Классы "Интеллект Украины" в школах Одессы. Особенности проекта, отзывы и общение родителей

[Nautilus]

Предлагаю делиться информацией, опытом и общаться в этой теме родителям учеников и планирующим учить детей по данной методике, т. к. бегать и собирать информацию по темам разных школ не совсем удобно, особенно, если школа набирает проектные классы впервые.

Интеллект Украины в Одесской области

ІНТЕЛЕКТ УКРАЇНИ

Материалы
логин/пароль batky/batky


Список школ, которые набирают классы "Интеллект" на 2016/2017 учебный год: № 13, 21, 26, лицей 53, 53 I-й ступени (начальная), 62, 67, 92, 107, 118, 119
(возможно, список неполный, можно редактировать)

Информационная группа ВК, здесь можно посмотреть видео с уроков и прочесть отзывы родителей без купюр, также есть ответы на вопросы по набору классов на территории Украины, условия поступления в классы, примерный список вопросов тестирования от авторов.

---------- Сообщение добавлено 24.05.2016 в 09:57 ----------

Особенности программы:
- Нет учебников. Дети учатся по пособиям - учебник-тетрадь по каждому предмету. Комплект учебников-тетрадей сменяется ежемесячно. Формат пособий - А4;
- Пособия для обучения платные (2015/2016 уч. г. - 195 грн./мес.);
- Программа соответствует базовой программе МинОбразования для общеобразовательных школ, но расширена за счёт более всестороннего охвата материала;
- Отсутствие русского языка/чтения/литературы в программе;
- Изучение английского языка 3 раза в неделю;
- Учитель обязательно проходит обучение и сертификацию для преподавания в рамках проекта ИУ;
- Подача материала интерактивная - дети поют, просматривают видеоматериал, обязательны физкультминутки и минутки релаксации в течение урока;
- Для поступления в проектный класс ребёнку необходимо пройти тестирование;
- Для обеспечения эффективного учебного процесса класс должен быть укомплектован экраном (не меньше 42") и ноутбуком, что ложится на плечи=кошельки )) родителей.

Родители детей, которые отучились или учатся по данной программе, пожалуйста, дополняйте эту информацию
Интеллект Украины в Одесской области

ІНТЕЛЕКТ УКРАЇНИ

Материалы
логин/пароль batky/batky

Стоимость обучения = стоимости раздаточного материала (учебники, тетради), который заказывается. Около 250 грн. в месяц.

[Dominanta]

Каким образом Вы собираетесь сравнивать результаты в начале года с его результатами позже? В начале года ребенку 7 лет, а в конце года ребенку 8 лет. Вы хотите сравнить результаты 7-ми летнего ребенка с результатами 8-летнего? Вполне естественно, что результат будет в любом случае потому что такая физиологическая особенность человеческого организма - развиваться вместе с ростом.

ИУ - это коммерческий проект со своими прелестями и недостатками. Причина появления этого проекта в одесских школах весьма банальна - это жажда наживы Каждый рыбак знает, что если нет клёва - надо сменить приманку. А клёва в одесских школах сейчас не так много. Экономический кризис сделал родителя привередливым. Родитель перестал клевать, родитель больше не хочет носить деньги в школу просто так. Вследствие чего на рынок образования была выброшена новая приманка в виде ИУ. Справедливо заметить, что благодаря правильно поставленной пиар кампании (в том числе на одесском форуме) наличие этого проекта увеличивает вступительный взнос в школы где-то в 2 раза, что делает это проект весьма рентабельным и перспективным. Когда приманка перестанет работать и родитель перестанет клевать, ему выкинут новую приманку и так далее. Коммерция есть коммерция.

Один заслуженный учитель Украины как-то сказал, что если ребенок занимает призовое место на олимпиаде, то это заслуга не школы и не учителей этой школы, а родителей, которые могут индивидуально заниматься воспитанием и обучением ребенка, водить его на частные занятия, нанимать ему дорогостоящих специалистов. .

частично я с вами согласна, но все равно не жалею,что мой ребенок учится в этом проектном классе.

[Nautilus]

Каким образом Вы собираетесь сравнивать результаты в начале года с его результатами позже? В начале года ребенку 7 лет, а в конце года ребенку 8 лет. Вы хотите сравнить результаты 7-ми летнего ребенка с результатами 8-летнего? Вполне естественно, что результат будет в любом случае потому что такая физиологическая особенность человеческого организма - развиваться вместе с ростом

Вас техника чтения только в ИУ задевает или в обычных классах тоже? В СССР тоже неправильно технику чтения сравнивали у 7-летних и 8-летних в конце каждой четверти и года? )))

благодаря правильно поставленной пиар кампании (в том числе на одесском форуме)

а здесь подробнее, напишите, пожалуйста - кто на одесском форуме занимается пиаром ИУ? можем спросить модераторов - с харьковского ай-пи здесь выкладывают информацию или нет?
Я данную тему открыла, потому что мне интересна была система ИУ и мой ребёнок по ней учится. Но если у вас другая информация, то хотелось бы слышать весомые аргументы. В противном случае это клевета и введение в заблуждение пользователей форума, что как минимум непорядочно с вашей стороны.

наличие этого проекта увеличивает вступительный взнос в школы где-то в 2 раза, что делает это проект весьма рентабельным и перспективным

называйте номер школы, пожалуйста, когда утверждаете что-либо. Зимой вы уже поднимали эту тему, спрашивала, о какой школе вы говорите - до сих пор жду ответа. Мы платили 500 грн. вступительный взнос, как и в соседние районные школы. Так что дело не в ИУ, а в местных директорах...

Один заслуженный учитель Украины как-то сказал, что если ребенок занимает призовое место на олимпиаде, то это заслуга не школы и не учителей этой школы, а родителей, которые могут индивидуально заниматься воспитанием и обучением ребенка, водить его на частные занятия, нанимать ему дорогостоящих специалистов.

причём олимпиады к ИУ? Дети учатся только в первых и вторых классах, никаких олимпийских высот ещё не брали, никаких репетиторов у них ещё нет .
Учителя жалко, что он признал, что "заслуженного" получил не по своим заслугам, а по заслугам родителей .

Но согласна, что все эти методики должны применяться в каждой школе и материально-техническое оснащение должно быть в каждом классе за деньги налогоплательщиков, потому что это современно и эффективно. Но имеем то, что имеем, и выбираем исходя из собственных соображений и возможностей, к сожалению.

[пампушечка]

"один заслуженный учитель сказал"....ну и бред же сказал этот заслуженный учитель!!интересно за какие такие заслуги этому учителю дали заслуженного?за частные уроки,которые он давал детям и таким образом готовил их к олимпиадам??так какой он к чёрту заслуженный??

какие репетиторы?Гиви не говорите ерунды!настоящий заслуженным учитель готовит к олимпиаде ребёнка на одном альтруизме и фанатизме к предмету!!всё остальное от лукавого...это я вам как мама призёра многих всеукраинских и международных олимпиад говорю....и учитель и ребёнок должен быть на одной волне и практически "повёрнуты" на подготовке и обучении...они в 7 утра до уроков уже сидят в кабинете и готовятся,а потом после уроков с 16.00 до 21.00 продолжают готовится...и всё это безвозмездно,т.е даром!

о каких репетиторах речь??там где речь будет идти о репетиторах,то всё коммерция,а не настоящие достижения и успехи.

[Lyutik]

Один заслуженный учитель Украины как-то сказал, что если ребенок занимает призовое место на олимпиаде, то это заслуга не школы и не учителей этой школы, а родителей, которые могут индивидуально заниматься воспитанием и обучением ребенка, водить его на частные занятия, нанимать ему дорогостоящих специалистов. .

заслуженный учитель Украины о школьных олимпиадах

[пампушечка]

заслуженный учитель Украины о школьных олимпиадах

Лютик,очень точное попадание!!))
Вадим Леонидович Манакин!!!!!!)))-этот человек готовил мою дочь не к одной олимпиаде по физике,не одна работа на МАН по физике и астрономии готовилась и защищалась под его руководством!!!)
прекраснейший,добрейшей души человек,живущий учениками и наукой,учитель с большой буквы У!!!

[Lyutik]

Важнее общий уровень развития ребенка, чем техника чтения. Научить читать (отработать навык) легче, , чем научить ребенка мыслить и рассуждать во всех сферах.

Благо, что скорость чтения уже перестали оценивать. Учитель о скорости чтения: "сын н и к о г д а не вписывался в скорость чтения. Хотя читает с 4 лет. Но завуч, всю дорогу его учёбы в школе, высказывала негодование по поводу низкой скорости чтения, поскольку 2 за скорость автоматом понижала бал за семестр. ЕЁ подобное угнетало... Некоторые мои ученики, отлично вписывавшиеся в скорость, не понимали прочитанного вовсе. А уж о пересказать о том, Ч Т О прочитали - и подавно. И стремление в младшей школе к скорости чтения, высокие баллы ЗА СКОРОСТЬ, привели к тому, что в средней и старшей детям очень сложно учиться. Очень. Поэтому ДА, оценивание возможно. Но НЕ скорости чтения, а понимания прочитанного, умения ответить на вопросы и, что тоже немаловажно - умения пересказать с в о и м и словами. Почему акцентирую внимание на "своими словами"? Потому что знаю, что иногда ребёнок способен рассказать прочитанное на память после 2 раз прочтения, а это НЕ развивает умения мыслить самостоятельно. ТО есть - тренировку на поиск необходимых слов."

[Иллюминада]

Поделюсь, как обстоят дела с набором в классы "ИУ" в центре:

Школа № 107: набрали два первых класса с русским языком. Возмоооожно будет еще один класс, и возможно это будет класс "ИУ", но известно об этом будет не раньше середины июня. Говорят, что в прошлом году с набором "ИУ" определились тоже только летом....
Школа № 26: в этом году класс "ИУ" не набирают, это уже точно.

Гарантированно классы "ИУ" будут в трех школах:

№119 (все бы хорошо, но трудно поступить в эту школу)
№118 (гарантия попадания в класс "ИУ" - 99% , НО! смущает район "Привоза", общее состояние школы и вторая смена 3-й и 4-й класс)
№60 (набирают два класса "ИУ", пропуск через собеседование с директором и психологом, с учителем познакомится пока не удалось, но одну фамилию озвучили, вторую держат в секрете... и все-таки это не центр, а ближняя Молдаванка, территориально нам не совсем удобно)

как-то так...

[natysya]

В 5 школе на Балковской есть классы ИУ

[Dreamsunny]

Гарантированно классы "ИУ" будут в трех школах:

№119 (все бы хорошо, но трудно поступить в эту школу)
№118 (гарантия попадания в класс "ИУ" - 99% , НО! смущает район "Привоза", общее состояние школы и вторая смена 3-й и 4-й класс)
№60 (набирают два класса "ИУ", пропуск через собеседование с директором и психологом, с учителем познакомится пока не удалось, но одну фамилию озвучили, вторую держат в секрете... и все-таки это не центр, а ближняя Молдаванка, территориально нам не совсем удобно)

у Вас есть инфа кто набирает в 119 ИУ ? мне отказались в школе назвать фамилию.....

а в 118 неделю назад в ИУ было подано всего 19 заявлений

[lexzx]

у Вас есть инфа кто набирает в 119 ИУ ? мне отказались в школе назвать фамилию.....

а в 118 неделю назад в ИУ было подано всего 19 заяалений

До сентября далеко. А чем меньше класс, тем лучше!

[Dreamsunny]

До сентября далеко. А чем меньше класс, тем лучше!

мало человек в классе это конечно хорошо, но вот с английским не так все радужно, на группы делят если больше 28 человек.....а англ. для класса в 25 человек без разделения на группы это не обучение((((((

[Это я]

До сентября далеко. А чем меньше класс, тем лучше!

Только с таким количеством заявлений возьмут всех, подавших заявления, и хорошо, если все 19 окажутся сильными детьми. А если слабыми? Программа изначально на них ведь не рассчитана.И может быть как-то косо-криво они её и усвоят стараниями талантливого учителя, но однозначно в ущерб сильным детям, потому что не будут давать реализовывать задуманное авторами изначально.

[Иллюминада]

у Вас есть инфа кто набирает в 119 ИУ ?

Верховецкая Анастасия Никитична.

[Nautilus]

Только с таким количеством заявлений возьмут всех, подавших заявления, и хорошо, если все 19 окажутся сильными детьми.
А если слабыми? Программа изначально на них ведь не рассчитана.

Если классное помещение рассчитано на 30+ человек, то вряд ли будут открывать проектный класс на 19-20, в прошлом году 62-я школа отказалась, т. к. классы переполнены и так использовать их нерационально, когда уже приходится вторую смену вводить. Да и не берут всех, у нас, по крайней мере, в прошлом году впервые набирали и не брали всех, плюс собеседование не должно пропускать с баллами ниже минимума (хотя в Одессе исключения из правил - норма и это возможно со звонками и т. п., но не целый класс).
Программа 1-го класса почти во всём соответствует обычной, смотрю по другим первоклашкам во дворе, у нас их около 15-ти и иногда сравниваем, совпадает. Единственное, что по Природе подробнее учим карту Европы и во втором полугодии учим царства и классы растительного и животного мира, это программа 4-5 класса, вроде это основное отличие по наполнению.Может, педагог из нашей темки мня поправит. У нас обычный мальчик, не сильный, но и не слабенький, тем более-6-летка, даётся нормально благодаря постоянной интерактивности, ничего сверхъестественного в его знаниях нет.

[Это я]

Если классное помещение рассчитано на 30+ человек, то вряд ли будут открывать проектный класс на 19-20, в прошлом году 62-я школа отказалась, т. к. классы переполнены и так использовать их нерационально, когда уже приходится вторую смену вводить. Да и не берут всех, у нас, по крайней мере, в прошлом году впервые набирали и не брали всех, плюс собеседование не должно пропускать с баллами ниже минимума (хотя в Одессе исключения из правил - норма и это возможно со звонками и т. п., но не целый класс).
Программа 1-го класса почти во всём соответствует обычной, смотрю по другим первоклашкам во дворе, у нас их около 15-ти и иногда сравниваем, совпадает. Единственное, что по Природе подробнее учим карту Европы и во втором полугодии учим царства и классы растительного и животного мира, это программа 4-5 класса, вроде это основное отличие по наполнению.Может, педагог из нашей темки мня поправит. У нас обычный мальчик, не сильный, но и не слабенький, тем более-6-летка, даётся нормально благодаря постоянной интерактивности, ничего сверхъестественного в его знаниях нет.

Заранее установленного минимума нет.

[Nautilus]

Заранее установленного минимума нет.

ясно, значит, от школ зависит, у нас тоже не называли баллы, а в 92-й заранее объявили проходной.

[Это я]

ясно, значит, от школ зависит, у нас тоже не называли баллы, а в 92-й заранее объявили проходной.

В прошлом году в 92 такого не было.

[Nautilus]

В прошлом году в 92 такого не было.

подруги сын поступал и после собраний и тестирования она так рассказывала, и итогом классы распределили по баллам - наибольшее, среднее и наименьшее кол-во. Не знаю, почему инфа разнится у нас с Вами

[sea]

подруги сын поступал и после собраний и тестирования она так рассказывала, и итогом классы распределили по баллам - наибольшее, среднее и наименьшее кол-во. Не знаю, почему инфа разнится у нас с Вами

может не было известно бала до тестирования, а распрделяли после? и там уже сказали минимум

[Nautilus]

может не было известно бала до тестирования, а распрделяли после? и там уже сказали минимум

может и так