[QUOTE=greenok;13674643]почему школа не дает знаний и калечит?
Если родители вынуждены обращаться к репетиторам, то школа знаний не дает. Если в школьном коллективе учеников в лидерах хамы и лентяи, то такая ситуация калечит морально ребенка.
|
[QUOTE=greenok;13674643]почему школа не дает знаний и калечит?
Если родители вынуждены обращаться к репетиторам, то школа знаний не дает. Если в школьном коллективе учеников в лидерах хамы и лентяи, то такая ситуация калечит морально ребенка.
и вы не ответили, чем аттестация мешает получению знаний.[/QUOTE]
Оценки в разных школах (городских и сельских), гимназиях, лицеях различные (за один и тоже результат). У нас давно произошло расслоение общества, которое повело за собой расслоение среди школ...
Это не соответствует действительности. Родителей интересовали, интересуют и будут интересовать оценки, которые и должны отражать реальные знания. Почему в нынешней школе это не так, ответьте, Вы должны быть в курсе. А потом поговорим про коррупцию в школе. Откуда вы знаете, что лазейки при тестировании не были массовыми в прошлом и позапрошлом годах?
Well, show me the way
To the next whiskey bar...
http://zalik.org.ua/articles/students/3293-v-kakie-vuzy-ne-stoit-postupat-zhurnalistskoe.htmlВузы, которым угрожают отбором лицензии (по данным Минобразования):
• Житомирский филиал Частного высшего учебного заведения «Европейский университет»
• Белгород-Днестровский кооперативный техникум
• Одесская национальная юридическая академия и Черкасский учебно-консультационный центр
• Международный гуманитарный университет
• Львовский филиал Частного высшего учебного заведения «Европейский университет»
• Азовский региональный институт управления Запорожского национального технического университета
• Конотопский филиал «Европейского университета»
• Донецкий национальный университет
• Частное высшее учебное заведение «Международный институт бизнеса»
• Тернопольский коммерческий колледж (пересмотр условий контрактов)
• Черниговский государственный механико-технологический техникум (пересмотр условий контрактов)
В 2010
Кабинет Министров Украины согласился с предложением Министерства образования и науки о реорганизации Одесской национальной юридической академии путем превращения ее в Национальный университет «Одесская юридическая академия».
Вакарчук: Табачник издал новый Валуевский циркуляр
04 августа 2010 | 20:17
Ректор Львовского национального университета имени Ивана Франко Иван Вакарчук предостерегает власть от вытеснения украинского языка из высших учебных заведений. Об этом говорится в заявлении Вакарчука в ответ на отмену Кабмином обязательного экзамена по украинскому языку при поступлении в аспирантуру и для получения степени кандидата наук.
"Если навести исторические параллели, то, как это не парадоксально, постановление Кабинета министров от 28 июля 2010 по своему содержанию и бюрократической риторике напоминает печально известный Валуевский циркуляр и Эмский указ", - считает он.
Вакарчук отметил, что изменения Кабмина изложены в восьми пунктах, из них - в семи пунктах эти изменения сформулированы так: "слова "украинский язык (по профессиональному направлению)" исключить".
"Не ужаснулись ли чиновники, которые читали и подавали проект постановления на утверждение Кабинетом Министров, от такого сплошного "исключения" украинского языка... Ведь этот документ, такой созвучный с Эмским указом, изобилует словосочетаниями "Воспретить в империи печатание", "Воспретить публичные чтения", "запретить газету" и так далее", - заявил Вакарчук.
Он также удивлен, почему Кабмин отменил обязательный экзамен по украинскому языку "так быстро и без всякого обоснования, без всякого обсуждения".
ht tp://podrobnosti.ua/society/2010/08/04/706139.html
На основании каких особых заслуг и достижений ЮА присвоен статус Национального университета? Исходя из Ваших выводов выше-это возможно по политическим причинам. Зачем нам министры образования, которые озабочены не проблемами образования , а политикой.Это касается и Вакарчука и Табачника.
Для меня ценным является мнение людей , которым я доверяю Это мнение(кстати, юристов) не в пользу академии Кивалова.
Неоднократно сталкивалась и с таким мнением
МГУ не подчеркнула т.к. ведем речь об ЮА.В одесских газетах в объявлениях о приеме юристов на работу пишут " с дипломом от Кивалова не обращаться" - это факт
1. Учет среднего балла аттестата ставит в неравные условия выпускников разных школ. Например, аттестаты сельских школ имеют бОльшие баллы, чем сильных лицеев.
2. Причину сложившейся ситуации в целом, глобально ...стоит искать в каждом из нас. Мы сами строили общество, в котором живем. И "достойны" тех министров, каких имеем.
Я этого никогда не делаю.
Кстати, в этой теме Вы мне недавно приписали увеличение коррупции в разы, хотя "в разы" я никогда не говорила.
Давайте отредактируем мое сообщение.
На основании каких особых заслуг и достижений ЮА присвоен статус Национального университета? Исходя из Ваших предположений выше-это возможно по политическим причинам. Зачем нам министры образования, которые озабочены не проблемами образования , а политикой.Это касается и Вакарчука и Табачника.
Для меня ценным является мнение людей , которым я доверяю Это мнение(кстати, юристов) не в пользу академии Кивалова.
Неоднократно сталкивалась и с таким мнением
МГУ не подчеркнула т.к. ведем речь об ЮА.
Последний раз редактировалось Исида; 04.08.2010 в 21:24.
То, что распоряжение подписано Азаровым, только наталкивает на мысль, что "договоренность" происходит на уровне премьер-министра (неплохие связи у Кивалова).
Смена статуса киваловской академии? Есть шутка (извините за пошлость): когда в борделе падают сборы, то нужно не кровати переставлять, а девиц менять...
Внешнее тестирование ставит в неравные условия выпускников сельских и городских школ. Об этом говорится в СМИ на протяжении этих трёх лет. Дети из сельских школ в прошлом году массово набирала по 200 баллов за все тесты. С чего бы это? С их-то уровнем, о котором Вы тут нам рассказываете.
Причина сложившейся ситуации с качеством среднего образования очень проста: плачевное материальное положение наших учителей, что влечёт за собой и нежелание работать, и вымогательства, и низкий уровень тех выпускников, которые приходят в школу, потому что их никуда больше не берут и т.д., и т.п. Учителю ли об этом не знать! А рассуждения о глобальной вине всех вокруг - это разговоры в пользу бедных.
Well, show me the way
To the next whiskey bar...
Социальные закладки