Гимназия № 7 (Обсуждение)

[Стерво4ка]

Скажите, пожалуйста, как записываться на подготовку?

Она уже вроде идет, запись была с середины сентября, уже и мест может не быть. Позвоните или подойдите к секретарю, она вам все скажет.

[Guseni4ka]

Она уже вроде идет, запись была с середины сентября, уже и мест может не быть. Позвоните или подойдите к секретарю, она вам все скажет.

Лучше к завучу младшей школы - Ларисе Эриковне

[НеТакаяКакВсе]

Планируется ли в гимназии открытие классов Интеллект Украины и классов по методике Жохова?

Про "Інтелект України" не знаю, но какое отношение русскоязычная методика Жохова имеет к Украинской Гимназии?
Спрашивайте в темах русских школ.

[Гимназия 7]

потому что мы - "илита" и сами это все дело можем оплатить?)

Думаю, нікого не треба переконувати, що якщо Україна на кому і тримається, то виключно на людях честі і обов'язку – а це вчителі, лікарі і військові нашої армії.
Звичайно, більш предметно мені знайома сфера освіти, тому заявляю, що ні райвно, ні міськвно, - це не вчителі, це - онкопухлина на тілі зубожілого організму школи…А точніше, це ті, що розпилюють бюджет, отримують відкати, наживаються на вчителях, школі, державі, уособлюють собою корупцію, небажання реформ, тобто бамбук курять і отримують зарплатню за те, що не дають вчителю виконувати свій професійний обов язок: вчити дітей!
Потрібно позбутися управлінського баласту, всього непотрібного в системі освіти …
Нам постійно твердять, що у країни немає грошей, при цьому нічого не робиться для того, щоб прибрати величезну бюрократичну систему канібалів райвно/міськвно ,що пожирають будь-які можливості школи.
Саме ця система відбирає час і людський ресурс школи на свої потреби, саме ця система людоловів і зжирає більшу частину бюджету розвитку, виділеного державою, ці фінанси, як і інші, так і не доходить до більшості шкіл!

Всі гроші на освіту і школи міста йдуть через міський департамент освіти , де працює корупційна схема.
Школа – це їхня годувальниця… Вони ніколи не відмовляться від цього корита- кормушки…
А турбота про дітей і школи – це не їх справа, це справа і турбота батьків дітей…В усіх питаннях до жодного…
Ми мусимо в ім я наших дітей та їх майбутнього позбутись бюрократичої системи канібалів - райвно/міськвно!

[honey55]

Председателю Одесской областной государственной администрации
Губернатору Одесской области
Саакашвили М.Н.
Родителей Украинской Гимназии № 7

Жалоба.
Уважаемый Михеил Николозович!

Мы, родители гимназии № 7 г.Одессы, слушая Ваши выступления по телевидению, в том числе на передаче «Шустер LIVE», также как и Вы возмущены беспределом, что происходит в городе и касается всего, в том числе и школ, в том числе и дорог, вернее их отсутствия….
Нас не устраивает бесчеловечное отношение к гимназии № 7, где учится почти 1 500 наших детей, несправедливость и необъективность чиновников, их коррупция в системе образования, имитация их работы, которая забирает время наших учителей и завучей, так как они вынуждены работать не с детьми и для детей, а в обеспечении сервисного обслуживания чиновников районо и гороно, как правило, выполняя никому не нужные указания, зачастую противоречащие здравому смыслу…

Гимназия № 7 – единственная школа на посёлке, которая полностью лишена бюджета развития: финансирования на проведение капитальных и текущих ремонтных работ, на развитие материально-технической базы учебного заведения. На гимназию со дня ее открытия 26 лет НИ РАЗУ не выделялись средства для ОСНОВАТЕЛЬНЫХ капитальных ремонтов. Это в первую очередь касается аварийной крыши, аварийного фасада, аварийной канализации, необходимого капитального ремонта оборудования пищеблока с его полной модернизацией .
Нам, родителям перед каждыми из выборов в течении нескольких лет, обещала городская власть и районо выполнить все вышеуказанные ремонты, продление Крымского бульвара, и ремонт внутриквартальных дорог, и благоустройство пришкольной территории, и оборудование спортплощадок, однако ни одно из предвыборных обещаний за эти годы не было выполнено.
Более того, нас, родителей и директора, ни разу не поблагодарили за то, что именно мы создали лучшее учебное заведение города, известное и в Украине, и не только, и не одно десятилетие развиваем и содержим его в идеальном состоянии. Достижения гимназии, которые отмечает министерство образования, замалчивают, наши обращения цинично игнорируют, в том числе и касательно ремонта дорог, ведущих к гимназии.

Магистральная улица Керченская, по которой едут сотни машин с детьми каждое утро в гимназию ( так как это не микрорайонная школа, дети живут даже в центре города, в Коминтерновском районе, на значительном расстоянии от гимназии) полностью разбита, ямы и выбоины, как «девятые валы» - по пояс взрослому человеку!!! Дорога во многих местах ещё грунтовая.
Это единственная школа на поселке вокруг которой нет ни одной пешеходной дорожки. Мы каждый день боимся за жизнь и здоровье наших детей, каждый из которых рискует в любой момент оказаться под колёсами автотранспорта. Нам пять лет обещают продлить Крымский бульвар до нашей Гимназии, сделав пешеходную дорожку, вместо болотного озера, в котором может пострадать ребёнок … Но все эти обещания - до выборов, а после очередных выборов – забывают о своих заверениях… Депутат Гофман, что по нашему округу, за всю свою каденцию ни разу не переступил порог гимназии. Теперь мы видим его фамилию опять в избирательном списке кандидатов в горсовет, правда, от другой партии.
Деньгами от арендаторов, поступающими на расчетный счет школ, распоряжаются не школы, а районный отдел образования, скрывая количество и суммы поступлений.
На что эти деньги тратят, и кому, и по какому праву их выделяют, нас не уведомляют, отчёт отсутствует... И только после наших скандалов и писем к начальнику Суворовского районо, гимназии позволили несколько раз какой-то частью этих денег воспользоваться в интересах наших детей. Мы с возмущением и изумлением узнали, что на эти арендные деньги, оказывается, покупали подарки, которые преподносились в гимназии( и по всей вероятности и в других школах ) как подарки от мэра Костусева и за его деньги.
Департамент городского образования все действия с бюджетом сделал непрозрачным и закрытым и от школ, и от нас родителей.
Так же закрыто, без широкого обсуждения, раздаются учителям и администрации «своих» школ поощрения с ежемесячными денежными наградами. Так же закрыто, без конкурса и широкого обсуждения назначаются директора школ, так же назначено за мнимые заслуги руководство – директор гороно, заменен штат чиновников гороно на чиновников из Суворовского районо. Это выглядит неприлично и цинично. Как и возмутительный запрет, вызвавший скандал, нести вахту на Аллее Славы Гимназии7 и попытка отстранить гимназию от несения вахты на Посту №1 из-за требований наших учителей и детей отдавать команды и читать клятву государственным, а не русским языком…. Мы считаем все перечисленное недопустимым издевательством, чиновничьим беспределом и насаждением «русского мира»… Мы не понимаем чем руководствуется гороно, требуя от школ утверждённые сметы Благотворительных фондов, что есть юридическими особами со своими печатьями. Мы предполагаем, что таким образом наши деньги, наше родительское содержание школ, выдают за бюджетные… Всё это дурно пахнет, как и многие другие открытые нарушения действующего законодательства.
Нам известно, что содержание районных и городских чиновников образования обходится бюджету ежегодно в 20,5 млн гривен.
Справедливо ли, что за 25 лет, за четверть века 1 500 детям Украинской Гимназии ни разу не выделили финансирование из бюджета развития?
Мы, родители, и директор гимназии Мельник С.В. неоднократно обращались с этими выше перечисленными вопросами к руководству районного образования и администрации Суворовского района. Ответы и действия – издевательские.

На День учителя в этом году перед выборами департамент городского образования снял роскошный зал в ресторане Ренессанс, накрыл роскошный и богатый стол руководителям учебных заведений города, детских садов…
Нам понятна истинная причина этого застолья за пару недель перед выборами, по отношению к руководителям, с которыми заключены драконовские контракты, критерии которых никому, кроме директора департамента и начальника районо неизвестны…
Нравственен ли этот банкет по отношению к нашим детям, которые должны вплавь или уворачиваясь от колёс ежедневно добираться на занятия в школу?
Просим Вашего заинтересованного и непредвзятого вмешательства в рассмотрение и разрешение сложившейся ситуации по вине чиновников в системе управления образованием школ города и в частности – беспредел по отношению Украинской Гимназии7 .

Михо кореш Мельник С.В. ))) это как писать жалобу в центральную прачечную...

---------- Сообщение добавлено 02.12.2015 в 03:22 ----------

Больше 5 лет как закончила гимназию, а проходя мимо содрогаюсь. Фасад здания требует срочного ремонта, трещины на стенах... Как было, так все и осталось. Куда уходят деньги которые сдают родители и с каждым годом все больше и больше?

[Гимназия 7]

Батьки дітей мають зібрати 2,5 млн, щоб відремонтувати фасад ? А також 2 млн на ремонт покрівлі? Ремонт і модернізація обладнання потребує харчоблок: вартість 600 тисяч А також ще на ремонт каналізації теж мінімум 1 млн? На пішохідну доріжку, не забудьмо ще зібрати 2млн, щоб прокласти від Марсельської до Гімназіїї? Певно, 1 млн. на благоустрій пригімназійної території. І наостанок, щоб не мілочитись, здійснити капітальний ремонт магістральної вулиці Керченської, бордюри не забудьте... Порахуйте, яку суму необхідних коштів чиновники і їх посіпаки хочуть скинути на батьків учнів....

Може простіше не дерибанити бюджет? Звертаюсь до "слуг" дітей і шкіл - чиновників міськвно/райвно...

http://http://knk.media/suspilstvo/rehiony/item/1275-yak-odeska-meriia-zarobliaie-na-shkolakh.html


Проаналізуємо кошти, які виділяються на освіту по загальному фонду в розрізі функціональної класифікації відповідно до звітів міського казначейства.

На що варто звернути увагу:

1. Яка сума йде на обслуговування освіти. Це саме оплата органу керівництва, це централізована бухгалтерія, це методична робота, це група централізованого господарського обслуговування. На все це заплановано витратити 17,7 млн грн. Це майже в 4 рази більше, ніж витрати на дитячий будинок. Тобто, чітко видно саме роздутість управлінської ланки, яка споживає чимало коштів замість того, щоб ці кошти йшли саме на школи та дитячі садки. Порівняно з попереднім роком, незважаючи на всі декларації щодо оптимізації цих витрат, вони зросли на півмільйона гривень. Незважаючи на критичний стан фінансування саме шкіл та дитячих садочків, витрати на утримання саме цих підрозділів шляхом внесення змін до бюджету збільшено на 1,7 млн грн, тобто до майже 20 млн.

2. На що ще треба звернути увагу – це кошти, які виділяються на харчування дітей. При першому погляді, ніяких зауважень немає, але...

На 2015 рік всього виділено 166 млн грн, що в порівнянні з фактичними витратами 2014 року у сумі 76 млн дає більше, ніж двократне зростання. При цьому слід зазначити, що за 9 місяців профінансовано лише 73 млн грн. Тобто, на харчування дітей заклали приблизно 60 млн грн зайвих коштів, зокрема по школах (які фінансуються за рахунок освітньої субвенції) майже на 48 млн грн. В процесі внесення змін до бюджету ці кошти зменшено на майже 12 млн грн. Крім явного порушення законодавства і закладення корупційної складової. А такі дії призводять до того, що на інші статті видатків майже не залишається коштів.

3. Незабезпечення припало на КЕКВ 2210 «Предмети, матеріали, обладнання та інвентар», данні по яких зведені в окрему таблицю. Ці кошти використовуються на фінансування поточної господарської діяльності шкіл. На 2015 рік було виділено в середньому на 1 школу 6,1 тис. грн при середньому показникові по містах та районах області 47,4 тис. За 9 місяців профінансовано по м. Одеса в середньому на одну школу 2,7 тис. грн, в середньому по області – 28,4 тис. грн, тобто забезпеченість шкіл міста на порядок менша, ніж у середньому по області.

За задумом керівника освітою міста О. Буйневич, ці 300 грн на місяць кожний школі повинно вистачати на придбання канцелярських засобів, класних журналів, бухгалтерських та інших бланків, періодичних видань, аптечок (де немає медичного пункту), придбання миючих матеріалів для утримання шкіл у відповідному санітарно-гігієнічному стані, фізкультурного та спортивного інвентарю, поточного ремонту, придбання та виготовлення меблів, ремонту комп'ютерної техніки та заправки картриджів для принтерів, придбання питної води для дітей, білизни та багато іншого. Повний перелік можна причитати у Наказі Міністерства фінансів України «Про затвердження Інструкції щодо застосування економічної класифікації видатків бюджету та Інструкції щодо застосування класифікації кредитування бюджету» у підпункті 2.2.1. Код 2210 «Предмети, матеріали, обладнання та інвентар».

Висновки

З огляду на викладене вище, можна констатувати таке:

1. Держава, незважаючи на складний фінансовий стан та бойові дії на сході країни, виділяє кошти місцевим бюджетам на поточне фінансування загальноосвітніх шкіл відповідно до затвердженої методики з урахуванням коефіцієнтів за принципом «гроші ходять за дитиною».

2. Ці кошти повністю враховано в доходній частині Одеського міського бюджету.

3. Одеська міська влада не повністю направляє ці кошти на фінансування шкіл, витрачаючи частину коштів на власний розсуд. До того ж, кошти виділяються не прозоро і неефективно. Чиновники від освіти перекладають тягар фінансування поточного функціонування шкіл через директорів шкіл на батьків учнів, лише імітуючи контроль відповідності функціонування шкіл вимогам чинного законодавства.

4. Директори шкіл м. Одеси не мають ніякого відношення до затвердження кошторисів шкіл, їх лише ставлять перед фактом. До того ж, у директорів шкіл відсутні будь-які офіційні права впливу для зміни цієї ситуації.

5. Порівняння коштів, які спрямовуються на фінансування поточної господарської діяльності навчальних закладів у м. Одесі та у районах області свідчить, що школи у районах області фінансуються набагато краще, ніж у місті Одеса.

[honey55]

Понятно.) Ну главное что Светлана Васильевна выстроила себе напротив школы особняк, что в собственности у нее больше 5 автомобилей и сына с невесткой отправляет жить в Европу. Порадуемся за нее) А детки так и закончат школу, и не изменится ничего...

[mogves]

Понятно.) Ну главное что Светлана Васильевна выстроила себе напротив школы особняк, что в собственности у нее больше 5 автомобилей и сына с невесткой отправляет жить в Европу. Порадуемся за нее) А детки так и закончат школу, и не изменится ничего...

видел один))
начинается
Гимназию обсуждаем, или Мельник?))

[Элеона]

Доброго времени суток!Хотим перейти в 7 гимназию,сейчас учимся в 23,1 класс.Подскажите гимназия хорошая?в плане образования и отношения учителей?и дорого ли обучение?

[zima od]

Подскажите ,где можно нашу зеленую кофту купить....а то увели в школе ,а ходить в одной жилетке холодно.....

[inesska]

Подскажите ,где можно нашу зеленую кофту купить....а то увели в школе ,а ходить в одной жилетке холодно.....

http://ua.nextdirect.com/ru/x6d2576s10#845730 - идеально подходит по цвету, отлично по качеству. Заказать можно прямо к себе домой (при заказе от 750 грн. доставка бесплатная, оплата картой) либо тут на форуме посредника найти - около недели доставка. Я обычно в классе с кем-нибудь кооперируюсь и заказываю своей дочке, что надо.

---------- Сообщение добавлено 04.12.2015 в 10:40 ----------

Подскажите ,где можно нашу зеленую кофту купить....а то увели в школе ,а ходить в одной жилетке холодно.....

кстати, в "шкафу для потеряшек" внизу смотрели? Моя периодически что-нибудь теряет (поэтому стараемся подписывать вещи) - чаще всего там находим. Если в течение 1-2 дней забыли - то на пункте охраны.
И у родителей одноклассников поспрашивать надо - кто-то из детей мог банально решить, что это его кофта %) А дома всё-таки 2 кофты сразу - заметно

[zima od]

http://ua.nextdirect.com/ru/x6d2576s10#845730 - идеально подходит по цвету, отлично по качеству. Заказать можно прямо к себе домой (при заказе от 750 грн. доставка бесплатная, оплата картой) либо тут на форуме посредника найти - около недели доставка. Я обычно в классе с кем-нибудь кооперируюсь и заказываю своей дочке, что надо.

---------- Сообщение добавлено 04.12.2015 в 10:40 ----------


кстати, в "шкафу для потеряшек" внизу смотрели? Моя периодически что-нибудь теряет (поэтому стараемся подписывать вещи) - чаще всего там находим. Если в течение 1-2 дней забыли - то на пункте охраны.
И у родителей одноклассников поспрашивать надо - кто-то из детей мог банально решить, что это его кофта %) А дома всё-таки 2 кофты сразу - заметно

Смотрели везде ,и в ящиках и на физкультуре и в классах......Мне интересно,если ребенок домой принес чужую кофту,родителей не интересует откуда кофта ....искали не один день???? Спасибо за наводку...

[Мамарина78]

Надо к заучу обратиться, а еще в Меркурии в-комиссионках наша форма бывает)))

[vanilla Chino]

Подскажите пожалуйста, где можно найти образец заявления о вступ.в гимназию?

[Snejok*]

Зайдите в гимназию, скажите охраннику что хотите написать заявление о вступлении в школу, он вас направит секретарю, там вам все расскажут. При себе иметь копию свидетельства о рождении ребенка.

[vanilla Chino]

Зайдите в гимназию, скажите охраннику что хотите написать заявление о вступлении в школу, он вас направит секретарю, там вам все расскажут. При себе иметь копию свидетельства о рождении ребенка.

На данный момент секретарь подобную инфу не дает! Отправляет на май месяц...
Скажите пожалуйста ,в мае вообще реально поступить в гимназию если не ходит ре к ним на подготовку??

[Мамарина78]

Реально, только подготовка помогает познакомиться и определиться с учителем, происходит адаптация ребенка. Мое мнение, что подготовка - это не обучение, а только ориентиры, что надо знать. Говорят, что чуть дороже выходит, в плане вступительного взноса,но я не знаю, утверждать не берусь.

[Snejok*]

На данный момент секретарь подобную инфу не дает! Отправляет на май месяц...
Скажите пожалуйста ,в мае вообще реально поступить в гимназию если не ходит ре к ним на подготовку??

Насколько я знаю вступительное собоседование будет с июне. А что говорит секретарь, что некуда брать вашего ребенка? Попробуйте пообщаться с завучем младших классов.

[vanilla Chino]

К подготовке мы отнеслись серьезно, школьную даже не рассматривали! Убеждаюсь в том, что приняла правильное решение.С учителем мы определились, но теперь вопрос - будет ли возможность попасть именно к ней...
Секретарь, как мне показалось, даже не настроена общаться. Сказала что уже заяв. не принимают т.к набрано по 36человек на подготовку , приходить в мае с доками , будет дополнительная возможность для желающих поступить. Как только сдадут тесты дети на подготовке, будет заход для тех кто не успел. Скажите, как проходит процесс тестирования(какие предметы , задания)??Я вообще не представляю какие екзамены могут сдавать дети в первом классе
С удовольствием встретились бы с завучем , только как ее найти?

спасибо боооольшое тем кто откликнулся в репку!!!

[Guseni4ka]

К подготовке мы отнеслись серьезно, школьную даже не рассматривали! Убеждаюсь в том, что приняла правильное решение.С учителем мы определились, но теперь вопрос - будет ли возможность попасть именно к ней...
Секретарь, как мне показалось, даже не настроена общаться. Сказала что уже заяв. не принимают т.к набрано по 36человек на подготовку , приходить в мае с доками , будет дополнительная возможность для желающих поступить. Как только сдадут тесты дети на подготовке, будет заход для тех кто не успел. Скажите, как проходит процесс тестирования(какие предметы , задания)??Я вообще не представляю какие екзамены могут сдавать дети в первом классе
С удовольствием встретились бы с завучем , только как ее найти?

спасибо боооольшое тем кто откликнулся в репку!!!

Вам вообще нужно к завучу младших классов, секретарь особо не общительная "девушка". Завуч Вам все расскажет. Подготовка в гимназии больше для адаптации и для того, чтоб вы поняли, подходит Вашему чаду этот учитель или нет.
Тесты больше на общее развитие и адаптацию ребенка, т.е. на сколько он владеет речью, можпт ли он ответить на вопрос ( даже не правильно, а связно)), не замыкается ли он при контаке с незнакомой тетей. Ну и что- то надо написать, точнее переписать - чтоб показать, что ребенок имеет представление о том, что делать с ручкой и бумагой. Да, при этом выставляют баллы за выполненные задания, и, конечно же, предпочтение отдается детям, у которых более высокий балл.
Вобщем, все совсем не страшно, но обсуждать все моменты лучше с завучем младших классов.