Насущные проблемы школьников и их родителей

[Молния]

У нас полное разочарование и полный же пофигизм в отношении школы (10 класс) и поступления в гос.вузы. Не вижу никакого смысла убиваться интеллектуально и материально, чтобы с баллами примерно 180+ ворваться на вожделенную 122 или т.п. в политех или универ или куда там еще. Читая отзывы нынешних студентов и наблюдая эти потемкинские деревни... овчинка выделки ну никак не стоит.
Выпускные классы - унылое г, ну просто вот унылейшее го%%%ще. Практически пустая трата минимум 8 часов в день. Плюс домашка какая-никакая.
Что не ушла дочь после 9-го не жалеем, идти некуда - в колледжах то же самое или хуже. Армия не светит)) вот досидит еще полтора года в школе, а там думать будем.
Точнее, дочь уже самообучается и на курсах тому, что планирует сделать профессией.

ЗЫ: учебу тоже планируем закончить традиционно в конце мая, чихать на др.возможные варианты окончания уч.года от фантазеров от освиты.

[Большая Фея2]

У нас полное разочарование и полный же пофигизм в отношении школы (10 класс) и поступления в гос.вузы. Не вижу никакого смысла убиваться интеллектуально и материально, чтобы с баллами примерно 180+ ворваться на вожделенную 122 или т.п. в политех или универ или куда там еще. Читая отзывы нынешних студентов и наблюдая эти потемкинские деревни... овчинка выделки ну никак не стоит.
Выпускные классы - унылое г, ну просто вот унылейшее го%%%ще. Практически пустая трата минимум 8 часов в день. Плюс домашка какая-никакая.
Что не ушла дочь после 9-го не жалеем, идти некуда - в колледжах то же самое или хуже. Армия не светит)) вот досидит еще полтора года в школе, а там думать будем.
Точнее, дочь уже самообучается и на курсах тому, что планирует сделать профессией.

ЗЫ: учебу тоже планируем закончить традиционно в конце мая, чихать на др.возможные варианты окончания уч.года от фантазеров от освиты.

не стоит ждать милости от государства - не даст. Уныло в школе - найдите курсы и готовьтесь к будущей профессии. Ищите хорошие ВУЗы или кем дочка хочет быть. Образование от государства, оно же условно-бесплатное вряд ли чем-то уже порадует, бывают проблески, но они такие незначительные и зависят только от конкретных учителей, что общую тенденцию это не меняет. А общая тенденция такая, что образование будет доставаться тяжело, советская шара закончилась. Недавно мне открыли глаза пояснив, что бесплатное образование как было в Союзе требует принуждения учителей к хорошей работе, потому как оплатить хорошее образование всем желающим невозможно физически, никакой бюджет и экономика это не потянут. Это как пытаться летать, мешает притяжение. Можно делать хорошую мину при плохой игре, но недолго. Так было с НУШ, така фигня сейчас с улучшением питания. Не получится это без финансирования.

У нас все печально еще и потому, что и частные школы не дают хорошее образование, когда они формировались, бесплатному образованию не хватало хорошего быта. Частные школы предложили "красиво", но на учителях не заморачивались. И вот отсутсвие выбора школ вообще - грустно. Может со временем хоть частный сектор подтянется. Хорошие учителя обычно требовательные и капризные. Они не будут халтурить, не будут делать красивую картинку, чтобы хорошо продавалось. Качество - это дорого. Пока в Одессе никто не рискнул вложиться в хорошую школу.

[Большая Фея2]

Вспоминаю, как летом слушала рекламное интервью открывшейся новой частной школы на базе творческого центра "Синий кит". Вот директриса рассказывает, как в их школе будет лучше, чем везде, и что экономить на образовании не стоит. Да, у них недешево, но оно того стоит. И вот ей задают вопрос - а кто у Вас будет преподавать. На что она отвечает - ну, мф пока не набрали учителей. ЛЕТО! Что интересно, она даже не понимает, что она говорит. Она считает это нормальной ситуацией. Такое сейчас предложение, и что интересно, они своих клиентов находят.

[пампушечка]

У нас полное разочарование и полный же пофигизм в отношении школы (10 класс) и поступления в гос.вузы. Не вижу никакого смысла убиваться интеллектуально и материально, чтобы с баллами примерно 180+ ворваться на вожделенную 122 или т.п. в политех или универ или куда там еще. Читая отзывы нынешних студентов и наблюдая эти потемкинские деревни... овчинка выделки ну никак не стоит.
Выпускные классы - унылое г, ну просто вот унылейшее го%%%ще. Практически пустая трата минимум 8 часов в день. Плюс домашка какая-никакая.
Что не ушла дочь после 9-го не жалеем, идти некуда - в колледжах то же самое или хуже. Армия не светит)) вот досидит еще полтора года в школе, а там думать будем.
Точнее, дочь уже самообучается и на курсах тому, что планирует сделать профессией.

ЗЫ: учебу тоже планируем закончить традиционно в конце мая, чихать на др.возможные варианты окончания уч.года от фантазеров от освиты.

мда, не удивлена....давно уже говорили, что ни политех, ни универ, не дают никакой базы знаний, ни особого старта, ни перспектив, прошли те времена.

[Апельсиновна]

с образованием сейчас везде печально. без дополнительных курсов головы детей совсем пустые. мои дети несколько лет проучились в Одессе, сейчас учатся в Подмосковье. и тут были отличниками, и там отличники. но что ни спросишь - знания такие хлипкие и буквально на полчаса. Сдал - забыл. английский язык - никакой вообще. начали учить французский в школе - тоже ничего не понятно по учебникам, как-то учим, даже стоит пятерка (там пятибальная система оценивания), но такое впечатление, что оценки просто дарят. Спросила родителей из других школ - то же самое. активно общаюсь с мамочками из Харькова, Днепра, Запорожья и Одессы - все жалуются не только на школу, но и на вузы. В РФ все точно так же! вообще, я поняла, что сейчас более-менее нормально могут дать профессию только в ПТУ, а вузы - лишь имитация образования... но идти в ПТУ тоже не выход, вернее не все хотят получать рабочую специальность.
П.С. Я, кстати, сама как закончила универ в 2010 г. (им.И.И.Мечникова), то столкнулась с тем, что знаний, полученных там, совершенно не достаточно, чтоб работать по выбранной специальности. у работодателей были такие требования к опыту, знаниям, навыкам и возрасту, что я так и не нашла работу в той сфере, о которой мечтала (издательское дело). и работала кем угодно, только не редактором или издателем. плюс нужны везде связи... но это вопрос из совершенно другой оперы)))))
кстати, как по мне, то остались школы, в которых учат хорошо и по-советски. это музыкальные школы. там реально работают фанатики своего дела. хоть это радует)

[Angel_Masha]

Доброе утро. Девочки, кого можете порекомендовать с 73 школы из педагогов начальный школы. Идем в этом году в первый класс, но ребенок не усидчивый, надо подход , а не крики. Спасибо за любой ответ.

[Кристюша]

Доброе утро. Девочки, кого можете порекомендовать с 73 школы из педагогов начальный школы. Идем в этом году в первый класс, но ребенок не усидчивый, надо подход , а не крики. Спасибо за любой ответ.

Вот темка школы, может там быстрее подскажут https://forumodua.com/showthread.php?t=291088&page=19

[элля]

Доброе утро. Девочки, кого можете порекомендовать с 73 школы из педагогов начальный школы. Идем в этом году в первый класс, но ребенок не усидчивый, надо подход , а не крики. Спасибо за любой ответ.

Написала в личку.

[Татьяна24]

Добрый день,нашла инфу,что в 10 кл.такие предметы,как Искусство,Технологии и Информатика на выбор.При чем выбирается только один из трех.А у дочери и искусство и информатика в расписании.Почему?

[Panty]

Добрый день,нашла инфу,что в 10 кл.такие предметы,как Искусство,Технологии и Информатика на выбор.При чем выбирается только один из трех.А у дочери и искусство и информатика в расписании.Почему?

Потому что в 11 классе уже будет на выбор или труды, или ничего. Все зависит от решений, которые приняли на педсовете.

[Angelinushka]

Добрый день,нашла инфу,что в 10 кл.такие предметы,как Искусство,Технологии и Информатика на выбор.При чем выбирается только один из трех.А у дочери и искусство и информатика в расписании.Почему?

Не один из трех, а 2 из 3) И выбирает школа. Значит, школа выбрала Искусство и Информатику. Технологий не будет ни сейчас, ни в 11 кл.

Потому что в 11 классе уже будет на выбор или труды, или ничего. Все зависит от решений, которые приняли на педсовете.

Нет, не будет уже у них Технологий. Школа выбрала Информатику и Искусство.

[Татьяна24]

Спасибо за ответы!

[Panty]

Нет, не будет уже у них Технологий. Школа выбрала Информатику и Искусство.

У нас в 10 была Информатика, сейчас в 11 Технологии, а вот Искусства не было ни в одном, значит, у них все в 10 и закончится, тем легче в 11 будет))

[Angelinushka]

У нас в 10 была Информатика, сейчас в 11 Технологии, а вот Искусства не было ни в одном, значит, у них все в 10 и закончится, тем легче в 11 будет))

У вас как-то странно... По плану школа должна выбрать 2 вариативных из 3. Предметы эти идут 2 года, 10-11. Так было у старшей, у ее друзей, друзей друзей и т.д.) Поэтому все то же самое у них должно быть в 11 кл. Это у вас, возможно, потому что ДО, они могут формально писать, что Информатики не 1,5 в неделю, а 3 часа и прошли два года за один. И с Технологиями та же штука. А в обычной школе такое не провернешь.

[Panty]

У вас как-то странно... По плану школа должна выбрать 2 вариативных из 3. Предметы эти идут 2 года, 10-11. Так было у старшей, у ее друзей, друзей друзей и т.д.) Поэтому все то же самое у них должно быть в 11 кл. Это у вас, возможно, потому что ДО, они могут формально писать, что Информатики не 1,5 в неделю, а 3 часа и прошли два года за один. И с Технологиями та же штука. А в обычной школе такое не провернешь.

Есть школы, где уже ни трудов, ни искусства, ни информатики вообще нет, зато других предметов по объемам больше. Так что тут всё зависит от педсостава и что они решат.

[MagaMama]

У нас сейчас в 10 информатика и технологии. В 8-9 было искусство. А как без информатики я даже не понимаю.

[Angelinushka]

Есть школы, где уже ни трудов, ни искусства, ни информатики вообще нет, зато других предметов по объемам больше. Так что тут всё зависит от педсостава и что они решат.

Каждая школа обязана выбрать 2 из 3 вариативных составляющих... В каких школах нет вариативки?

У нас сейчас в 10 информатика и технологии. В 8-9 было искусство. А как без информатики я даже не понимаю.

Всё правильно. Ваша школа выбрала эти 2 предмета, они и будут уже до конца и пойдут в аттестат. В основном вс таки и выбирают. Но, возможно, есть и такие, кто выбрал технологии и искусство...

[Татьяна24]

У нас сейчас в 10 информатика и технологии. В 8-9 было искусство. А как без информатики я даже не понимаю.

Без информатики никак,а вот искусство я бы заменила более важным предметом.И 3 физры,на которых они сидят в классе в телефонах.

[Panty]

Каждая школа обязана выбрать 2 из 3 вариативных составляющих... В каких школах нет вариативки?

В частных такое практикуется.

[Angelinushka]

В частных такое практикуется.

Ну, это местное самоуправство)