Тема: 
Чудненько, тут читаем, тут рыбу заворачиваем.Сообщение от Alarmo
То, что сегодняшним событиям предшествует 20-летний развал всего и вся, ты предпочитаешь не замечать.
А сколько школ было открыто с 2004 по 2009?
| ||
Чудненько, тут читаем, тут рыбу заворачиваем.
То, что сегодняшним событиям предшествует 20-летний развал всего и вся, ты предпочитаешь не замечать.
А сколько школ было открыто с 2004 по 2009?
Everything will be ok in the end. If its not ok, its not the end.
А тебе нисколько не волновало, что за кучмовско-ющенковский период на весь Киев (мать городов русских) осталось всего 7 (семь) русских школ? Или когда дело касается ущемления русского языка, свидомое панство помалкивает и довольно потирает руки?
Я точно пам'ятаю , як більше року тому, прАфісіанали з піною у рота , на шустерах трясли папірчиками і доводили , що в них вже є розроблений план пАкращення життя ... а альтернативно розвинутий електорат, і на цьому форумі також, оргазмував від гасел синьодупих.
Згубний вплив має західна культура та північно-східне безкультур'я
Не, только "синьодупий електорат"
💙💛
Якщо у свободи є ім’я. То це ім’я — Україна! © Урсула фон дер Ляйен
Не уходите в сторону общих фраз про обещания у Шустера. Ответьте на конкретные вопросы. Благодаря им картина будет выглядеть точнее:
1. Сколько школ было открыто с 2004 по 2009?
2. Сколько школ было закрыто с 2004 по 2009?
3. Какова динамика закрытия школ?
100 закрытых школ - это много или мало? Если их всего 200, то закрытие ста - это много. А если раньше закрывали многими сотнями, то тогда 100 - это мало. Согласны?
Закривалися сільські школи. Зараз взялися й за міські.
---------------
До того ж Прем'єр-міністр додав, що уряд візьме на контроль ситуацію, коли і в яких регіонах виникає питання закриття навчальних закладів.
Крім того, М.Азаров проінформував, що в уряду досить повноважень, щоб впливати на цю ситуацію.
-------------------
а-йа-йа-й , а як же ж виділяли жирним , що "дешевий клоун і казнокрад"(с) ні при чім
Згубний вплив має західна культура та північно-східне безкультур'я
К сожалению, население Украины сокращается. Сейчас это чувствуется и в городах, т.к. раньше многие жители областей переезжали в города. Теперь и этот приток людей, видимо, не уравновешивает ситуацию. Хотя чтобы авторитетнее об этом говорить неплохо было бы иметь данные по наполненности школ.
Какими конкретно "папірчиками" тряс Табачник? По-моему он единственный министр в этом правительстве, который пытается выполнить то , что наобещали ПР перед выборами. Если можешь - опровергни.
Где хоть какие-то факты и аргументы?, кроме "синьодупий" и "альтернативно розвинутий" другие слова знаешь?
А то складывается впечатление, что у тебя настолько бедный словарный запас, что ты из поста в пост повторяешь одни и те же фразы и украшаешь их скобочками.
Everything will be ok in the end. If its not ok, its not the end.
Но если несколько сотен за двадцать лет, а сто - только за один...это много или мало...?
Я не люблю фатального исхода,
От жизни никогда не устаю.
По- моему, сейчас тут идет дружное обсуждение- под каким углом мы летим в ж...- 87 градусов или 85. О том, что пора бы как- то выруливать и где- то даже набирать высоту, все вдуг забыли...
+++++++++++++++Какими конкретно "папірчиками" тряс Табачник? По-моему он единственный министр в этом правительстве, который пытается выполнить то , что наобещали ПР перед выборами. Если можешь - опровергни.
Где хоть какие-то факты и аргументы?
А то складывается впечатление, что у тебя настолько бедный словарный запас, что ты из поста в пост повторяешь одни и те же фразы и украшаешь их скобочками.
Т: "Нарешті, останнє: треба просто формально виконувати закони. Якщо підручник для молодших класів повинен кожні 4 роки перевидаватися, то не можуть діти вчитися за підручником, якому 8 років. І коли підручники минулого року в школах з'являлися в кінці грудня, це означає, що вся українська школа від Львова до Луганська на 4 місяці була позбавлена можливості нормально проводити викладання, тому що вчитель не може працювати 4 місяці без підручника", - підкреслив міністр.
19.03.2010 13:46
------------
як там успіхи з підручниками ... а ну та , 2000 грн на пАкращення готувати.
+++++++++++++++
Т: Наступне безумство: міністерство, щоб забезпечити високий рівень оцінки знань, мало розгорнути пункти тестування в однаковій доступності для більшості випускників. Це не було зроблено. Є маса випадків, коли діти, встаючи вночі, по триста кілометрів тряслися в дорозі, щоб дістатися пунктів тестування. У якому стані вони сідали за тести?
2009
-----------
нічого не нагадує ... ну так літо 2010 і вказівки азарова до "дешевого клоуна і казнокрада"(с)
+++++++++++++++
Т: Верхом політики Вакарчука з дебілізації молодого покоління, я вважаю, перелік пільг для вступу до вузів, затверджений міністерством. Завдяки пільгам, до вузів вступили випускники з дуже низьким рівнем знань, а діти, що здали тести на 180 і навіть на 186 балів, часто залишилися за бортом університетів. Зате тепер питання в ціні довідки про липове сирітство.
2009
---------------
а що у 2011
Вступати за результатами іспитів, а не ЗНО мають право і ті, хто в рік вступу закінчив школу за кордоном. Ця норма вже минулого року призвела до того, що жителі прикордонних районів на останній рік переоформляють своє місце навчання та формально закінчують школу сусідньої держави. Це процес не став масовим, проте саме існування цієї норми порушує принцип рівних прав для всіх вступників. До того ж, уже другий рік поспіль ЗНО проходить влітку, коли навчання за кордоном закінчується і, відповідно, абітурієнт може повернутися до України та скласти тестування.
• середній бал шкільного атестата вираховується в 200-бальній шкалі й фактично прирівнюється до проходження ЗНО з одного предмета, що вже в 2010 р. мало негативним наслідком масове «переписування», по суті фальсифікацію, шкільних журналів, стрімке зростання нагороджень золотими та срібними медалями та інше;
• пояснюючи зазначене вище необхідністю стимулювати вивчення випускниками шкіл всіх навчальних предметів, а не лише тих, з яких випускники проходитимуть ЗНО та складатимуть вступні випробування, МОН у той же час передбачило в Умовах прийому на 2011 р. норму, за якою вступники можуть стати студентами, маючи з непрофільних предметів бали в сертифікатах, нижчі за 124.
Тим самим учнів якраз заохочують взагалі не вивчати предмети, які не будуть профільними на спеціальності, на які вступатиме той чи інший випускник;
• передбачені преференції тим вступникам, які оплатять своє навчання на підготовчих курсах та факультетах доуніверситетської підготовки у конкретному вищому навчальному закладі;
• зводиться нанівець роль зовнішнього незалежного оцінювання як прозорого механізму вступу, є можливість уникнення ЗНО. МОН своєрідно «врахувало» зауваження експертів про недоречність практики, коли одні особи вступають до ВНЗ шляхом складання ЗНО, а інші – в обхід ЗНО: якщо у 2010 р. МОН створив технологічні можливості для певної категорії вступників вступати без сертифікатів ЗНО лише на заочні відділення, то в Умовах прийому на 2011 р. передбачена така можливість і для вступу на денну форму навчання;
визнаються сертифікати УЦОЯН про проходження ЗНО за попередні роки, проте чомусь (а це, на думку ЦОМ, було б так само «логічно») не визнаються оцінки, отримані вступниками на вступних випробуваннях в різних ВНЗ у попередні роки,
Згубний вплив має західна культура та північно-східне безкультур'я
Сегодяшние "успехи" с учебниками прямиком вытекают из экономической ситуации в стране. Были бы деньги не на памятники голодоморам и бандерам ранее потрачены, м.б. и на учебники хватило, а так жалуйся в министерство финансов на отсутствие финансирования.як там успіхи з підручниками ... а ну та , 2000 грн на пАкращення готувати.
Тоже за 300км дети ездили? Есть ссылки? Мне сложно представить, чтобы дети из Измаила ехали в Одессу сдавать тесты.нічого не нагадує ... ну так літо 2010 і вказівки азарова до "дешевого клоуна і казнокрада"(с)
А про "дешевого клоуна і казнокрада" надоело читать, придумай, пан плагиатор, что-нибудь новенькое.
Цей процес не став масовим - ключевые слова.а що у 2011
Вступати за результатами іспитів, а не ЗНО мають право і ті, хто в рік вступу закінчив школу за кордоном. Ця норма вже минулого року призвела до того, що жителі прикордонних районів на останній рік переоформляють своє місце навчання та формально закінчують школу сусідньої держави. Це процес не став масовим, проте саме існування цієї норми порушує принцип рівних прав для всіх вступників. До того ж, уже другий рік поспіль ЗНО проходить влітку, коли навчання за кордоном закінчується і, відповідно, абітурієнт може повернутися до України та скласти тестування.
11. Предоставить право иностранцам, которые получили полное общее среднее образование в иностранных школах с украинским языком обучения, поступать в высшие учебные заведения Украины по вступительным экзаменами, предусмотренным правилами приема высшего учебного заведения, в пределах установленных квот по рекомендациям национальных культурных украинских обществ и дипломатических учреждений Украины за рубежом.
12. Иностранцы и лица без гражданства, постоянно проживающие в Украине, а также те, которым предоставлен статус беженца в Украине, принимаются в высшие учебные заведения в порядке, предусмотренном для граждан Украины, которые в год вступления получили полное общее среднее образование за рубежом (по вступительными экзаменами или по сертификатам).
Вступительные экзамены сдать проще? И ради этого надо отказаться от украинского гражданства? Очень сложная комбинация, на мой вкус.
Есть факты, уголовные дела или ОБС?• середній бал шкільного атестата вираховується в 200-бальній шкалі й фактично прирівнюється до проходження ЗНО з одного предмета, що вже в 2010 р. мало негативним наслідком масове «переписування», по суті фальсифікацію, шкільних журналів, стрімке зростання нагороджень золотими та срібними медалями та інше;
3. Высшее учебное заведение по решению приемной комиссии допускает к участию в конкурсном отборе для поступления на обучение поступающего, который подает сертификат Украинского центра оценивания качества образования, количество баллов которого по одному из непрофильных общеобразовательных предметов, определенных правилами приема в высшее учебное заведение, ниже 124 баллов при условии, если количество баллов по профильному общеобразовательному предмету, указанноми в сертификате, или профильному творческому конкурсу по направлениям подготовки отраслей знаний «физическое воспитание, спорт и здоровье человека», «культура» (направление подготовки - народное художественное творчество), «Искусство» , «журналистика и информация» (направление подготовки - журналистика), «строительство и архитектура» (направление подготовки - архитектура), составляет не менее 170 баллов.• пояснюючи зазначене вище необхідністю стимулювати вивчення випускниками шкіл всіх навчальних предметів, а не лише тих, з яких випускники проходитимуть ЗНО та складатимуть вступні випробування, МОН у той же час передбачило в Умовах прийому на 2011 р. норму, за якою вступники можуть стати студентами, маючи з непрофільних предметів бали в сертифікатах, нижчі за 124.
Тим самим учнів якраз заохочують взагалі не вивчати предмети, які не будуть профільними на спеціальності, на які вступатиме той чи інший випускник;
По одному из непрофильных предметов, а не по всем. Это дает возможность талантливым, например, гуманитариям не очень хорошо знать точные науки.
на естественно-математических, инженерно-технических и педагогических направлениях подготовки (специальностях) при поступлении на соответствующее направление подготовки (специальность) данного вуза добавлять до 20 баллов.• передбачені преференції тим вступникам, які оплатять своє навчання на підготовчих курсах та факультетах доуніверситетської підготовки у конкретному вищому навчальному закладі;
Ага, коррупция, прям ужас-ужас. И этих специалистов через край, как экономистов и юристов?
Как, можно поподробнее? Как его уникнуть?• зводиться нанівець роль зовнішнього незалежного оцінювання як прозорого механізму вступу, є можливість уникнення ЗНО. МОН своєрідно «врахувало» зауваження експертів про недоречність практики, коли одні особи вступають до ВНЗ шляхом складання ЗНО, а інші – в обхід ЗНО: якщо у 2010 р. МОН створив технологічні можливості для певної категорії вступників вступати без сертифікатів ЗНО лише на заочні відділення, то в Умовах прийому на 2011 р. передбачена така можливість і для вступу на денну форму навчання;
и? где мысль после запятой?визнаються сертифікати УЦОЯН про проходження ЗНО за попередні роки, проте чомусь (а це, на думку ЦОМ, було б так само «логічно») не визнаються оцінки, отримані вступниками на вступних випробуваннях в різних ВНЗ у попередні роки,
Everything will be ok in the end. If its not ok, its not the end.
.....
200 млн матеріальна допомога заводу клюєва
190 млн на стаціонарне лікування нардепів
130 млн вертоліт для пАкращувача
122 млн Феофанія
103 млн амбулаторне лікування
33 млн на ремонт резиденції
13 млн вартість дороги до "хатки" пАкращувача
7,5 млн на обслуговування гелікоптера
0,8 млн на таксі на дачі
...
6 млрд інвестицій на Кіпр
-----------
висновок: гроші з'їв оранжевий кривавий режим!
P.S.
Далі коментувати "простиню" не має смислу, за наявності великої кількості інфи в мережі.
Згубний вплив має західна культура та північно-східне безкультур'я
Да, это все грустно, согласна, но Табачника в этом списке не увидела.
А вот - это невежливо, я ж твою простыню комментировала.
Everything will be ok in the end. If its not ok, its not the end.
ну та, йому не дають.... заважає АпАзація
- "клоун і казнокрад" літом обгадився з організацією ЗНО. хоч і виступав раніше з критикою на радіо, що все роблять не правильно.
- "клоун і казнокрад" особливом чином не повпливав на пільговикиів.
- "клоун і казнокрад" повернув маневри для корупціонерів: атестат + олімпіади + доуніверситетські курси = додаткові бали.
наразі він ніяким чином не проводить реформ, коригує +/- градус туди-сюди.
Згубний вплив має західна культура та північно-східне безкультур'я
Возможность сдавать тесты на родном для многих граждан Украины русском языке - это "+". Для меня во всяком случае, для тебя похоже - "-".
И хватить попугайничать за Колесниковым, чего-нибудь новое придумай.
Про дополнительные балыЕще раз не читал ведь:. При зачислении поступающих на основе базового и полного среднего образования, достигших успехов в изучении профильных предметов, установить дополнительные баллы при поступлении:
* Лицам, награжденным дипломами I степени - 50 баллов;
* Лицам, награжденным дипломами II степени - 40 баллов;
* Лицам, награжденным дипломами III степени - 30 баллов;
Дополнительный балл засчитывается только по одному из перечисленных выше оснований. (то есть - теперь может быть общий балл не 800 максимум, а 850...)
8. Лицам, в год вступления закончившим подготовительные курсы (отделения, факультеты довузовской подготовки) высшего учебного заведения для поступления на основе полного среднего образования в это высшее учебное заведение для обучения на естественно-математических, инженерно-технических и педагогических направлениях подготовки (специальностях) при поступлении на соответствующее направление подготовки (специальность) данного вуза добавлять до 20 баллов (до 2 баллов - при поступлении на основе базового среднего образования) по результатам итоговой аттестации. (Уже, максимально - 870...). Порядок начисления дополнительного балла устанавливается правилами приема высшего учебного заведения.
Распространить эту норму на подготовительные курсы, отделения, факультеты довузовской подготовки высших учебных заведений, имеющих лицензию на осуществление подготовки к вступлению в высшие учебные заведения, объем учебных часов которых составляет не менее 150 аудиторных часов и срок обучения - не менее трех месяцев.
1. про олимпиады - правильно, надо поощрять талантливых детей.
2. про доп балы за подготовительные курсы - для обучения на естественно-математических, инженерно-технических и педагогических направлениях подготовки (специальностях) - не хватает специалистов по этим специальностям, вот их и стимулируют.
Everything will be ok in the end. If its not ok, its not the end.
Да, это действительно очередное ошибочное решение Табачника.Все бюджетные места в техническиз ВУЗах заполнены. Кого стимулировать? К инженерно-техническим специальностям относится , к примеру, наша вышка. Вы думаете там недобор или водный или столичные технические вузы, где очень приличный конкурс? У нас много говорится о юристах и экономистах, но почему-то умалчиваются другие, в том числе, невостребованные инженерно -технические специальности по причине отсутствия рабочих мест . Выпускникам технических ВУЗов негде работать плюс мизерная зарплата. Вот какие вопросы должны решаться в первую очередь. Какова мотивация решения добавлять 20 баллов за курсы. Давайте будем добавлять по 30 баллов тем , кто занимался с репетиторами, ведь результат(знания) у таких детей выше чем по окончанию курсов. Поступать в ВУЗы должны только по результатам своих знаний.на естественно-математических, инженерно-технических и педагогических направлениях подготовки (специальностях) при поступлении на соответствующее направление подготовки (специальность) данного вуза добавлять до 20 баллов.
Ага, коррупция, прям ужас-ужас. И этих специалистов через край, как экономистов и юристов?
В этом году бюджетные места хотят урезать пропорционально кол-ву выпускников. Странно, неправда ли? Бюджетные места должны планироваться с учетом необходимых специалистов в той или иной отрасли, а не зависеть от кол-ва выпускников. Табачник не решает вопросы образования, он как и предшественник занимается политическими вопросами, хотя удар по вступительной кампании он наносит ощутимый. И те, кто не мечтал ранее поступить своими силами , за счет знаний, последние годы имели такую возможность, то с приходом Табачника мы идем к тому, что это опять будет для многих мечтой.
Кстати, в прошлом году подготовительные курсы в политехе 3300грн, нархоз-3200, в вышке около 2000. Все ли родители могут их оплатить в столь непростое сегодняшнее время, особенно родители сельских детей? И как им заканчивать подготовительные курсы? Или просто занести в институт деньги? А с учетом 20 баллов вполне можно поднять их стоимость.
Последний раз редактировалось Исида; 04.03.2011 в 17:55.
Я думаю, что надо идти по европейскому пути - сделать на 1 млн жителей одно высшее учебное заведение и на этом остановится. остальных кто слаб знаниями в профтехучилища. Ну типа на каменщиков, плиточников и так далее. Учится должны умнейшие , а не все желающие!!
Не только умнейшие, но и родившиеся в правильном регионе: http://www.pravda.com.ua/articles/2011/03/3/5980623/
Я думаю, что надо идти по европейскому пути - сделать на 1 млн жителей одно высшее учебное заведение и на этом остановится. остальных кто слаб знаниями в профтехучилища. Ну типа на каменщиков, плиточников и так далее. Учится должны умнейшие , а не все желающие!!
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки