ОНУ им. Мечникова

[angel's love]

А кто из поступающих на РГФ, интересно, не знает, что по окончании станет филологом? А может кто-то просто не знает, что такое филолог?! Мой совет -потрудитесь узнать заранее, а то получается очень грустная картина по окончании.
А насчет "учителя плохо учат", так потрудитесь хоть-что нибудь выучить самостоятельно. Прочтите другую книжку на английском (немецком, французском), посмотрите фильмы, поищите интересную информацию в интернете. Факультет готовит отлично, просто есть отличники, а есть те, которым все не так. И Кухаренко - не звезда, и Колегаева скучная, и не хочется даже продолжать список всего написанного. И еще, пробуйте себя в будущей профессии заранее, а не в конце 5го курса. Лучше раньше понять, что это не ваше, и искать свое, чем оказаться не у дел, suffering from defeated expectations.

а куда идти человеку,у которого талант проявляется только в изучении литературы и иностранных языков???!!!на экономиста??все прекрасно знают,кем их выпустят после РГФ,но НИКТО не знает о том,что на РГФ-е их не научат использовать язык в разных сферах жизни.вот и приходится сталкиваться с проблемой трудоустройства после окончания факультета,тем более все знают,что наших выпускников-филологов нахаляву в ВУЗах никто не ждёт,да и в школах тоже,..

[Black_Shef]

А Валентина Ивановна Силантьева работала в конце 60-х ?

[LadyO]

а куда идти человеку,у которого талант проявляется только в изучении литературы и иностранных языков???!!!на экономиста??все прекрасно знают,кем их выпустят после РГФ,но НИКТО не знает о том,что на РГФ-е их не научат использовать язык в разных сферах жизни.вот и приходится сталкиваться с проблемой трудоустройства после окончания факультета,тем более все знают,что наших выпускников-филологов нахаляву в ВУЗах никто не ждёт,да и в школах тоже,..

Могу только поддержать! Согласна, что на РГФ учат многому и хорошему, но не ни одного спецкурса: деловой англ., технический, медицинский, экономический и т.д. И ты, закончив РГФ даже с красным дипломом, кроме анализа текста (по большому счёту) ничего не знаешь. Это ведь понятно, что после окончания только максимум 5 человек с курса пойдут преподавать, так почему бы не идти в ногу со временем и не вводить современные дисциплины?

[LadyO]

Да, нам дали "классическое филологическое образование", это, бесспорно, хорошо, но кто мне скажет, что лучше: знать напамять монолог Гамлета на староанглийском или уметь подержать деловой разговор, вести переговоры, да и просто читать СОВРЕМЕННУЮ литературу, понимать песни, читать стихи, а не произведения позапрошлого века??
Когда ты устраиваешься на работу, тебя просят рассказать о себе на агл., представить, что с тобой будет через 5-10 лет, предложить мини-стратегию развития компании на английском (не серьёзный бизнес-план!). Что реально надо - это грамматика, лексика, именно современная лексика, разговорный язык.
Я понимаю, что язык можно выучить на курсах, но и ф-т должен "держать марку" и соответствовать потребностям времени. Легче всего укрыться за ширмой "это классическое образование" и ничего нового не внедрять. Как было бы, если бы в медине, например, сказали: "Мы учим классические методы лечения, которые сформировались ещё 500 лет назад - лечить многие болезни кровопусканием". Никто бы в этот ВУЗ не поступал в 21-м веке!!
P.S. Очень прошу отнестись к моим постам адекватно. Пишу то, что думаю и знаю, так как сама преподаю английский и работаю с этим языком в разных его "сферах". Не на РГФ)))

[Шекспир]

а куда идти человеку,у которого талант проявляется только в изучении литературы и иностранных языков???!!!на экономиста??все прекрасно знают,кем их выпустят после РГФ,но НИКТО не знает о том,что на РГФ-е их не научат использовать язык в разных сферах жизни.вот и приходится сталкиваться с проблемой трудоустройства после окончания факультета,тем более все знают,что наших выпускников-филологов нахаляву в ВУЗах никто не ждёт,да и в школах тоже,..

Если владеете языком свободно, то приспособиться к той или иной сфере деятельности не составит никакого труда. Немного практики на рабочем месте - и готово. Необязательно заранее учить теорию всех профессий.
А работать, я считаю, надо по призванию. Если талантливы в литературе и иностранных языках, становитесь критиком или редактором иностранного издательства. Смотрите шире, экономист не самая оплачиваемая профессия

[LadyO]

Если владеете языком свободно, то приспособиться к той или иной сфере деятельности не составит никакого труда. Немного практики на рабочем месте - и готово. Необязательно заранее учить теорию всех профессий.
А работать, я считаю, надо по призванию. Если талантливы в литературе и иностранных языках, становитесь критиком или редактором иностранного издательства. Смотрите шире, экономист не самая оплачиваемая профессия

Ув.Шекспир, позволю себе не согласиться с Вами! Университетское образование предполагает универсальные знания, т.е. владение иностранным языком в совершенстве. (Я всё понимаю, что "предела совершенству нет", что "учиться надо всю жизб" и т.д.). Я согласна, что развиваться надо всё время, НО человек, закончивший РГФ, должен действительно потратить год на овладение профильной лексикой. Говорю из собственного опыта.

[angel's love]

нам сказала как-то Розанова Е.А.,что она когда-то устраивалась на работу в винный завод,и у нее спросили:Вы специалист или филолог...она с гордостью ответила :филолог,не понимая,что тем она ограничивает свои возможности в трудоустройстве,ведь в таких,вроде неязыковых сферах,нужны специалисты...а филологов без знания спец.лексики никто на работу не возьмет,это я уж точно знаю...самое обидное,что английскому учат на всех факультетах,во всех ВУЗах,и оттуда выходят специалисты,ну и некоторые со знанием языка(((а мы...ну все равно, я очень рада,что выбрала именно этот факультет...это реальная школа жизни и выживания...

[Dashaa]

оо,ну эт инфа для тех,кто не знает.иногда студенты подрабатывает тем,что создают очередь-типа спрос

Как это? А кто им за это платит?
Мне кажется, желающих и так моооре.. еще и с пригородов и сел очень много поступающих Зачем еще и массовка?

[io_2002]

Как это? А кто им за это платит?
...

Платят те, кто хочет в очереди первым стоять, а не в конце списка, я так думаю

[Assea]

Могу только поддержать! Согласна, что на РГФ учат многому и хорошему, но не ни одного спецкурса: деловой англ., технический, медицинский, экономический и т.д. И ты, закончив РГФ даже с красным дипломом, кроме анализа текста (по большому счёту) ничего не знаешь. Это ведь понятно, что после окончания только максимум 5 человек с курса пойдут преподавать, так почему бы не идти в ногу со временем и не вводить современные дисциплины?

абсолютно согласна! зачем держаться за старые методы преподавания? за старые материалы? нужно развиваться!!об этом мы и говорим!

[Assea]

Да, нам дали "классическое филологическое образование", это, бесспорно, хорошо, но кто мне скажет, что лучше: знать напамять монолог Гамлета на староанглийском или уметь подержать деловой разговор, вести переговоры, да и просто читать СОВРЕМЕННУЮ литературу, понимать песни, читать стихи, а не произведения позапрошлого века??
Когда ты устраиваешься на работу, тебя просят рассказать о себе на агл., представить, что с тобой будет через 5-10 лет, предложить мини-стратегию развития компании на английском (не серьёзный бизнес-план!). Что реально надо - это грамматика, лексика, именно современная лексика, разговорный язык.
Я понимаю, что язык можно выучить на курсах, но и ф-т должен "держать марку" и соответствовать потребностям времени. Легче всего укрыться за ширмой "это классическое образование" и ничего нового не внедрять. Как было бы, если бы в медине, например, сказали: "Мы учим классические методы лечения, которые сформировались ещё 500 лет назад - лечить многие болезни кровопусканием". Никто бы в этот ВУЗ не поступал в 21-м веке!!
P.S. Очень прошу отнестись к моим постам адекватно. Пишу то, что думаю и знаю, так как сама преподаю английский и работаю с этим языком в разных его "сферах". Не на РГФ)))

полностью поддерживаю!! сравнение с медином - в точку!!

[Assea]

нам сказала как-то Розанова Е.А.,что она когда-то устраивалась на работу в винный завод,и у нее спросили:Вы специалист или филолог...она с гордостью ответила :филолог,не понимая,что тем она ограничивает свои возможности в трудоустройстве,ведь в таких,вроде неязыковых сферах,нужны специалисты...а филологов без знания спец.лексики никто на работу не возьмет,это я уж точно знаю...самое обидное,что английскому учат на всех факультетах,во всех ВУЗах,и оттуда выходят специалисты,ну и некоторые со знанием языка(((а мы...ну все равно, я очень рада,что выбрала именно этот факультет...это реальная школа жизни и выживания...

о!!хоть кто-то отметил, что наш РГФ - это реальная школа жизни и выживания.....Вот тут РГФ-у равных нет!!

[Dashaa]

Хм.. Может ,тоже заплатить кому-то? .)
Только не понимаю, как студенты (дажее если им заплатить) могут повлиять на твой номер в списке.

[kalateya]

оо,ну эт инфа для тех,кто не знает.иногда студенты подрабатывает тем,что создают очередь-типа спрос

Извините, но это бред. Вы имеете какое-то отношение к приемной комисси ОНУ? Откуда такая информация?

[Kerriblue]

абсолютно согласна! зачем держаться за старые методы преподавания? за старые материалы? нужно развиваться!!об этом мы и говорим!

Конкретные предложения?

[olenka2907]

нам сказала как-то Розанова Е.А.,что она когда-то устраивалась на работу в винный завод,и у нее спросили:Вы специалист или филолог...она с гордостью ответила :филолог,не понимая,что тем она ограничивает свои возможности в трудоустройстве,ведь в таких,вроде неязыковых сферах,нужны специалисты...а филологов без знания спец.лексики никто на работу не возьмет,это я уж точно знаю...самое обидное,что английскому учат на всех факультетах,во всех ВУЗах,и оттуда выходят специалисты,ну и некоторые со знанием языка(((а мы...ну все равно, я очень рада,что выбрала именно этот факультет...это реальная школа жизни и выживания...

Да, нам дали "классическое филологическое образование", это, бесспорно, хорошо, но кто мне скажет, что лучше: знать напамять монолог Гамлета на староанглийском или уметь подержать деловой разговор, вести переговоры, да и просто читать СОВРЕМЕННУЮ литературу, понимать песни, читать стихи, а не произведения позапрошлого века??
Когда ты устраиваешься на работу, тебя просят рассказать о себе на агл., представить, что с тобой будет через 5-10 лет, предложить мини-стратегию развития компании на английском (не серьёзный бизнес-план!). Что реально надо - это грамматика, лексика, именно современная лексика, разговорный язык.
Я понимаю, что язык можно выучить на курсах, но и ф-т должен "держать марку" и соответствовать потребностям времени. Легче всего укрыться за ширмой "это классическое образование" и ничего нового не внедрять. Как было бы, если бы в медине, например, сказали: "Мы учим классические методы лечения, которые сформировались ещё 500 лет назад - лечить многие болезни кровопусканием". Никто бы в этот ВУЗ не поступал в 21-м веке!!
P.S. Очень прошу отнестись к моим постам адекватно. Пишу то, что думаю и знаю, так как сама преподаю английский и работаю с этим языком в разных его "сферах". Не на РГФ)))

о боже!!!! это именно то, что я пыталась сказать и говорю сейчас!!!!!!!!
В настоящее время есть масса именно специалистов (экономистов,программистов, журналистов, менеджеров, юристов и т.д.), которые прекрасно владеют своей узкой специальностью+английским общим на более, чем достойном уровне+специальном английским!!!
а что у нас...владение просто общим английским, и, к сожалению, невсегда это высокий уровень! с таким успехом можно даже больше выучить на курсах!!!!!!
Вот скажите мне - у нас "классическое филологичкское образование", куда можно пойти работать филологу??? ВУЗ, СМИ (может?, но там есть журналисты-профессионалы) наука! что ещё??? ах да..перевод, но - на английском отделении практики перевода было 8 пар за 5 лет!))))
а история языка? анализ текста? готский? хоть кому-то при зачислении на работу давали какие-то задания по разбору предложения или текста?? работодателей абсолютно не интересует можете ли Вы отличить метафору от метонимии, разобрать текст или предложение...
П.С. говорю по собственному опыту - прихожу устраиваться на работу! Вопрос работодателя: "Какие документы с собой??" я говорю: "Паспорт, диплом, резюме." Ответ: "Паспорт и резюме - это хорошо, а диплом мне не нужен! Вот Вам тест, пишите, потом будет аудирование!"

[Kerriblue]

Ув.Шекспир, позволю себе не согласиться с Вами! Университетское образование предполагает универсальные знания, т.е. владение иностранным языком в совершенстве. (Я всё понимаю, что "предела совершенству нет", что "учиться надо всю жизб" и т.д.). Я согласна, что развиваться надо всё время, НО человек, закончивший РГФ, должен действительно потратить год на овладение профильной лексикой. Говорю из собственного опыта.

Это абсолютно логично, что Вы какое-то время будете овладевать профильной лексикой. И тут уже вопрос Ваших способностей и мотивации. Когда я работала переводчиком у меня профиль менялся от проекта к проекту , т.е. каждый месяц. Приходилось быстро перепрофилироваться с торговли детским питанием на тяжёловесостроение, а потом на ресторанный бизнес, а потом на спортивное оборудование и т.д. И я тогда была студенткой и у меня не было возможности обвинять РГФ, что меня этому не учат. Только благодарна была Матузковой, когда на переговорах всплывали " никому не нужные" ( с точки зрения студентов) термины. И как-то после окончания, когда распределили в Высшую Мореходку , я что-то тоже не сетовала, что на РГФ меня не научили швартоваться.
Словарями Вас пользоваться научили? Грамматику знаете? В чём проблема?
Хотите глубже разбираться в экономике? - Поступайте на второе образование! Только , я подозреваю, что там Вас тоже будут " неправильно " учить. Есть известный афоризм " Нельзя научить- можно только научиться"!

[LadyO]

Конкретные предложения?

Конкретные предложения: заниматься по учебникам английских издательств (Oxford, Canbridge, Longman), учить грамматику не по Каушанской, а по Grammar Time, The English Grammar, Мёрфи и т.д., читать современную литературу все 5 лет обучения, а не только на курсе, который ведёт Кухаренко, смотреть видео на англ., много времени уделять аудированию, организовывать лекции иностранцев. Если собрать по 10 гр. с каждой студентки курса, то можно оплатить лекцию преподаателя из Англии, который живёт в Одессе. Отменить физкультуру, за которую 99% платят!!!!!! Надо только захотеть, а не жить и работать "по накатанной" программе, которой лет 30, я думаю Я законгчила больше 5 лет назад , но нас всё равно учили, что для будущего времени употребляется shall - такого нет ни в одном английском учебнике, насколько я знаю. Ну это так - для примера

[olenka2907]

Единственное, о чём жалею - что в своё время пошла учиться просто на ангийское отделение, а не на перевод! Языки нравятся, переводить и преподавать тоже! Так что могу точно сказать, что это моё!)))

[LadyO]

Это абсолютно логично, что Вы какое-то время будете овладевать профильной лексикой. И тут уже вопрос Ваших способностей и мотивации. Когда я работала переводчиком у меня профиль менялся от проекта к проекту , т.е. каждый месяц. Приходилось быстро перепрофилироваться с торговли детским питанием на тяжёловесостроение, а потом на ресторанный бизнес, а потом на спортивное оборудование и т.д. И я тогда была студенткой и у меня не было возможности обвинять РГФ, что меня этому не учат. Только благодарна была Матузковой, когда на переговорах всплывали " никому не нужные" ( с точки зрения студентов) термины. И как-то после окончания, когда распределили в Высшую Мореходку , я что-то тоже не сетовала, что на РГФ меня не научили швартоваться.
Словарями Вас пользоваться научили? Грамматику знаете? В чём проблема?
Хотите глубже разбираться в экономике? - Поступайте на второе образование! Только , я подозреваю, что там Вас тоже будут " неправильно " учить. Есть известный афоризм " Нельзя научить- можно только научиться"!

Kerriblue, Вы учились "на переводчика"? У вас программа отличалась от нашей, "филологической". Никто не говорит, что учат "неправильно", я уже приводила примеры, я говорю, что учат "по старинке", не напрянаясь. С грустью вспоминаю, как у нас семестр перевод вела Кириллова(