "Ромео и Джульетта".

Билет N 20

1. Докажите, что "Песнь о Роланде" является героическим народным эпосом Средневековья.

2. В чем вы видите современное для нашего времени значение образов помещиков в поэме Н. Гоголя "Мертвые души"?

Билет N 21

1. Почему свое произведение "Мертвые души" Н. Гоголь назвал поэмой?

2. Что такое мифы и зачем люди создавали их?

Билет N 22

1. В каких лирических произведениях М. Лермонтова вам более всего запомнился лирический герой? Расскажите о нем.

2. Расскажите о теме экологии в произведениях русских писателей.

Билет N 23

1. Какую роль играют в рассказах А. Чехова детали в раскрытии характеров и взаимоотношений действующих лиц?

2. Научная фантастика в мировой литературе. Ваше отношение к ней.

Билет N 24

1. Покажите, как используются Н. Гоголем элементы сказочного и реального в произведении "Ночь перед Рождеством".

2. Расскажите о тематике рассказов Д. Лондона (на примере изученных произведений).

Билет N 25

1. Кто из героев комедии Мольера "Мещанин во дворянстве" вызывает у вас симпатию и почему?

2. Расскажите о теме "робинзонады" в литературе.

[Буджак]

Это настолько укладывается в весь курс, проводимый администрацией Ющенко, что сомнений не остается. Пролистайте тему о языке, там месяц назад был выложен точно такой же материал из другого источника.

[Indeets]

Пролистайте тему о языке, там месяц назад был выложен точно такой же материал из другого источника...

....скопипащенный с третьего ".вру" ...

[Фэй]

Вчера, 24 апреля, в Николаеве был найден избитым гражданин Нигерии, который учится в Николаевском кораблестроительном университете имени адмирала Макарова.

Темнокожего студента с разбитой головой и в бессознательном состоянии нашли под стенами институтского общежития. Пострадавший сразу же был доставлен в больницу, где медики констатировали у пострадавшего сильное алкогольное опьянения.

Николаевские СМИ отмечают, что это уже третье подобное происшествие с нигерийским студентом. В конце прошлого года он в нетрезвом виде назвал коменданта общежития "белой обезьяной", после чего аналогичные оскорбления полетели в адрес украинских студентов. В результате студенты избили нигерийца.

http://korrespondent.net/ukraine/events/444565

А что делать с расизмом наоборот?((

[полковник1]

http://korrespondent.net/ukraine/events/444565

А что делать с расизмом наоборот?((

Первый раз слышу о расизме наоборот....
Он или есть, или его нет, а цвет кожи не влияет....

[КРИСТАЛЛ-7]

http://korrespondent.net/ukraine/events/444565

А что делать с расизмом наоборот?((

Фейка,у нас ли мало этого? Да в политехе только случаев было.Какой у нас в Одессе рассизм...жутко вспомнить даже

[КРИСТАЛЛ-7]

Тимошенко обещает прекратить хаос в стране
Новое изменение в конституции-запретить русским дышать.Такие Павлики МОрозовы,как Юля,заканчивали очень плачевно

[Фэй]

Первый раз слышу о расизме наоборот....
Он или есть, или его нет, а цвет кожи не влияет....

Ну, когда говорят о расизме - то первую очередь имеют ввиду "белый расизм".
Явление пошло из США, с их рабством и ку-клус-кланом..
Черные рабы когда-то и пикнуть не могли против белых..
Многие "черный расизм" называют расизмом наоборот, поскольку он возник в противовес к "белому"...
Но вы правы и то, и то - просто расизм..
Допустим страны, где процветает расизм, типа Гаити - слишком бедные и отсталые, властям выгодна такая политика отвлечения мозгов населения от настоящих причин их бедности..
Но почему "черный расизм" появился , например, на Украине..
Почему этот нигериец решил, что его оскорбления в адрес "белых" кто-то будет терпеть?

[полковник1]

Почему этот нигериец решил, что его оскорбления в адрес "белых" кто-то будет терпеть?

Судя по всему никто и не терпел и терпеть не будет.