Девочки подскажите где есть полудневки на 4,5,6,2 фонтана - и шрр и сады. И какие финансовые рамки
|
Девочки подскажите где есть полудневки на 4,5,6,2 фонтана - и шрр и сады. И какие финансовые рамки
Подскажите какие в центре полудневки, рн горсада как можно ближе.
Пс с жужжиком тоже как то не сложилось, мы в шрр ходили, как то было без восторга. Может просто малый был совсем не готов.
- ты меня угостил?
- нет, ты купил.
Вот тема "Солнечного зайчика"
https://forumodua.com/showthread.php?t=1620430
Тот, кто ест блины с вареньем, не может быть так уж жутко опасен. (с)
А Вам без разницы в каком районе???)))))
реклама
Подскажите полудневку на Таирова, Фонтан, Царское село, Черемушки для ребенка два с половиной года
с графиком с 8
без занятий математикой, английским, русским и тд
огромное благодарю +++ за отзывчивость
С сентября мы откроемся на маршала Жукова напротив Метро. Будет и полудневка, и возможность приводить детей в 8.00 и раньше по необходимости.
А что вас смущает в занятиях (обычно родители наоборот хотят всего и побольше)?
Странно, обычно антропософию Штайнера как раз ругают за религиозность и ненаполненность умственным развитием на начальном этапе...
В нашем саду мы будем много внимания уделять музыке, спорту и двигательной активности (12 соток земли позволяют и сад иметь, и площадку, и небольшую лужайку). А что касается английского и другого, то и их можно проводить максимально активно. За парты мы сажаем на несколько часов в неделю за год до школы.
Садик находится сразу за рынком "Черноморский", в самом начале Червоного хутора.
Про религиозность метода это правда, хотя последователи утверждают обратное. Про умственное развитие не совсем, как утверждают учителя -дети много занимаются но познают все через символы и образы, что меня несколько насторожило. Игра на монозвучных инструментах, ритмика,цикличность праздников кот носят окультный характер, эвритмика все это зомбирует детей уже в раннем возрасте.
Хотим посмотреть Ваш садик за рынком "Черноморский", дайте пжлста координаты.
На самам деле, "не так страшен черт как его малюют"
Я не отговариваю, но справедливости ради...
Религиозности сада в процессе воспитания дейтствительно нет, она обычно пугает вообще своим присутствием в теории Штайнера, вернее даже не своим присутствием, а своими отличием от традиционной. Умственного развития тут нет тоже в традиционном понимании: нет принудительного обучения счету, чтению и т.д. Нет игрушек из искусственных материалов, все направлено на максимальное развитие фантазии ребенка.
А игра на монозвучных инструментах... Понимаете, деткам в таком возрасте полезнее не учить мелодию для самостоятельного исполнения (полизвуки), а участвовать со своим, пусть монозвучным инструментом, в оркестре, группе, коллективе, чувствовать себя частью большого музыкального инструмента. Это может и не сильно развивает технику исполнения, но точно дисциплинирует, создает ощущение одного колллектива, учит взаимовыручке.
Вообще в любой нетрадиционной методике обязательно понять не ЧТО, а ПОЧЕМУ. И тогда Вы возможно поменяете свое мнение)))
Мы открываемся с начала сентября, но 9 и 23 августа будут дни открытых дверей. Мы обязательно всех пригласим и на посмотреть, и на пообщаться. Сейчас в помещении идет подготовка![]()
Последний раз редактировалось "Мамина радость"; 26.06.2013 в 08:10.
Социальные закладки