Изменения в системе школьного образования

[Artek555]

По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?

АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165

[victory_n]

Хороший логопед всегда исправляет речь и к 7 годам ребенок вполне нормально разговаривает...должен нормально разговаривать!
Да,логопед стоит денег и тут уже желания и возможности родителей играют роль,но тогда я не понимаю,почему ребенок 6 лет с дефектом речи идет в школу?Если не выговаривает одну букву "р" это ерунда,но сейчас очень много плохо говорящих детей со многими звуками/буквами.Что ж так?Конечно их учитель кое-как будет понимать,но вот хорошо говорящие дети это подмечают,могут подкалывать и на учебу это тоже немного отражается.Например,самое простое-во время чтения вслух в классе ,такие дети если читали ,было непонятно и постепенно этих детей уже не вызывали читать вслух и так во всем понемногу.Детей много и тратить время на таких детей потом становится нерационально,они автоматом уходят на второй план,тут уж без обид,но на практике часто так и бывает и в нашем классе тоже было.

Вам спасибо, я знаю, что как и к чему. и про стоимость, и мы занимаемся
В школу не раньше 7...

Тут примерно так, что один другого вряд ли поймет. Я про желания, и детей обычных, и тех кому нужна помощь. Лояльностью в обществе увы не пахнет, при том везде, начиная с детских площадок и садиков. Осуждение отовсюду, если ребенок отличается.
И государству тоже плевать, что с каждым годом детей с теми или иными особенностями становится больше...

Еще раз спасибо, мне нужно было услышать мнение родителей обычных детей, и то как и что в классах делается..буду думать "обширнее" куда идти..

и конечно же без обид

---------- Сообщение добавлено 22.08.2016 в 16:50 ----------

Детки с нарушениями речи должны идти в классы где количество детей не превышает 30 человек, и кроме того работать, работать и еще раз работать, с дефектологом или дома с мамой, читаем вслух, рассказываем стишки, разговариваем и разговариваем.[COLOR="Silver"]

Спасибо.
Я знаю что работать и работать, и не по наслышке...
Меня интересовало как детям в больших классах...таких классов - единицы, где не более 30 человек. Разве что частные...но их мало кто потянет, из среднестатистических семей...

детей-речевиков с каждым годом все больше, а школ и классов для них - как не было особо, так и нет...2-3 школы на весь город...

[пампушечка]

Не знаю,как по мне,то ничего плохого в этом нет,есть здравое зерно в том,что дети не знают оценок друг друга)
Зачем собственно знать,Вере Ивановой,получившей по контрольной 5,что у Стасика Петрова 2 по математике??только для того,чтобы прийти домой и гордо родителям похвастаться своей пятёркой и почувствовать себя на фоне чурбана Стасика супер-пупер отличницей?)

[AFRODITA_T]

Не знаю,как по мне,то ничего плохого в этом нет,есть здравое зерно в том,что дети не знают оценок друг друга)
Зачем собственно знать,Вере Ивановой,получившей по контрольной 5,что у Стасика Петрова 2 по математике??только для того,чтобы прийти домой и гордо родителям похвастаться своей пятёркой и почувствовать себя на фоне чурбана Стасика супер-пупер отличницей?)

Затем знать, чтобы сравнивать, именно сравнивать. Это не должно быть конфиденциальной информацией. И нужно , в первую, очередь это больше тем, у кого была 2, а стала 12 и все услышали и увидели (или тетради с контрольными тоже перестанут детям раздавать?), что он тоже может.

[Panty]

Спасибо.
Я знаю что работать и работать, и не по наслышке...
Меня интересовало как детям в больших классах...таких классов - единицы, где не более 30 человек. Разве что частные...но их мало кто потянет, из среднестатистических семей...

детей-речевиков с каждым годом все больше, а школ и классов для них - как не было особо, так и нет...2-3 школы на весь город...

Не ищите крутые школы, где детей как раз под 40 человек, идите в обычную без наворотов, в частных школах по 15-20, а в обычных 25-30, так что потянуть все можно, главное правильно выбрать, и дети-речевики идут в такие вот обычные школы и занимаются нормально. Многое конечно зависит от речевых проблем, но и они решаемы, если подходить со знанием дела и не ставить целью самые высокие баллы, и обязательно пообщаться с будущей учительницей, и если вы к ней попадете, то слушать внимательно рекомендации на что обратить внимание.

[пампушечка]

Затем знать, чтобы сравнивать, именно сравнивать. Это не должно быть конфиденциальной информацией. И нужно , в первую, очередь это больше тем, у кого была 2, а стала 12 и все услышали и увидели (или тетради с контрольными тоже перестанут детям раздавать?), что он тоже может.

А зачем всем это видеть и слышать?ну исправил Стасик 2 на 5,поцеловала мама своего Стасику и норм,классу зачем вникать в это?не понимаю.
я не хочу сравнивать ни с кем своего сына и не хочу также сравнивать чужого ребёнка со своим сыном,и ставить в пример,а потому поддерживаю эти нововведения.
ненавижу эти сравнения!все дети разные и сравнивать детей априори не верно....неблагодарное это дело.
скольких детей "сломали" психологически эти сравнения!

[dioniciy]

Получается что так, для оценок есть тетради, дневники и табеля, а также личные беседы с учителем. Почему тихонечко? Есть физкультура, рисование и труды, где дети занимаются с другим учителем, а классный руководитель в это время может проставить оценки, по любому дети будут делиться кто что получил,а на родительских собраниях наверное уже все, никаких оголошеннь, или может по желанию родителей.

У нас после контрольной учитель зачитывал детям оценки,иногда позже выставлял в дневник.
Сейчас стало интересно,как будут сообщать оценки детям)Или у доски ребенок решал,писАл и учитель теперь молча выставит оценку в дневник?))
На собрания можно уже не ходить,т.к. открытая тема обсуждения учебы сошла на нет)))Т.к.будет примерно так:общие слова"всем молодцы"все стараются!" и дальше денежная тема.Ничего нового

[AFRODITA_T]

А зачем всем это видеть и слышать?ну исправил Стасик 2 на 5,поцеловала мама своего Стасику и норм,классу зачем вникать в это?не понимаю.
я не хочу сравнивать ни с кем своего сына и не хочу также сравнивать чужого ребёнка со своим сыном,и ставить в пример,а потому поддерживаю эти нововведения.
ненавижу эти сравнения!все дети разные и сравнивать детей априори не верно....неблагодарное это дело.
скольких детей "сломали" психологически эти сравнения!

При чем здесь конфиденциальность???? Это не врачебная тайна, не тайна исповеди - это учебный процесс. И никто не заставляет вас сравнивать своего ребенка с кем-то, речь идет о коллективе, в котором всегда есть лидеры (сейчас говорю конкретно об успеваемости) и нормальному ребенку хочется быть лучше, у него появляются вполне закономерные мысли "и я так смогу". А кому и что там сломали, так я таких примеров не знаю не из своей учебы, не из учебы ребенка.

[victory_n]

Не ищите крутые школы, где детей как раз под 40 человек, идите в обычную без наворотов, в частных школах по 15-20, а в обычных 25-30, так что потянуть все можно, главное правильно выбрать, и дети-речевики идут в такие вот обычные школы и занимаются нормально. Многое конечно зависит от речевых проблем, но и они решаемы, если подходить со знанием дела и не ставить целью самые высокие баллы, и обязательно пообщаться с будущей учительницей, и если вы к ней попадете, то слушать внимательно рекомендации на что обратить внимание.

Не не, какие там баллы, у меня нет розовых очков. Мы за год конечно много еще наверстаем.

Хорошо что есть такая тема, где все изменения можно прочесть и быть в курсе !

У нас на таирова в большинстве школ 35-42 чел в классах...это близлежащие к нам, чтоб если что реально было доезжать. Т.к есть старший, во второй класс перешел

Спасибо за участие!

[пампушечка]

При чем здесь конфиденциальность???? Это не врачебная тайна, не тайна исповеди - это учебный процесс. И никто не заставляет вас сравнивать своего ребенка с кем-то, речь идет о коллективе, в котором всегда есть лидеры (сейчас говорю конкретно об успеваемости) и нормальному ребенку хочется быть лучше, у него появляются вполне закономерные мысли "и я так смогу". А кому и что там сломали, так я таких примеров не знаю не из своей учебы, не из учебы ребенка.

Познакомьтесь со мной!я один из тех примеров о которых вы не знали!вот именно поэтому не считаю преступлением против человечности если дети не будут знать оценки других детей.
я лично не хочу такую конкуренцию,особой радости такая конкуренция в детстве ребёнку не приносит,кроме стресса,невроза и комплексов.

[Angelinushka]

Затем знать, чтобы сравнивать, именно сравнивать. Это не должно быть конфиденциальной информацией. И нужно , в первую, очередь это больше тем, у кого была 2, а стала 12 и все услышали и увидели (или тетради с контрольными тоже перестанут детям раздавать?), что он тоже может.

Нет ничего хуже, чем сравнивать детей! Наконец-то это дошло до чиновников образования. Возможно, скоро это дойдёт и до всех родителей.

[AFRODITA_T]

Познакомьтесь со мной!я один из тех примеров о которых вы не знали!вот именно поэтому не считаю то,что если дети не будут знать оценки других детей преступлением против человечности.
я лично не хочу такую конкуренцию,особой радости такая конкуренция в детстве ребёнку не приносит,кроме стресса,невроза и комплексов.

из ваших постов я уж точно не заметила сломанной психики, неврозов и комплексов) а мой ребенок, равняясь на лучших, стала лучше учиться и с гордостью говорила, что написала диктант даже лучше отличников. Стимул нужен! К чему стремиться, если все будет покрыто тайной?? Где, особенно малышам, брать мотивацию для хорошей учебы, если оценки отменят, а если не отменят, так скроют.
Почему никто не возмущается из взрослых, когда хотят иметь лучшую машину, квартиру, чем у других?

[Angelinushka]

У нас после контрольной учитель зачитывал детям оценки,иногда позже выставлял в дневник.
Сейчас стало интересно,как будут сообщать оценки детям)Или у доски ребенок решал,писАл и учитель теперь молча выставит оценку в дневник?))
На собрания можно уже не ходить,т.к. открытая тема обсуждения учебы сошла на нет)))Т.к.будет примерно так:общие слова"всем молодцы"все стараются!" и дальше денежная тема.Ничего нового

Скажу больше, даже в дневник далеко не всегда ставят, а именно молча в журнал)) У меня у ребёнка, начиная с 5-го класса, дневник практически чистый. Хочешь знать оценки - иди в школу, смотри журнал))

[_Виктория_]

При чем здесь конфиденциальность???? Это не врачебная тайна, не тайна исповеди - это учебный процесс. И никто не заставляет вас сравнивать своего ребенка с кем-то, речь идет о коллективе, в котором всегда есть лидеры (сейчас говорю конкретно об успеваемости) и нормальному ребенку хочется быть лучше, у него появляются вполне закономерные мысли "и я так смогу". А кому и что там сломали, так я таких примеров не знаю не из своей учебы, не из учебы ребенка.

У нормального ребёнка в таком возрасте при таком постоянном сравнении возникают комплексы и чувство неуверенности, это Вам подтвердит любой психолог. Детей, способных на мысли "и я так смогу" - крайне мало, тем более, что в этом возрасте адекватной мотивацией должна быть не оценка одноклассника.

[AFRODITA_T]

У нормального ребёнка в таком возрасте при таком постоянном сравнении возникают комплексы и чувство неуверенности, это Вам подтвердит любой психолог. Детей, способных на мысли "и я так смогу" - крайне мало, тем более, что в этом возрасте адекватной мотивацией должна быть не оценка одноклассника.

вот, вроде, с одной стороны и правильно все, что пишите, НО ответьте тогда мне, пожалуйста, на один единственный вопрос: как же мы с вами и миллионы таких же выучились??? или большинство с комплексами, нервными срывами и травмами детства?

[Бруша]

Все просто - на смену одним правилам, приходят другие... У любого из правил всегда были и будут те, кому они нравились, и те, кто их не принимает....
Нам всем нужно будет переучиваться и привыкать к "новому".... А вот что из этого выйдет, жизнь покажет((((((

[пампушечка]

из ваших постов я уж точно не заметила сломанной психики, неврозов и комплексов) а мой ребенок, равняясь на лучших, стала лучше учиться и с гордостью говорила, что написала диктант даже лучше отличников. Стимул нужен! К чему стремиться, если все будет покрыто тайной?? Где, особенно малышам, брать мотивацию для хорошей учебы, если оценки отменят, а если не отменят, так скроют.
Почему никто не возмущается из взрослых, когда хотят иметь лучшую машину, квартиру, чем у других?

У каждого из нас есть комплексы,страхи и неврозы...в большинстве своём возможно по моим постам вы не замечаете,т.к мы с вами и в других темах пересекаемся,но в данной теме не возможно не заметить моего невроза,страха и наверное комплексов...т.к мне претит эти сравнения и гонка за лучшими оценками.
Вот вы очень хороший пример привели по машинам и взрослым,я хочу к примеру люксовую машину,но имею волгу 24...вот желания иметь люксовую машину есть,а возможности нет...и через себя так за 20 лет и не перепрыгнула,вот как вы думаете,если мне старший товарищ или сосед слева скажет:а ну ка напрягись,постарайся и дотянись до своего соседа справа,который имеет дорогую машину...и купи наконец себе такую же!!вы считаете это послужит стимулом для меня??не,уверена.
Так и в школе,есть вещи через которые ребёнок не сможет перепрыгнуть через себя,ни с помощью мотивации,ни с помощью сравнений,ни с помощью уговоров....ни с помощью ремня,просто потому что математика ему нравится больше,чем английский.

[Panty]

вот, вроде, с одной стороны и правильно все, что пишите, НО ответьте тогда мне, пожалуйста, на один единственный вопрос: как же мы с вами и миллионы таких же выучились??? или большинство с комплексами, нервными срывами и травмами детства?

Прекрасно помню как учились и сравнивали троечников с отличниками в советские времена, врагу такого не пожелашь, когда видишь, как пассует ученик перед насмешками одноклассников и потом озлабливается и ему уже все равно та учеба, лучше прогуливать, лишь бы отсидеть до 8 класса и свалить в ПТУ, там хоть не будет такого, там другое уже ценится, и кто хочет тот учится на отлично, а кто хочет тот учится на трояки и его не стыдят при всех. Ни к чему хорошему такие сравнения не приводят, даже линейки были, где вызывали нарушителей поведения и добавляли , что вот эти еще и плохо учатся, и вся параллель на это смотрела. Неужели Вы такая же сторонница досок позора и подобных линеек? Если не дай Бог выведут Вашего ребенка и будут смеяться, не думаю что Вам это понравится.

[AFRODITA_T]

Прекрасно помню как учились и сравнивали троечников с отличниками в советские времена, врагу такого не пожелашь, когда видишь, как пассует ученик перед насмешками одноклассников и потом озлабливается и ему уже все равно та учеба, лучше прогуливать, лишь бы отсидеть до 8 класса и свалить в ПТУ, там хоть не будет такого, там другое уже ценится, и кто хочет тот учится на отлично, а кто хочет тот учится на трояки и его не стыдят при всех. Ни к чему хорошему такие сравнения не приводят, даже линейки были, где вызывали нарушителей поведения и добавляли , что вот эти еще и плохо учатся, и вся параллель на это смотрела. Неужели Вы такая же сторонница досок позора и подобных линеек? Если не дай Бог выведут Вашего ребенка и будут смеяться, не думаю что Вам это понравится.

Досок позора я не застала и не сторонница таковых, конечно. Да и не стыдили в моем классе никого, наоборот старались помочь, друг к другу ходили, чтобы уроки вместе сделать - так интереснее было. На контрольных тоже старались помочь, ухитрялись 2 варианта решать. Вас послушать, так школьные годы для вас были смесью каторги с пытками и только сейчас начинает как-то образовательная система налаживаться. А мы ездили по обмену школьниками в Америку и очень гордились тем, что задачи решали быстрее другими способами.

[Alochka]

Детям, может, знать оценки друг друга и ни к чему. Это скорее индивидуально, для кого-то стимул, для кого-то комплексы, кому то все равно. Но вот мне эта информация помогает. Я иногда захожу в школу посмотреть журнал. Если я вижу низкую оценку, то смотрю что у других, если оценки низкие у всех, то можно не сильно ругать, это строгий учитель. Если я вижу высокую оценку, но такие же у других, то я соответственно не сильно радуюсь. Теперь получается журнал не покажут, будет сложнее понять какая успеваемость.

[Panty]

Досок позора я не застала и не сторонница таковых, конечно. Да и не стыдили в моем классе никого, наоборот старались помочь, друг к другу ходили, чтобы уроки вместе сделать - так интереснее было. На контрольных тоже старались помочь, ухитрялись 2 варианта решать. Вас послушать, так школьные годы для вас были смесью каторги с пытками и только сейчас начинает как-то образовательная система налаживаться. А мы ездили по обмену школьниками в Америку и очень гордились тем, что задачи решали быстрее другими способами.

Очень рада, что у вас так было все супер-замечательно, но реальность такова, что не у всех так было, у Вас это скорей из разряда единичных случаев. И если Вы не видите ничего страшного в том, чтобы оглашать оценки, то значит не знаете, что бывает и по другому. Что и отличник получивший низкую оценку по контрольной или диктанту может тоже очень сильно расстроиться и распереживаться, в от время как троечник будет радоваться полученной 10-ке. Это как раз тот самый резонанс в детской психике, который сейчас будут пробовать избежать. И кроме того, еще многое зависит от учителя и подачи оценок, есть учителя, которые в очень мягкой форме это делают, понимая реакцию детей и их родителей, а есть такие, что как приговор оглашают.