"Странное" домашнее задание

[Arta]

И нам такая задачка попалась ))) Мой ребенок сказал так же как ваша учительница. Но я была с ним не согласна, так в ответе появилось "0". Наша учительница, видимо, такая же практичная как я и решила, что раз мальчики нашли, то они и подняли.

0 должен быть по логике ответ. На странице, где эта задача, вся тема нулю посвящена и вычитанию равных чисел.
Так что имелся в виду скорее всего именно 0 %)))
Наша учительница вообще эту задачу стороной обошла. Мудрая женщина

[Жуньщина]

У нас недавно Буратино была в числе любимых книг - несколько месяцев по два раз на день читали. Так я что-то нигде не встречала информации, что он был покрашен . Выструган из полена и одет в одежду из цветной бумаги. Или это современная версия?

Это не ко мне, а к составителям заданий. Там вся книжка была с персонажами сказок, но Буратино повезло больше всех.

[СтасюлЯ]

Ну и страсти вы тут пишите. У нас или учительница эти задания в классе с детьми делает, или вообще не задает. Мы такое не решали. Было несколько задач по логике, но справлялись нормально.

[Irulina]

Помогите решить пример! Ответ я знаю из книги, но у меня другой результат! Почему? (350:70+480:6)-15+(90*9-481+307)=

[добрый друг]

(5+80)-15+(810-481+307)=85-15+(329+307)=70+636=706

[Irulina]

а действия в скобках - разве сначала не сложение, потом вычитание???

[добрый друг]

В математике такой порядок во всем примере: 1- ( ),2- х или : , 3- + или -. Каждое последующее действие слева на право.

[симпатука]

Irulina, порядок следующий: (350:70+480:6)-15+(90*9-481+307)
1) 350:70=5
2)480:6=80
3) 5+80=85
4) 85-15=70
5)90*9=810
6) 810-481=329
7)329+307=636
8)70+636=706
Сначала вычисляются действия в скобках, в самих скобках - умножение и деление, а потом сложение и вычитание.

[Irulina]

Ну так подробно мне не надо было описывать)))))) меня если по пунктам , то 6-й смущает, а может я подзабыла уже порядок вычисления.

[KLUX]

Ну так подробно мне не надо было описывать)))))) меня если по пунктам , то 6-й смущает, а может я подзабыла уже порядок вычисления.

А чего смущает? Вы как выполняли?

[Irulina]

я сначала сложила, потом отняла полученное сложение

[Arta]

я сначала сложила, потом отняла полученное сложение

результат же от этого не изменится
1) 350:70=5
2)480:6=80
3) 5+80=85
4) 85-15=70
5)90*9=810

6) -481+307=-174
7) 810-174=636
и дальше как и было:
8) 636+70= 706

п.с. число 481 в данном примере - отрицательное.
если б выражение выглядело как (810-(481+387)), тогда да, сперва выполняется действие в скобках и тогда надо было бы сперва складывать, а потом вычитать, а число 481 было бы положительным.

[KLUX]

я сначала сложила, потом отняла полученное сложение

А-а... Но тогда там были бы двойные скобки
Как Arta написала

[Irulina]

извините, за 15 лет запамятовала *пардоньте* (с)

[Irulina]

Подскажите, правильно ли я решила. На одной линии справа две точки, слева три. Сколько они образуют отрезков. У меня выходит 10.

[Panty]

Это какой класс? У меня получилось 15...вроде.

[Irulina]

это 5-й класс.. я цветными линиями расписала как у менЯ поучилось 10. А можете добавить свои линии на рисунке, чтобы я посмотрела где остальные ?

[Panty]

Так рисуете несколько линий с точками по каждому отдельному варианту, и считаете дужки, получится искомое, потом можете все на одном отрезке нарисовать, у меня вышло 15 дужек по Вашему отрезку с точками.

[Panty]

Агааа, сама написала как делать, и решила себя проверить, я ошиблась, таки 10 отрезков!

[Ажурный шоколад]

Познавательная тема, спасибо создателям! Поднимает настроение(( Через пару лет внучка в школу идет и мы уже в ужасе! С каждым годом бред в учебниках все больше Прочитав про Буратино можно сделать вывод, что тот кто это сочинял сам нанюхался того самого расстворителя!
Интересно что сейчас в учебниках по биологии в 5 классе? В 90-е годы меняли программу и учебники. Запомнила одну фразу из биологии навсегда. "Анабена сожительствует с папоротником". Зачем такое учить в 10-11 лет?