Что делать?
Ленин В. И. Избр. В 4-х т. Т. 1.
— М.: Политиздат, 1986
[ПСС. Т. 6. С. 1-192]
Оглавление
I.
Социализм требует изучения. — принижение инициативы сознательных деятелей. — Соединение мелкого практицизма с теоретической беззаботностью. — Демократические принципы в рамках нашего самодержавия. — Предстоит борьба с чудовищем. — Мы свободны бороться с болотом. — Мы должны быть готовы к взрыву. — Эзопов язык марксизма. — Задача освобождения от ига самодержавия; три формы борьбы.
2.
Борьба экономическая
Борьба за выгодные условия продажи рабочей силы не может не вестись по профессиям. — Стихийное рабочее движение создает только буржуазную политику. — Социализм же есть естественный результат развития буржуазной мысли. — Для эконом. борьбы не нужна централизованная организация. — Эконом. рамки узки для развития политического сознания. — Проявления самодержавного бесчинства. — Побольше думайте о повышении своей активности, господа!
3.
Борьба политическая
Движение масс ставят перед нами новые задачи. — Русские с.-д. отстали от этого движения. — Политическое сознание рабочему может быть принесено только извне. — Идеал с.-д. не секретарь тред-юниона, а народный трибун. — Агитатор должен жить на средства партии. — Поднимать кустарей до революционеров; мало организаторов, убогая теория. — С.-д. должны быть везде и всюду. — Разбудить страсть политических обличении. — Необходимо обличать самодержавие во всех областях жизни всех классов. — Бесчинства темной силы обличать конкретно, на месте преступления. — Рабочие очень возбуждены гнусностями русской жизни. — Мы должны наталкивать на мысль о негодности всего политического порядка.
4.
Борьба идеологическая
Главная сила — пробуждение масс. — Рабочие не могут выработать самостоятельную идеологию. — Есть и камни и каменщики, не хватает нити. — Буржуазная идеология гораздо сильнее. — Под знаменем свободы труда грабили трудящихся; лозунг "свобода критики" напоминает басню о пустой бочке. — На деле свобода критики свелась к отсутствию самостоятельного суждения вообще. — А судьи кто? Это свидетельствует лишь о беспомощности в развитии теории. — Специализация требует централизации. — Не бойтесь отойти от доступного массе. — Постоянное припутывание педагогии к вопросам политики; они настолько серьезны, что говорить о них можно только серьезно. — Демагоги худшие враги рабочего класса. — Но мы сумеем избавиться от этой плесени.
Содержание работы
http://viktr.narod.ru/select/lenin/chtodelt.htm
Социальные закладки